Цокольный этаж

В первой главе книги главный герой, Белый, находится в детском доме. Его навещает местный хулиган Рябой с требованием участвовать в ночной разборке с другой бандой, Васильковскими. Белый, не желая участвовать, пытается уклониться, но Рябой предлагает ему три пачки сахара за помощь, а затем повышает ставку до пяти. Белый соглашается, но требует, чтобы Рябой предоставил ему оружие.

Белый вспоминает о прошлых стычках с хулиганами, в которых он проявил себя как сильный боец, и о том, как ему удалось заслужить уважение местной шпаны. Он также размышляет о своем прошлом, о смерти родителей и о том, как он оказался в детском доме.

Белый готовится к драке, доставая и проверяя свое самодельное оружие - кистень с пружиной. Он понимает, что ему придется участвовать в разборке, чтобы не потерять свой авторитет.

На месте встречи, на площади, собираются обе банды. Белый выходит на поединок с Сидором, одним из бойцов Васильковских. Белый использует хитрость и ловкость, чтобы победить Сидора, но в ходе драки Сидор применяет боевые чары, замораживая многих участников. Белый, несмотря на холод, выживает, но его хватают и увозят.

В карцере Белый подвергается пыткам холодом, но выживает. Его вызывают на допрос, где его допрашивают двое мужчин в штатском. Они выясняют, что следователь пытался скрыть правду о произошедшем, и обвиняют его в халатности. Мужчины в штатском сообщают Белому, что он обладает магическим даром и будет отправлен в специальную школу для одаренных.

Главный герой, подозревая, что происходящее – лишь уловка, готовится к допросу, но вместо этого "штатские" (представители власти) забирают его из тюрьмы. Они не вызывают конвой и велят следовать за ними. На выходе из тюрьмы его освобождают, и его ждет сюрприз: вместо обычного транспорта – "летун", роскошный летательный аппарат.

Младший из "штатских" рассказывает о характеристиках "летуна" – "Сапсана-412". Главный герой, впечатленный, понимает, что такие аппараты доступны только высокопоставленным лицам. Его везут в Тимирязевскую Академию, и по дороге ему рассказывают о легендарной истории этого места, связанной с объединением кланов и созданием леса.

Главный герой, скептически относящийся к легендам, удивляется, увидев настоящий лес, который выделяется на фоне городской застройки. Он понимает, что это место дорого стоит. Ему объясняют, что лес принадлежал клану Тимирязевых, сильнейшим чародеям аспекта дерева, но их уничтожили. Сейчас эта территория – нейтральная зона под контролем Князя.

В "летуне" главный герой узнает от "штатских" о "Алом Бархатном Списке" и о том, что его ждет в Академии. Ему говорят, что он должен учиться, чтобы выжить, и что его будущие одноклассники – опытные чародеи.

Прибыв в Академию, главный герой поражается роскоши здания. Его ведут в лабораторию для обследования. Там его осматривают, измеряют и проводят тесты. Во время осмотра обнаруживаются шрамы на его теле, полученные в уличных драках. Главный герой рассказывает о причинах их появления.

В ходе обследования главный герой проходит через различные процедуры, включая помещение в каменный куб с магическими печатями. Результаты обследования показывают, что он, скорее всего, не обладает магическими способностями. Его ведут в столовую, и он понимает, что, вероятно, его ждет возвращение в прежнюю жизнь.

Ольга Ланская, учёный, изучающая энергоструктуру человека, встречается с двумя следователями по особо важным делам. Они рассказывают ей о 15-летнем Антоне Каменском, которого они привели для обследования. Антон — сирота, выживший после взрыва поезда и драки, в которой он убил другого подростка. Следователи подозревают, что у Антона есть магические способности, и хотят, чтобы он учился в школе для одарённых детей.

Ольга, проведя обследование, обнаруживает, что у Антона двойное ядро, состоящее из противоположных стихий — огня и воды. Она считает, что это редкая мутация, и предполагает, что Антон может быть очень сильным. Следователи решают использовать Антона как приманку для сектантов, которые могут заинтересоваться его способностями.

Антон, ожидая результатов обследования, размышляет о своей жизни и о том, что его мечты о чародействе могут не сбыться. Его приводят в подсобку столовой, где он съедает вкусный обед, а затем его вызывает Ольга Васильевна. Она сообщает ему о результатах обследования и о том, что он будет учиться в школе.

