Глава 1: присутствуют неточности
В жизни каждого человека бывают моменты, когда необходимо отдохнуть и отвлечься от проблем. Для главного героя таким способом релаксации становится рыбалка в глуши, где он может побыть в тишине и спокойствии. Однажды, готовясь к очередной поездке с друзьями, он неожиданно встречает странного человека, называющего себя магом, который предлагает купить его память. После долгих разговоров и употребления эльфийского вина, герой соглашается на сделку, не веря в реальность происходящего.
В результате герой оказывается в другом мире, в теле пятнадцатилетнего парня по имени Семен Сергеевич Большой, крестьянина в казачьей слободе. Он понимает, что попал в прошлое, и ему предстоит выживать в новых условиях, заботясь о своей семье: бабушке и троих малолетних детях. Парень, в чьё тело он вселился, погиб, и теперь герою нужно приспосабливаться к новой жизни, используя память и знания, полученные от предыдущего владельца тела.
Столкнувшись с нищетой и голодом, герой начинает искать способы выживания. Он ловит раков, несмотря на осуждение местных жителей, и пытается накормить свою семью. Вскоре ему предстоит столкнуться с местными казаками, которые были причастны к смерти парня, в тело которого он вселился. Конфликт обостряется, и герой вынужден принять вызов на "суд божий", что ставит под угрозу его дальнейшее существование в этом мире.
Глава 2: присутствуют неточности
Проснувшись с ощущением небывалой энергии, герой ощутил желание двигаться, но предстоящая встреча в "круге" удержала его от необдуманных действий. Он размышлял о странном энтузиазме, возможно, вызванном переселением сознания. После утренних дел он немного попрактиковался в бою с тенью, осознавая, что новое тело обладает хорошими физическими данными. Главной задачей оставалось разобраться с предстоящим "кругом", где ему предстояло столкнуться с сыном казака в импровизированном суде.
Герой вспомнил о своих навыках, приобретенных в прошлой жизни, и решил использовать их, чтобы спровоцировать казака и получить хоть какой-то шанс на благоприятный исход. Он отправился в лес за шестом, чтобы подготовиться к возможному поединку. На месте встречи он столкнулся с насмешками казака, но ответил ему дерзко, спровоцировав конфликт. В ходе разговора герой решил использовать ситуацию, чтобы выставить себя жертвой и заставить казака ошибиться.
На площади собралось множество казаков, обсуждавших предстоящие походы. Герой воспользовался моментом, чтобы задать вопросы о доле погибшего отца и возможности защитить свою честь. Его вопросы вызвали переполох и привели к неожиданным последствиям. В результате, ему выделили увеличенную долю, назначили наставника и, что самое главное, отложили разбирательство с казаком.
Глава 3: присутствуют неточности
После словесной перепалки с местными жителями, главный герой, желая отомстить обидчикам, вызывает их на кулачный бой. Дядька Матвей, оказавшийся союзником, предлагает провести поединки до первой крови. В ходе схваток герой одерживает победу над тремя противниками, но его действия вызывают неоднозначную реакцию. После боя герой получает выкуп за противников, а также совет от дядьки Матвея о необходимости подготовки к возможным неприятностям, включая строительство убежища. Дядька Матвей также сообщает о своем наставничестве и дает указания по подготовке к обучению. В конце разговора дядька Матвей дает наставления о взаимоотношениях с женщинами.
Глава 4: присутствуют неточности
После встречи с дядькой Матвеем и получения обещания о помощи, главный герой возвращается домой, где обнаруживает увеличение объёма полученной помощи и встречу со Святозаром. Святозар дарит ему нож, признавая казаком, и сообщает о выделении средств для обустройства хозяйства. Прохор и его товарищ просят героя обучить их сыновей рукопашному бою, но герой откладывает это на зиму.
Обсудив с бабушкой планы, герой решает построить убежище, выбрав для этого заросли терновника. Он планирует создать подземный ход из полуземлянки, чтобы обеспечить скрытность и возможность диверсий. Поделившись идеей со Святозаром и старшиной, герой участвует в собрании, где его выслушивают, но ничего не сообщают.
