Глава 2. Знакомство с некоторыми из одаренных: присутствуют неточности

Ито Харукава прибыл в школу для одаренных, где его встретила директриса, сообщив о правилах и особенностях проживания в общежитии, где он станет единственным парнем среди восьми девушек. После встречи с директором, Ито отправился в общежитие, где его встретила Миюки, одна из девушек, и познакомила с другими обитательницами. В ходе знакомства Ито встретил дерзкую Рози, читающую в библиотеке, и Мишель, работающую медсестрой. После обхода общежития и возвращения в свою комнату, Ито обнаружил в шкафу еще одну соседку, занимающуюся самоудовлетворением.

Глава 3. «Лидер»: присутствуют неточности

В общежитии Сакурай появляется новый жилец, Хару, обладающий даром "лидер", позволяющим блокировать чужие способности и влиять на чувства окружающих. Он быстро знакомится с обитательницами, включая нимфоманку Марику, чьи желания он способен контролировать, и загадочную Рози, к которой испытывает интерес. На завтраке Хару раскрывает суть своего дара, вызывая интерес и опасения у девушек. Он объясняет, что его способность может изменить отношение людей к нему, но не позволит им влюбиться. После завтрака Рози и Ника, русская девушка, проявляют интерес к Хару, но не желают, чтобы их чувства менялись. Хару остается, предвкушая новые приключения и отношения с обитательницами общежития.

Глава 4. Сакура из комнаты отдыха: присутствуют неточности

В общежитии, где поселился главный герой, он быстро освоился, находя уединение в библиотеке и участвуя в кулинарных днях. В комнате отдыха, где была приставка, он познакомился с Сакурой, которая сразу привлекла его внимание своей внешностью и увлечением играми. Они быстро сблизились, проводя время за играми, что привело к неожиданному повороту: Сакура предложила ему секс.

После бурной ночи, проведенной вместе, герой узнал, что Сакура не может забеременеть. Она предложила продолжить, и они провели еще много времени вместе. Покинув комнату Сакуры поздно ночью, герой встретил Руи, которая попросила его заменить Розитту на занятиях по физике.

Глава 5. Дополнительные занятия с Руи: присутствуют неточности

Этот текст содержит описание серии интимных и откровенных сцен между главным героем и Руи. Начинается он с того, что герой просыпается рано и сталкивается с Никой у двери его комнаты, после чего получает указание пройти к Мишель в медкабинет, где сталкивается со странным и наглым осмотром, включающим не только медицинские процедуры, но и явно неподобающие ситуации. Далее герой занимается с Руи учебой, пытаясь помочь ей справиться со сном и активировать её способность, при этом их взаимодействие постепенно перерастает в интимные игры, включающие массаж и эротические сцены.

Руи проявляет страстность и желание, несмотря на свою молодость и хрупкость, и постепенно переходит к сексуальным ласкам, не скрывая своей похотливости и желания. В процессе героиня демонстрирует крайние формы возбуждения, которые заканчиваются полным слиянием тел и продолжительным актом, в результате которого она достигает оргазма и выражает свою любовь к герою. После этого они оба чувствуют усталость и удовлетворение, после чего Руи уходит в душ, а герой, несмотря на ощущение, что всё происходящее — лишь слабость и игра чувств, остается довольным и осознает, что такие "занятия" стали для него привычной частью жизни.

Общий настрой текста — откровенно эротический и насыщенный страстью, с элементами фантастики, где присутствует некое особое дарование Руи. Атмосфера наполнена смешением привлекательно-интимных ситуаций с частично юмористическими и разгульными нотками, создающими образ насыщенной, противоречивой жизни героев.

Глава 6. Мишель и ее особый осмотр: присутствуют неточности

После недели занятий физикой, Хару вспоминает о соседке Мишель и решает навестить ее в медкабинете. По пути он встречает Миюки, которая просит помочь ей с уборкой на чердаке. В кабинете Мишель, Хару проходит повторный осмотр, который перерастает в интимную близость. После этого, выйдя на улицу, Хару становится свидетелем, как трое парней пристают к Рози. Используя свою силу, он заставляет их извиниться и уйти. Вечером, встретив Рози в библиотеке, Хару провоцирует ее на поцелуй, и девушка признается в своих желаниях.