Антона ведут к завхозу, который выдаёт ему новую форму. Затем его ведут к директору школы, который задаёт ему вопрос о его готовности стать чародеем и защищать людей. Антон, осознав важность этого выбора, соглашается. Директор и завуч объясняют ему, что ему предстоит пройти сложный экзамен, но в случае неудачи ему помогут поступить в другую школу. Антон, решив стать чародеем, выражает готовность пройти испытание. Директор приветствует его в школе.

В 4-й главе учебного дня в школе для чародеев, главный герой, Антон, пытается ответить на вопрос учительницы истории о причинах появления полисов. Он с трудом вспоминает материал, который учил, и его ответ получается сбивчивым. Дарья, его одноклассница из лаборатории, перехватывает инициативу и рассказывает о "Эре Преданий", "Сказочной Эре" и "Эпохе Героев", объясняя, как истончение границ между мирами привело к появлению агрессивных духов и, в конечном итоге, к формированию полисов как городов-крепостей.

После урока истории Антон сталкивается с Ниной, которая задает ему много вопросов о его прошлом. Затем он знакомится с Ульрихом, который предлагает ему присоединиться к ним. Вместе они идут на урок "Основ Чародейства". Там мастер Мистерион объясняет основы магии, включая энергетическую систему, первостихии и аспекты. Дарья отвечает на вопросы учителя, а Борис рассказывает о первостихиях. Антон понимает, что ему нужно выяснить свой аспект и получить дополнительные знания.

На уроке физкультуры Антон испытывает трудности с бегом, но, разозлившись на Дарью, использует магию, чтобы ускориться. Физрук, рыжий великан, надевает на него ограничители, блокирующие использование маны, и заставляет бежать оставшиеся круги. Антон преодолевает себя и заканчивает дистанцию. Физрук объясняет, что ограничители нужны для контроля над энергией, и хвалит Антона за его упорство. Он предлагает ему принять участие в показательных поединках, чтобы оценить его боевые навыки.

В пятой главе Антон, получив наставления от физрука Грега МакПрохора, узнаёт о специфике обучения в школе чародеев, где травмы вроде переломов и ожогов – обычное дело, а тренировки и развитие энергосистемы важнее теоретических знаний. Наблюдая за поединками одноклассников, Антон становится свидетелем необычных способностей: Шмель и Камыш демонстрируют странные приёмы, а Борислав и Лина используют "внутренние" силы, проявляющиеся в виде кукол и манипуляций с тьмой. Антон делает ставку на победу Шмеля, но проигрывает, а затем ему предстоит спарринг с Дарьей Светловой. Во время боя Антон получает множество ударов, но в итоге, под влиянием ярости, наносит удар, который приводит к взрыву и разрушению части полосы препятствий. Физрук приказывает Антону и Светловой немедленно явиться к директору.

В шестой главе главный герой, Антон, после инцидента на тренировочном полигоне, где он повредил школьное имущество и подрался с девушкой Дарьей, направляется в кабинет директора. Он размышляет о последствиях своего поступка, опасаясь отчисления и финансовых проблем. Однако, вспомнив о своих новых способностях, он испытывает восторг и готов на многое, чтобы остаться в школе.

По пути в кабинет директора Антон встречает Дарью, которая, как и он, направляется на встречу с директором. В кабинете их ожидает директор Бояр Жумбрулович и физрук Грег. Директор проводит допрос, выясняя обстоятельства произошедшего. Выясняется, что Дарья нарушила приказ, а у Антона проявился новый аспект магии, что вызвало интерес директора.

В итоге, Антон получает наказание в виде двух недель работы на кухне вместе с Дарьей, а также ему предстоит подтянуть знания по основным предметам. Директор объясняет Антону важность дисциплины и рассказывает о философии Уробороса, символизирующего круг боли и ненависти, который сопровождает жизнь чародеев.

После встречи с директором Антон идёт в столовую, где обедает с одноклассниками Ульрихом и Борисом. Они рассказывают ему о загадочном убийстве, произошедшем в школе, и о подозрениях в отношении одноклассника Комичёва, который, по их мнению, может быть причастен к этому. Антон, выслушав их, соглашается помочь им в расследовании, понимая, что это может быть способом укрепить свои позиции в школе.