Вернувшись домой, герой обнаруживает, что полученные нитки не подходят для изготовления сетей. Бабушка, выслушав его планы, советует обратиться к кузнецу и обещает помочь с поиском шёлковых нитей, которые, как выясняется, достать проще всего. Обсудив необходимость сети и лодки, герой получает напутствие и отправляется к кузнецу.
Глава 5: присутствуют неточности
В пятой главе герой сталкивается с трудностями при заказе кузнечных изделий, поскольку местные мастера не понимают его требований, и материала для оружия, в частности стали, у них нет. Он решает самостоятельно экспериментировать с получением стальной стали, используя теоретические знания о тигельной технологии, и договаривается с кузнецом о проведении эксперимента, хотя и не уверен в успехе. В ходе обсуждений он также размышляет о способах изготовления тигля и повысить качество инструментов, чтобы добиться желаемого результата, что важно для дальнейших работ, в том числе по изготовлению косы и снастей.
Между тем, герой приступает к строительству временного укрытия — шалашика, из веток и травы. Его работа прерывается не только усталостью и нехваткой инструментов, но и непредвиденной встречей с матерым противником. Подобравшись к реке, он находит подходящее место для тайного схрона, однако его обнаруживают и на него совершается нападение. Неожиданно для стрелков он уворачивается от летящих стрел и вступает в схватку, в ходе которой калечит одного из нападавших, сбрасывает его в воду и прячется за лодкой.
В процессе осмотра реки его ранят стрелой, которая застревает в ноге, и герой остается в воде, продолжая отступление, одновременно стреляющий и укрывающийся за лодкой. Он понимает, что попал в засаду, и сталкивается с серьезной опасностью — ранением, а также осознает масштаб угрозы от вооруженного отряда противников. С помощью казаков он оказывается на борту судна, где узнает о причине нападения и о ходе действий врага, а также обнаруживает под водой тело утопленника, что свидетельствует о тяжелой ситуации.
На судне он продолжает размышлять о своих возможностях и о том, что благодаря удаче и знаниям ему удалось выжить в сложной ситуации. В тоже время, через наблюдения за происходящим, он все больше задумывается о своей роли, о том, что о нем много неизвестного, и решает позаботиться о подготовке основательных запасов и укреплении укромных мест для последующего действия. Вся эта история насыщена атмосферой опасности, неожиданностей и поиска выхода из сложных обстоятельств, что придает повествованию напряженность и динамическое развитие.
Глава 6: присутствуют неточности
После обнаружения утопленника, с которого удалось снять ценное оружие и пояс, главный герой стал свидетелем обсуждения казаками информации о готовящемся набеге ногаев. Разведка ногаев была обнаружена, а пленник раскрыл планы нападающих, которые, вопреки обычаям, собирались атаковать поселение в начале лета.
Герой получил ранение и попал под опеку бабушки, которая применила традиционные методы лечения, вызывая у него как физические страдания, так и непонимание. После выздоровления он начал заниматься изготовлением рыболовных сетей, привлекая к этому детей.
Несмотря на сопротивление бабушки, герой настоял на своем, и дети начали плести сети-флажки. С помощью кузнеца были изготовлены необходимые детали, и вскоре дети начали успешно ловить рыбу, вызвав интерес у казаков. В итоге, герой получил дополнительный заработок, но радость омрачилась новостью о предстоящем уходе казаков на встречу с врагом, оставив поселение без защиты.
Глава 7: присутствуют неточности
После получения новостей от бабушки о предстоящем уходе казаков, главный герой узнает от Святозара о структуре казачьего общества и своем новом статусе казака. Ему объясняют, что казаком может стать любой, кто приносит пользу обществу, и что его переход в это сословие связан с гибелью отца. Он узнает о предстоящем смотре и наставничестве, которое будет осуществлять дядька Матвей.