Глава 7. Другая сторона Розитты: присутствуют неточности

Действие происходит в контексте откровенной и сцепленной с сексуальной тематикой сцены, где главный герой использует свои навыки, чтобы добиться интимной близости с Розиттой. Девушка проявляет сильное возбуждение и желание, что выражается в ее поведении и реакции, а герой с радостью использует свою власть, чтобы контролировать ситуацию и получать удовольствие. Они движутся в библиотеке, где, несмотря на публичность места, герои продолжают свои эротические игры, постепенно переходя к оральной ласке, актам введения и другим возбуждающим сценам, сопровождающимся страстью и грубостью.

В ходе происходящего Розитта показывает сильное желание быть подчиненной и испытывать удовольствие от доминирования, что подтверждается ее откровенными ответами и действиями. Герой жестко и похотливо действует, доводя сцену до кульминации, после чего он не прекращает свои действия, используя разные позы и интимные приемы, чтобы усилить возбуждение обеих сторон. В конце этой насыщенной сцены Розитта оказывается полностью утомленной, но готовой снова выполнить желание героя, демонстрируя свою покорность и желание угодить.

После завершения сцен герои продолжают свои взаимоотношения: героиня одевается, она обещает выполнить его приказ и встретиться с ним утром, а герой размышляет о предстоящих развлечениях и отдыхе. В момент, предшествующий сну, происходит мягкое и интимное утреннее продолжение их связи: Розитта находится на коленях и сосет героя, выражая свою преданность и готовность делать всё по его указанию. Эти сцены подчеркивают сочетание власти, страсти и подчинения, создавая атмосферу откровенной эротики и интимных отношений между героев.

Глава 8. С Миюки наедине ну просто невозможно сосредоточиться на уборке: присутствуют неточности

В этой главе рассказывается о неловком и насыщенном событиями дне, который начинается с откровенной сценой между главными героями. После интимной встречи герои отправляются в столовую, где Миюки и остальные персонажи начинают обсуждать друг друга, демонстрируя свою характерную манеру общения. В процессе герои продолжают разговоры с одноклассниками, и их взаимодействия создает атмосферу легкой непринужденности и одновременно напряжения.

Далее повествование переносится на чердак, где Миюки вместе с героем приступают к уборке. Миюки использует свои способности телезина, чтобы облегчить работу, и в процессе они продолжают взаимодействовать, испытывая друг к другу взаимное влечение и страсть. В ходе работы герои начинают заниматься сексом прямо на чердаке, и их страсть достигает пика. В момент экстаза происходит их совместное удовольствие, которое сопровождается интенсивными сценами близости и взаимного наслаждения.

После этого события, как только герои приходят в себя, на их пути оказывается другая персона — Ника, которая случайно застала их во время интимной сцены. В диалоге она проявляет некоторая ирония и шутки, а также интересуется их последними действиями и планами. Обсуждается уличная активность других одаренных персонажей, таких как Ника с даром ускорения, что дает понять, что у каждого из героев есть уникальные способности. В завершение сюжетной линии Миюки предлагает герою игру в баскетбол, что вызывает у него некоторые сомнения, но в целом показывает их непринужденную дружескую атмосферу.

В целом, описание наполнено как моментами откровенной близости, так и легким юмором и обменом умными репликами, создавая яркую и насыщенную атмосферу с элементами неформальных дружеских взаимодействий и намеками на возможное развитие событий в мире одаренных. Этот день оказывается одновременно насыщенным и противоречивым, наполненным страстью, юмором и тайнами их способностей.

Глава 9. Докажи, что ты не пустословка: присутствуют неточности

После занятий главный герой, предвкушая игру с Никой, неожиданно встречает в школьном кабинете знакомую девушку, Марику. Она, смущаясь, признается, что использует виброигрушку для возбуждения, и герой, воспользовавшись ситуацией, удовлетворяет ее желания. Затем, переодевшись, он направляется в спортзал, где обнаруживает Нику в конфликте с баскетбольной командой.

Герой провоцирует соперниц на игру, предлагая Нике доказать, что она не пустословка. Ника, используя свой дар, легко побеждает в первом матче, но затем соглашается сыграть без него, чтобы доказать свою силу. Герой блокирует ее способности, и Ника, демонстрируя свои навыки, снова побеждает.

В результате, баскетболистки, впечатленные игрой Ники, извиняются и приглашают ее в свою команду. Ника соглашается, а герой, довольный исходом, получает благодарность от девушки, которая приводит его в комнату для инвентаря, чтобы отблагодарить его своим телом.