Затем герой начинает заниматься физической подготовкой, но быстро понимает свою слабость. Бабушка просит его помочь с организацией рыбалки и продажи рыбы, что приводит к обсуждению копчения. Герой решает построить коптильню, используя подручные материалы.
В процессе строительства коптильни к нему приходит кузнец Прохор, который просит научить его способу изготовления стали. Герой соглашается, заключив сделку о выполнении заказов. Вечером Святозар показывает герою приемы работы с палками, но обучение оказывается жестким и неожиданным.
Глава 8: присутствуют неточности
Главный герой в рассказе погружен в мир суровых испытаний и борьбы за выживание, наставник Святозар делится важными философскими мыслями о разнообразии людей и необходимости учитывать индивидуальные особенности при совершенствовании боевых навыков. Святозар объясняет, что каждому человеку нужно находить свой подход к тренировкам и непосредственно к бою, ведь ничто не заменит личный опыт и умение приспосабливать технику под собственное тело. Он обещает показать основы боевых движений и подчеркнуть важность этого знания для становления настоящего воина, предупреждая, что через две недели начнется более серьезная подготовка.
После первых уроков и небольшого конфликта с местными старейшинами, герой продолжает свои дела по укреплению убежищ и разведке окружающей местности. В ходе этого он обнаруживает укрытие казаков, которое сооружено так надежно, что его невозможно взять легко. Тропы и ловушки, созданные казаками, свидетельствуют о их отличной подготовке и настороженности. Герой решает обустроить собственное укрытие, выбирая болото и ручьи для маскировки, тщательно скрывая свои запасы и планы. Постепенно он создает безопасное место для себя и семьи, понимая, что на случай опасности именно там сможет спрятаться и переждать опасности.
При этом он сталкивается с отношением местных жителей и старейшины, который проявляет недоверие и грубость, но герой сохраняет спокойствие и продолжает свои разведывательные действия, одаривая окружающих холодным юмором. Проведя разведку, он находит укромное место у озера, которое, по его расчетам, будет надежным схроном и зимой. Его планы по маскировке и хранению запасов складываются из природных ресурсов, и он уже предвидит долгосрочный сценарий защиты и продолжения жизни. В процессе обустройства, у героя появляется возможность налаживать торговлю и сотрудничество с казаками, рыболовами и местными ремесленниками, укрепляя свой быт и запасы.
Несмотря на внешние трудности и тревожные новости, в том числе о попытках врага захватить их укрытия, герой твердо решает строить новые связи, не забывая при этом о необходимости оставаться начеку и сохранять независимость. В конце он осознает, что его жизнь изменилась, и он вынужден воспринимать новую реальность, оставляя прошлое позади и создавая новое будущее. В этом мире он учится преодолевать трудности, защищать близких и сохранять силу духа, несмотря на внезапные потрясения и испытания.
Глава 9: присутствуют неточности
В поселение прибыла тревожная весть: крымская орда планирует набег на московское княжество, что грозит опасностью и для местных жителей. Главный герой, предчувствуя беду, начинает готовиться к худшему, несмотря на беззаботность окружающих. Он перевозит семью в лесную землянку, прячет припасы и строит капитальный схрон для защиты от диких зверей. Параллельно он приобретает лошадей и перековывает саблю в косу, вызывая недовольство и удивление окружающих.
После возвращения казаков, герой узнает о необходимости укрыться от татар, но его планы прерывает Святозар, требуя, чтобы он присоединился к семье. Святозар объясняет, что татары вряд ли задержатся в поселении, а потому времени для подготовки достаточно. В разговоре Святозар раскрывает циничную правду о казачьей жизни, где забота о пленных не является приоритетом.
Герой, осознав чуждость нового мира, решает посвятить себя подготовке к встрече с татарами. Он изготавливает поплавки для сети, но планы нарушает известие о приближении врага. В поселении вводится режим скрытности, а герой понимает, что его будущее теперь связано с новой реальностью, где ему предстоит выживать в условиях надвигающейся войны.
Глава 10: присутствуют неточности
В казачьем лагере царит строгая дисциплина, особенно после появления татар. Главный герой, Семён, вынужден заниматься боевой подготовкой под руководством сурового казака Святозара, который обучает его владению оружием и основам боя. Тренировки оказываются изнурительными, но Семён понимает, что это необходимо для выживания. После ухода татар, Семён помогает бабушке и детям с рыбалкой, а также пытается решить бытовые вопросы. Неожиданно, ему удаётся поймать огромное количество рыбы, что вызывает интерес у других казаков. В конце концов, Семён передаёт улов старейшинам, а сам готовится к разговору со Святозаром, чтобы обсудить своё будущее и участие в походах.
Глава 11: присутствуют неточности
С самого начала дня главный герой был занят физическими тренировками под руководством Святозара, который, после ужина, стал более сговорчивым. После изнурительных занятий, включавших работу с оружием и физический труд, герой получил неожиданное предложение от общества: отдать свою сеть и коптильню в обмен на помощь в строительстве нового дома. Это вызвало у него воспоминания о прошлом и подозрения в нечестности, но, под давлением Святозара, он согласился.
После этого герой занялся своими делами, включая вязание новой сети, и столкнулся с необходимостью помочь семье в ловле рыбы, что отложило его собственные планы. Вечером Святозар объяснил, что предложение было проверкой на готовность жертвовать ради общества, и что сеть и коптильня нужны для помощи пострадавшим от татар. Герой высказал свое недовольство, но в итоге принял ситуацию.
На следующий день герой осознал, что принял новую реальность и начал тренироваться более усердно, а также занялся строительством и изготовлением кирпичей. После возвращения казаков с похода, герой получил долю трофеев, включая мешок риса, специи и щенка, которого он сразу полюбил.
Вскоре герой узнал от бабушки о своем настоящем отце, князе Василии Семеновиче Серебряном, и о причинах, по которым эта информация скрывалась. Бабушка пообещала рассказать больше вечером, после ужина, а также было объявлено о новых занятиях по верховой езде.
Глава 12: присутствуют неточности
В этой части повествования раскрывается сложная история любви князя Серебряного-Оболенского, который безумно влюбился в простую холопку. Молодой князь рискнул даже пойти на конфликт с отцом и имел незаконнорожденного сына, что вызвало множество проблем и тайных советов. В итоге, чтобы не портить репутацию и избежать дедовщины, князь заставил свою возлюбленную и сына скрыться в глуши, а сам продолжал навещать их тайком. Семейные тайны, опасения и охрана – все это создает атмосферу недоверия и насильственной скрытности. Вокруг этой истории витает оттенок трагедии и неразрешимости, что придает ей скептическое и суровое настроение.
Параллельно рассказчик просыпается в утренний час и заботится о новорожденном щенке по кличке Пират. Он удивлен, почему раньше не знал о своем отце и почему такие тайны скрываются. Во время завтрака щенок показывает свою норовистость и просится в туалет, после чего присоединяется к хозяйству, вызывая улыбку у рассказчика. Он размышляет о своем будущем и о том, как ему выбраться из ситуации, ведь у него много дел и новые знания требуют времени. После этого он идет на тренировку, где сталкивается с кузнецом и наставниками, обсуждая создание нового оружия и возможности работы с металлом. В процессе он наблюдает за подготовкой к плавке металла, размышляя о своих знаниях и шансах.
Затем появляется тема оружия и материалов для его изготовления. Рассказчик рассматривает редкое и дорогого оружия – янычарку, винтовку с нарезным стволом, которая кажется ему произведением искусства и одновременно ценным трофеем. Он задумывается, как использовать этот арсенал, ведь у него есть навыки, позволяющие сделать из этого оружия более эффективное средство защиты и атаки. Однако внутренний конфликт возникает из-за возможного неравноценного обмена с хозяином оружия, а также сомнений о правильности своих решений. Несмотря на желание обладать таким оружием, он вынужден искать компромиссы, чтобы не попасть в неприятности.