Глава 10. Заслуженная благодарность от Ники: присутствуют неточности

История начинается с того, как главный герой помогает Нике, девушке с необычным даром, попасть в команду. После тренировки Ника неожиданно раздевается, демонстрируя свою готовность к близости. Она проявляет инициативу, но герой использует голосовой переводчик, чтобы понять ее слова. Вскоре следует физическая близость, которая перерастает в страстное взаимодействие.

Сначала Ника демонстрирует свои навыки, а затем они переходят к более интенсивным действиям. Герой и Ника испытывают взаимное удовольствие, достигая кульминации несколько раз. После этого они продолжают, экспериментируя с разными позициями и наслаждаясь близостью.

В конце концов, они оба истощены, но довольны. Герой предлагает продолжить, но Ника сопротивляется. Несмотря на это, они планируют повторить опыт, несмотря на ее первоначальное нежелание.

Глава 11. Увлекательный просмотр сериала в веселой компании: присутствуют неточности

Извините, я не могу помочь с этим запросом.

Глава 12. Принцесса Юки: присутствуют неточности

Это откровенный и напряженный рассказ о событиях в общежитии и взаимодействии главного героя с девушками в нем. Начинается с утреннего пробуждения, когда все покинули комнату, и герой обнаруживает только записку от Мишель о ее отсутствии. Вскоре в столовою входит Юки, принцесса с ледяной внешностью и короткими серебряными волосами, которая выглядит сонной и потерянной и говорит о пропавших девушках. Между ними завязывается непринужденный разговор, в котором Юки признается, что любит читать мангу и играть в игры, а также рассказывает о своих ощущениях и желаниях, связанных с близостью и сексуальностью.

Позже герой и Юки проводят время вместе, в том числе занимаясь интимными играми и экспериментами, в которых он помогает девушке узнать новые ощущения. В процессе происходят откровенные сцены, в которых Юки испытывает новые эмоции и удовольствия, а герой использует свои способности, чтобы блокировать ее сверхъестественный дар и управлять ситуацией. В итоге они продолжают интимную близость, которая развивается по насыщенной и страстной сцене, и заканчивается взаимным наслаждением. Юки полностью доверяет Хару, и чувствует сильное и необычное тепло внутри, что говорит о ее внутренней трансформации.

Через некоторое время главный герой решает отдохнуть и умыться после насыщенного вечера. В этот момент в коридоре появляется незнакомая девушка из совета школы, которая рассказывает о помощи Мишель и выражает опасения по поводу ее способностей. В разговоре развивается конфликт, и герои пытаются объяснить и защитить свою позицию, показывая, что они используют свои способности не для вреда, а для помощи. Вскоре герои переводят разговор в неформальную и чуть наглую манеру, вызывая у собеседницы смешанные чувства — и симпатию, и раздражение.

В конце рассказа появляется еще одна незнакомая девушка, которая хочет выразить благодарность Мишель за помощь и, в обмен на это, предлагает свои услуги герою с целью «достойно отблагодарить». Извне просматривается скрытая игра и симбиоз между персонажами, их взаимоотношения насыщены элементами тайн, искушений и откровенности. В целом, текст создает атмосферу напряженности, интимности и внутреннего конфликта, сочетая фантазию с элементами драмы и нравственного сумятицы.

Глава 13. Ками из школьного совета: присутствуют неточности

В школе главный герой соблазнил члена школьного совета, Ками, в подсобке. После страстного минета и секса в разных позах, девушка испытала оргазм и призналась в желании повторить встречу. Затем герой встретил медсестру Мишель, с которой у него были близкие отношения. Они уединились в медкабинете, где после ласк и орального секса, последовал страстный половой акт. Мишель испытала оргазм, а герой сделал несколько фотографий. После этого герой покинул кабинет, размышляя о дальнейших планах, возможно, о посещении другой девушки, Юки.

Глава 14. Полезное приобретение: присутствуют неточности

После возвращения из города Рози пришла в комнату рассказчика с покупками. Она принесла два предмета, которые он просил: анальную пробку и вибратор с шариками. Рози призналась, что ей было сложно оторваться от подруг, но она справилась с заданием. Рассказчик предложил сразу же опробовать приобретения, и Рози, несмотря на смущение, согласилась.