В конце описывается момент соорудения и подготовка к кузнечным работам, где рассказчик помогает кузнецу в создании и проверке оборудования, участвует в эксперименте по выплавке металлов. Он размышляет о качестве материалов и о возможных ошибках, ведь у владельца оружия есть грубые и несовершенные материалы, что вызывает у него подозрения. В это время он смотрит на диковинное оружие, анализирует его особенности и понимает, что перед ним редкий и ценнейший трофей. Вернувшись в лагерь с оружием и вещами, он продолжает анализировать свои возможности и решает использовать полученные знания и предметы, чтобы подготовиться к будущим испытаниям и битвам, при этом осознавая свое положение и роль в этой сложной обстановке.
Глава 13: присутствуют неточности
В главе 13 главный герой оказывается на подворье кузнеца Кузьмы, где собираются старейшины. Там различает атмосферу радости и праздника, связанного с успешной плавкой металла, из которого Кузьма предполагает сделать булат. Кузьма честно рассказывает о трещине в горшке и надеется получить подходящий металл для изготовления уникальных инструментов, хотя его лавки еще не подтверждают окончательный успех. Он намерен сделать пилу и лопату из этого железа, что вызывает у героя недоумение, поскольку ему важны в основном рабочие инструменты, а не ценное железо.
Позже герой идет с Святозаром, который рассказывает ему о том, что случилось на подворье, и о том, что казаки сейчас в растерянности из-за появления у героя возможности заказать оружие из узорчатого булата. Святозар объясняет, что такой металл очень ценен и уникален для казачьего хозяйства, а его появление вызывает подозрения и опасения, что его могут увести или забрать у героя, потому что мастеров у них с подобным мастерством пока нет. В это время герой размышляет, что не договаривался о таких щедрых распоряжениях, и предполагает, что Кузьма сам решил взять его в долю или в союзники.
После этого узнает о попытках казаков вернуть его под опеку, что вызывает у него настороженность. Местные старшие люди хотят забрать его и его бабушку, чтобы обеспечить безопасность, но он категорически отказывается уезжать, настаивая, что лучше оставить всё как есть — в их родной слободе. Святозар объясняет, что долг Степана перед ними — это его клятва охранять их и помогать, и хотя он больше не служит в казачьей службе, его долг остался. В разговоре проявляется некоторая ирония и сложные человеческие отношения, а герой удивляется странной системе обязательств и порядков.
Вечером становится ясно, что в слободе отсутствует церковь, и казаков не зовут к религиозным службам, поскольку большинство из них считает ненужными попов и богослужения. Бабушка объясняет, что у казаков есть свои традиции и старейшины, которые ведут службы без священников, что удивляет героя. В это время появляется Степан — человек, которому напомнили о его долгосрочных обещаниях охранять и заботиться о герое. Он хочет провести ритуал или дать настои, чтобы «спасти» героя от языческих влияний, но Святозар разъясняет, что герою не нужны никакие обряды, и считает, что важно просто продолжать учиться и работать, несмотря на устрашающие предсказания.
На следующий день возникают новые попытки Степана оказать на героя влияние с помощью ритуалов и настоев, что вызывает внутреннее сопротивление у героя, который предпочитает учиться и действовать самостоятельно. В разговорах понимается, что у Степана есть свои обязательства и долг жизни перед одним и всеми, он верит в свою роль защитника и наставника. Герой наблюдает за этим и думает о том, что в человеческих отношениях много сложных скрытых обязательств, которые трудно понять и принять, особенно в таком суровом и неоднозначном окружении. Параллельно в жизни героев продолжается борьба за просто человеческое счастье и свободу выбора.
Глава 14: присутствуют неточности
С самого утра главный герой сталкивается с привычными трудностями, вызванными щенком, и начинает день с изнурительных тренировок. Неожиданно ему предлагают выпить странную жидкость, которая, как он сначала считает, не оказывает никакого эффекта. Однако вскоре он замечает усиление аппетита. Вскоре в его жизнь активно включается Степан, который становится его тенью, а также помогает ему в обустройстве тропы.
Степан критикует планы героя по проникновению в стан татар, объясняя их неэффективность. Святозар и Степан разрабатывают план диверсии, но решают не посвящать героя в детали. В поселение прибывают купцы, среди которых семья Степана, что приводит к изменениям в жизни героя: появляются новые ученики, а также усиливается физическая подготовка.
С прибытием семьи Степана в лагере царит оживление: они осваивают окрестности, занимаются добычей ресурсов и строительством. Герой планирует приготовить плов, но сталкивается с трудностями из-за отсутствия подходящей посуды. Кузнец Кузьма, увлеченный выплавкой металла, не может помочь ему. В итоге Степан решает проблему, заказав медный котёл. В самый разгар подготовки к плову приходит известие о приближении татар.
Глава 15: присутствуют неточности
В ходе событий выяснилось, что карты с татарскими отрядами были раскрыты, и опасность нападения стала ясна. Народ активно готовился к отражению возможной атаки: одни укрепляли укрытия и перевозили добро, чтобы защититься, а казаки, напротив, готовились к бою, экипируясь оружием и устраняя недостающие детали. Главный герой обнаружил, что впервые за время пребывания в новом мире он полностью погружён в подготовку к возможному столкновению и задумался о своём оружии и недостатках в подготовке. Его оружие было в плохом состоянии, он не подготовил порох и не внес нужных улучшений, что вызвало у него ощущение слабости и опасения за свою безопасность.
Тем временем Степан, опытный и сообразительный казак, принёс шесть мощных пистолетов и рассказал о своём арсенале, а также поделился знаниями о подготовке пороха и дроби из подручных материалов. Он предложил идеи по созданию дроби из гальки и ремесленного изготовления за счёт женщин, что вызвало у героя удивление и интерес. Вместе они обсудили возможности быстро подготовить оружие и укрепить боеспособность, отметив, что нехватка времени и ресурсов остаётся существенной проблемой. В это же время пришли новости о приближающемся крупном татарском отряде, который угрожал поселению, и казаки начали обсуждать стратегию защиты: кто-то предложил ждать помощи москвичей, другие — организовать внезапное нападение в лагере татар.
Святозар и другие казаки планировали устроить засаду, чтобы уничтожить татар, перехватив их в основном лагере благодаря тайному ходу, который могли использовать только некоторые. В связи с этим многие казаки собирались перевести свои семьи в укрытия и оставить сильнейшие силы для атаки. Степан, взяв на себя роль разведчика, собирался проникнуть в татарский лагерь, а главный герой, в силу своих обстоятельств, должен был остаться в лагере на случай, если что-то пойдёт не по плану. Но в результате планы изменились: казаки решили, что основные силы отвлекут татар с реки, и героя попросят остаться для защиты, что вызвало у него внутренний конфликт и разочарование, так как он надеялся на участие в боевых действиях.
Во время подготовки и обсуждения новых обстоятельств главный герой заметил неподдельное интересное возбуждение у Дмитрия и Матвея, которые явно задумывались о способах добычи татарского добра. В итоге, планы на нападение и защите усложнились: часть казаков ушла на задание, а он остался в лагере, чтобы защитить женщин и детей. В эти моменты яснее проявилась динамика внутреннего конфликта героя, его страх за безопасность и понимание того, что ситуация настолько запутана и нестабильна, что каждое решение может оказаться судьбоносным.
Глава 16: присутствуют неточности
Главный герой и его товарищи планируют нападение на татарский лагерю для похищения лошадей и, возможно, захвата пленников. Дмитрий предлагает хитроумный план: в ночь, когда татары утром пойдут на тревогу, ворваться и увести табун, одновременно убив охраняющих сторожей и используя переправу на плоту. Он уверен, что это даст им шанс на добычу и позволит проявить отвагу. Герой, размышляя, понимает, что эта авантюра рискованна и опасна, но внутренний азарт и желание увидеть татарских грабителей сильнее страха. Он внутренне готов рискнуть, хотя и осознает всю сложность и опасность задуманного.