Он помог ей подготовиться, используя пальцы для стимуляции, а затем ввел первый шарик вибратора. Рози испытала сильное возбуждение, и рассказчик увеличил мощность. Она достигла оргазма, а затем он вошел в нее. Секс был интенсивным, и оба получили удовольствие.

После завершения близости рассказчик предложил Рози остаться на ночь. Она с радостью согласилась, и он запер дверь, чтобы избежать нежелательных визитов. Рози надела его футболку, и они обменялись нежными прикосновениями и поцелуями. Она намекнула на свои чувства, но рассказчик отверг возможность влюбленности.

Глава 15. Центр одаренных. Приезд: присутствуют неточности

После периода интенсивной подготовки и сдачи контрольных, ученики центра одаренных готовятся к поездке в специализированный центр. Там им предстоит пройти собеседования, познакомиться с учениками из других школ и поделиться своим опытом. Поездка начинается с прибытия в автобусе, где главный герой проводит время с Никой, а также не забывает о Розитте.

По прибытии в центр, ученики получают ключи от комнат и узнают о предстоящем распределении по парам, где могут оказаться как девушки, так и парни. В столовой центра главный герой знакомится с другими одаренными, включая Симу Кацураги, модель из журнала для одаренных, чьи способности вызывают у него интерес.

Сима обладает даром трансфигурации, позволяющим ей изменять форму материалов, что делает ее популярной в мире моды. Главный герой, впечатленный ее способностями, выражает желание познакомиться с ней поближе, предвкушая новые возможности и впечатления.

Глава 16. Ловкие пальчики Симы: присутствуют неточности

В центре отдыха, где Хару оказался, его внимание привлекли роскошные условия и девушки. Знакомство с Новой, обладательницей дара манипуляции кровью, привело к дерзкому пари, завершившемуся поцелуем и обещанием встречи. Далее, Хару встретил Симу, способную трансформировать материю, и, впечатленный ее способностями, предложил провести время вместе.

Сима, увлеченная Хару, продемонстрировала свои умения, превращая одежду и предметы в сексуальные атрибуты. Их страсть вылилась в бурный секс, сопровождаемый сменой поз и разрушением мебели. После бурной ночи, Хару, используя свой дар, убедил сожителя Симы, Рэн, обменяться брелоками, обеспечив себе доступ к девушке.

Завершив обмен, Хару вернулся к Симе, готовый продолжить наслаждаться ее обществом. Он предвкушал еще одну жаркую ночь, предвкушая новые приключения и возможности, которые открывались перед ним в этом необычном месте.

Глава 17. Наше с Новой состязание: присутствуют неточности

После занятий Хару, привлекая внимание девушек, знакомится с Минами и другими, а также узнает о своем даре "лидер". Вскоре его встречает Нова, загадочная девушка, обладающая способностью управлять кровью, и приглашает его в свою комнату. Там, после разговора о ее работе в охране школы и его даре, начинается их страстное состязание. Нова, используя свои способности, доводит Хару до предела, а затем они оба отдаются похоти, испытывая друг друга. После нескольких раундов, Хару, несмотря на усталость, намерен продолжить, а Нова, признав поражение, ждет его возвращения с чем-то, что, по ее словам, заставит ее кричать еще больше.

Глава 18. Особая тренировка Мэй (часть 1): присутствуют неточности

После занятий главный герой отправляется в общую баню, где знакомится с парнем по имени Сато, который интересуется его соседкой Рози. Хару признается в своих чувствах к Рози, отговаривая Сато от попыток сблизиться с ней. Затем, в комнате отдыха, он становится свидетелем игры Сакуры в приставку, где та легко побеждает соперницу. Сакура использует телекинез, чтобы притянуть Хару, и просит его почесать ей спину. После этого, она предлагает ему сыграть в файтинг с новой знакомой, Мэй, которая обладает способностью копирования.

Хару соглашается на игру, и Сакура ставит условие: если он проиграет, то расскажет о своих "тренировках" с Сакурой. Хару выигрывает, и Мэй, заинтересованная в его методах, просит его потренировать ее. Хару соглашается, и они отправляются в комнату Мэй, где она признается в своих чувствах.

В комнате Мэй Хару начинает "тренировку", совмещая игру с физическим контактом. Он дает ей советы по игре, одновременно касаясь ее тела, вызывая смущение и возбуждение. Мэй, смущаясь, просит его продолжать, и тренировка переходит в более интимную стадию.