Пока Дмитрий ищет Степана, герой размышляет о целесообразности такой рискованной операции: лошади у татар хорошо охраняются, и воровать их опасно, но отказываться также не хочется, ведь для будущего нужно проявлять силу и отвагу. В итоге они решают действовать, но сохраняют осторожность, обсуждая детали и нюансы плана. В подготовке им помогает кузнец, у которого они добывают наконечники для стрел, что повышает их шансы на успех, хотя и остается много неизвестных и опасных факторов.
В ночь рейда герои добираются до лагеря на плоту, преодолевая трудности темноты и густых зарослей. Однако полностью они не предусмотрели, насколько опасной и непредсказуемой окажется ночь, особенно когда сменяется лунный свет облаками, и темень внезапно усиливается. Дмитрий исчезает, чтобы проверить путь, а герой остается в неведении, испытывая нервное напряжение и сомнения. Он вспоминает о возможных рисках и о том, что шансы на успех маловероятны, но внутри продолжает гореть желание проверить своих противников в бою.
Вскоре Дмитрий возвращается с новостью о сильной охране, что существенно усложняет план, поскольку татары нередко выходят на помощь своим, когда их табун атакуют. Герой задумался, стоит ли менять тактику и предупреждать казаков о надвигающейся опасности, чтобы максимально обезопасить своих. В дальнейшем они решают надеяться на свою хитрость и внимательность, планируя дождаться начала боя и действовать по обстоятельствам, надеясь на удачу и свою подготовленность. Время ожидания кажется бесконечным, и внутренний азарт все сильнее притягивает их к опасной игре.
На рассвете и в условиях полной темноты они стартуют к лагерю, подготовив плот и скрываясь от возможных врагов. Столкнувшись с трудностями передвижения в темноте и густых кустарниках, они осознают, что ситуация гораздо серьёзнее, чем предполагали, и риск смертельный. Вскоре Дмитрий замечает, что у лагеря есть заложники — в том числе и молодые девушки, что вызывает у героя сильные внутренние чувства о необходимости действовать. Он решает дождаться приближающегося боя, чтобы освободить пленниц и, при удаче, захватить лошадей. В этой опасной игре с судьбой каждый из них сталкивается с пониманием того, что выиграть можно лишь в случае беспрецедентной аккуратности и смелости.
Глава 17: присутствуют неточности
В семнадцатой главе герой замечает тени возле дуба, после чего слышит крик и видит, как татарский лагерь приходит в движение. Нападавшие воины начинают обстрел, но татары быстро оправляются и вступают в бой. Часть татар экипируется, часть отстреливается, а третья часть вступает в ближний бой. Нападавшие начинают отступать, а татары переходят в наступление. Герой, услышав шум боя со стороны слободы, решает действовать. Он приказывает своим товарищам атаковать наблюдателя, а сам бежит к шатру. После успешной атаки на наблюдателя, герой освобождает пленников, вступает в бой с татарином и ранит его. Он перевязывает раненого товарища, находит в шатре рубаху для перевязки, освобождает девушку и приказывает всем двигаться к зарослям. Дмитрий привозит лошадей с добычей. Герой приказывает Степану увозить раненого, а сам забирает трофеи и следует за пленниками.
Герой с пленниками добирается до реки, где им приходится плыть на плоту. Они добираются до ручья, где герой и Илья толкают плот. Добравшись до убежища, герой показывает схрон с припасами и просит Илью помочь. Илья рассказывает, что его взяли в плен вместе с семьей, потому что он кузнец. Герой просит Илью передать сухари жене, а та должна распределить еду. Девушка, которую герой освободил, просит оставить свои сумки в убежище. Герой осматривает трофеи, обнаруживает ценные вещи и монеты. Жена Ильи приносит сухарь и сообщает о готовности приступить к обязанностям. Герой показывает схрон и объясняет, что где лежит. Начинается скандал из-за имущества, вынесенного девушкой из лагеря. Герой защищает девушку, приказывает всем замолчать и угрожает расправой. Он просит Илью присмотреть за остальными, а сам устраивает себе ложе и засыпает.
Глава 18: присутствуют неточности
Герой просыпается после сна, обнаружив, что синеглазка спит рядом с ним. Он вспоминает о событиях прошедшей ночи и решает, что ему нужно уйти, чтобы избежать нежелательных последствий. Он проводит время, готовясь к ночи, и отправляется в путь, чтобы встретиться со Святозаром и Степаном.
Герой встречается со Святозаром и Степаном, которые упрекают его за необдуманные поступки. Они обсуждают судьбу пленных, которых герой освободил, и решают, что часть из них останется с ними, а часть вернется домой. Герой рассказывает о своих планах и о том, что ему нужно купить припасы на зиму.
Герой и его спутники отправляются к месту, где находятся пленные. Герой инструктирует Илью, а затем отправляется в путь. По прибытии на место, Святозар произносит речь, предлагая пленным выбор: вернуться домой или остаться с ними. Кузнец и синеглазка решают остаться, а герой задается вопросом, что ему делать дальше.
Глава 19: присутствуют неточности
Герой договаривается со Святозаром о передаче письма, написанного девушкой, которая решила остаться в поселении. Герой узнаёт, что девушку зовут Мария Васильевна Любимова, и она является дочерью купца из Твери. Герой обещает передать письмо через московских ратников. Герой помогает кузнецу Илье и его семье построить шалаши. Мария передаёт герою письмо и деньги. Герой отправляется в слободу, где встречает бабушку, которая приплыла, чтобы его увидеть. Бабушка и герой встречаются со Святозаром и двумя воинами, одним из которых оказывается знакомый бабушки, Игнат Кондратьевич. Выясняется, что Игнат Кондратьевич является дядей героя. Герой передаёт письмо Марии Игнату Кондратьевичу для отправки. Герой обнаруживает, что татары использовали его кирпичи для очагов. Бабушка сообщает герою, что Игнат Кондратьевич — его дядя, а мать героя была незаконнорожденной.
Глава 20: присутствуют неточности
Герой, вернувшись с бабушкой в поселение, узнаёт о прибытии казаков, которые перехватили татар. Бабушка, поговорив с Марией, сообщает герою, что та опозорена и не сможет вернуться домой. Герой получает указание помогать Марии. Позже герой узнаёт, что ему предстоит помогать Марии, а также, что ему предстоит жениться на ней, когда будет уверенность в отсутствии беременности.
На следующий день герой узнаёт, что поселение может вернуться в слободу. Святозар сообщает герою о сюрпризе, а также о том, что им предстоит строить шалаши. Вечером Святозар и другие казаки устраивают разбор полётов по поводу недавней вылазки. Герой рассказывает о произошедшем, после чего Святозар разбирает его действия, указывая на ошибки. После разбора происходит раздел трофеев, где герой получает часть добычи, а также наказание за то, что его бросили.
После ухода старших казаков герой обсуждает произошедшее с друзьями, сомневаясь в искренности Дмитрия. Герой решает присмотреться к Дмитрию.
Эпилог: присутствуют неточности
Князь, получив письмо, обсуждает с Игнатом свою встречу с тётей Машей, которая до сих пор не простила его за что-то. Игнат рассказывает о своём племяннике Семёне, сыне князя, которого он видел мельком. Семён, по словам Игната, вырос дерзким и диким, обучается у Святозара, язычника. Игнат сообщает, что Семён проявил себя в казачьем кругу, победив нескольких сверстников, а затем освободил пленных и ограбил мурзу. После этого Семёна приняли в казаки, а его прозвище среди них — Дикий. Князь решает отправить к сыну своих людей, чтобы присмотреть за ним, несмотря на опасения Игната. Он планирует отправить Нечая с его людьми и отца Григория, чтобы они служили Семёну. Игнат советует князю воспользоваться купцом, который собирается к казакам, чтобы забрать свою дочь, и помочь ему с отправкой людей.