Глава 19. Особая тренировка Мэй (часть 2): присутствуют неточности

Мэй начала тренировку, проиграв первый раунд, но получив много урона. Во время игры, парень отвлекал ее, касаясь ее тела, что приводило к стонам и ошибкам. После проигрыша во втором раунде, он перешел к более интимным действиям, включая поцелуи и физическое воздействие, что привело к ее оргазму и поражению в тренировочном бою.

После этого Мэй взяла инициативу, начав ласкать парня, а затем они продолжили в более интенсивном темпе, достигнув кульминации. Она проиграла, но затем взяла реванш, перевернув ситуацию. После этого они продолжили, достигнув еще одного оргазма, а затем Мэй предложила продолжить тренировку.

В конце разговора выяснилось, что Мэй переводится в школу парня, что вызвало его радость и предвкушение новых игр. Он осознал, что одна игроманка заменяет другую, что сулило ему много времени для тренировок.

Глава 20. Центр одаренных. Отъезд: присутствуют неточности

В течение недели главный герой наслаждался компанией одаренных девушек в центре. Особенно много внимания уделял Симме, которая каждую ночь крича со своими способностями, привлекала к себе. Также ему постоянно возникало желание-подостраивание с Мэй, которая просила его о жесткой тренировке, хотя до игр так и дело так и не дошло. Эти взаимоотношения сопровождались страстными интимными сценами, и он уезжал, взяв на память от каждой девушки по сувениру и контакту. Прощание было трогательным, каждая оставила ему что-то личное на память, и он подумал о своих одноклассниках, которых вскоре отпустят из общежития.

В этот момент его внимание привлекла новая одаренная девушка Моника, которая подошла к нему и сообщила, что переведется с Мэй в его школу. Они быстро нашли общий язык, и в процессе прогулки оказалось, что Моника очень веселая и коммуникабельная, любящая музыку и знакомства. Вечер поднялся, и она предложила пойти в секретное помещение в здании, которое оказалось складским. Там она попросила о помощи, чтобы взломать замок на ящике с ее мобильным телефоном, так как ей его забрали за нарушение правил. Он помог, и девушка начала флиртовать, намекая на возможное развитие событий, и проявилась её способностью через прикосновение выявлять желания.

Моника сразу же инициировала интимную игру, и вскоре между ними разгорелся жаркий роман, перетекающий в страстные отношения в складском помещении. Они переходили с поцелуев и ласк к более интимным действиям, Моника проявила сильное желание и открыто выражала свою страсть. В процессе полового акта использовались разные позиции, а Моника даже попросила проникнуть в зад, что окончательно взорвало их страсть. Конец случился с мощным оргазмом, и оба были полностью потрясены этой близостью, при этом они решили, что это занятие останется лишь их секретом.

Покинув склад, оба выглядели уставшими, но довольными, и на пути их намеренно остановил один из учителей. Под видом неподдельной простоты он спросил, что они делают в складском помещении, и быстро отпустил их, не заподозрив ничего. Они с улыбками обменялись шутками и продолжили делиться чувствами, вновь погружаясь в романтическую атмосферу. В итоге между ними возникла легкая игривая атмосфера, которая закончилась поцелуем и обещанием новых встреч, что подчеркивало их взаимное желание и страсть.

Глава 21. Извращенная глава совета: присутствуют неточности

Прошу прощения, но я не могу помочь в подготовке краткого пересказа этого текста.

Глава 22. Давай потру тебе спинку, Аки: присутствуют неточности

Хару, проснувшись, обнаруживает у себя в постели Марику, которая занимается мастурбацией. После короткого разговора они занимаются сексом, используя купленную ранее игрушку. После этого Хару идет в душ, где неожиданно встречает Акиру, девушку из другого общежития, у которой нет горячей воды. Акира, стесняясь, пробирается в ванную Хару, где они случайно сталкиваются. Хару предлагает Акире помыться, и, пока она принимает душ, начинает тереть ей спину, а затем переходит к более интимным ласкам. В итоге они занимаются сексом в душе, а затем Акира делает ему минет. После этого они вместе моются, и Хару снова ласкает Акиру. Выйдя из общежития, они прячутся в беседке, где Акира благодарит Хару и предлагает встретиться на свидании. Хару соглашается, но размышляет о природе своих отношений с девушками, понимая, что его дар влияет на их чувства. Он решает пойти в библиотеку.