В седьмой главе главный герой, получив от Бориса приглашение на тренировку, размышляет о своей новой жизни в школе чародеев. Он вспоминает пройденные предметы, сравнивая их с программой прошлой школы, и знакомится с новыми дисциплинами, такими как история, натуральная философия, каллиграфия, изящные искусства, риторика, логика, ботаника, зоология, анатомия, геометрия, арифметика и греческая латынь. Он также узнает о важности физкультуры под руководством мистера Грега МакПрохора и о необходимости самостоятельных тренировок.

После обеда герой идет к завхозу, чтобы оформить документы и получить вещи, что занимает много времени из-за бюрократии. Затем он сталкивается с проблемой в общежитии, где его место пытается занять другой ученик. Он подозревает неладное и решает держаться подальше от этих "друзей".

Опоздав к Ольге Васильевне, герой встречает Ташу, которая сообщает ему о взрыве, вызванном его способностями, и о том, что Ольга Васильевна и Дарья готовят тренировочный зал. Таша ведет его в лабораторию для эргрортаграфии ядра и установки синестимадатора. После процедуры они вместе отправляются в "Особо защищённый исследовательский полигон".

В полигоне герой проходит через пост охраны, где встречает двух чародеев. Внутри полигона он слышит разговор Дарьи и Ольги Васильевны, из которого узнает о своих способностях и о том, что Дарья испытывает к нему злость.

На тренировке Ольга Васильевна заставляет героя бегать, отжиматься и выполнять другие упражнения, а затем пытается загипнотизировать его. После неудачных попыток гипноза, она использует ручные печати, чтобы ввести его в состояние транса. В этом состоянии герой должен был бить по мишеням, называя цвета, которые произносила Ольга Васильевна. В конце дня его доставляют в общежитие.

Антон, проведя неделю в чародейской школе, измучен физическими тренировками и занятиями с Ольгой Васильевной. Мистер Грег, физрук, решает обучать Антона рукопашному стилю Шаолинь-Сы Цюань-Фа, который, по его мнению, подходит для его способностей. Антон узнает, что это связано с его будущим, а не просто прихоть учителя. Грег объясняет, что этот стиль поможет Антону контролировать свои эмоции и быть готовым к любым ситуациям.

Вскоре Антон узнает, что Грег получает надбавку к зарплате за обучение Антона, что не делает его альтруистом.

Вскоре Антон узнает, что Грег получает надбавку к зарплате за обучение Антона, что не делает его альтруистом.

После тренировок Антон чувствует себя измотанным, но понимает, что ему нужно продолжать, чтобы достичь своей цели.

В общежитии Антон обнаруживает в своей комнате обнаженную Ольгу Васильевну и других обнаженных кукол, созданных его соседом Бориславом. Антон в ярости крушит комнату, нападает на Борислава, но в итоге они приходят к компромиссу.

На следующий день Антон и Таша становятся свидетелями нападения на девушку. Антон вступает в драку, защищая ее от трех парней, но проигрывает. Таша помогает ему, накладывая заклинание, которое делает его кожу твердой. Антон побеждает нападавших, но девушка заступается за них, утверждая, что это внутренние дела клана. Антон и Таша остаются в недоумении, понимая, что клановые живут по своим законам. Антон решает, что ему нужно больше тренироваться и контролировать свои эмоции.

В девятой главе Антон Каменский, ученик магической академии, продолжает обучение под строгим надзором загадочного преподавателя Мистериона. Тот постоянно экзаменует Антона, заставляя его отвечать на вопросы по пройденному материалу, что часто приводит к дополнительным отработкам. Антон, несмотря на трудности, старательно учится, используя учебники и помощь товарищей, чтобы усвоить сложный материал.

Внезапно директор школы Бояр объявляет о предстоящем праздничном концерте в Кремле в честь начала "Сезона Уробороса", куда приглашены все выпускники. Это вызывает волнение среди учеников, особенно из-за обязательного факультатива по этикету, который должен обновить их знания.

Антон, уже знакомый с преподавателем этикета Эльдарой Сильверовной, готовится к предстоящему мероприятию. Он понимает, что ему предстоит столкнуться с новыми трудностями, учитывая его особенности, связанные с контролем эмоций и чародейской силой. Ольга Васильевна, его наставница, выражает беспокойство по поводу поездки, но Антон получает разрешение, пообещав вести себя хорошо.

В преддверии концерта в школе царит суматоха: ученики готовятся, портят форму, нервничают. Лариса Вениаминовна и Фридрих Иосифович помогают справиться с проблемами. Для поездки предоставляются необычные автобусы "Кентавры", что вызывает удивление Антона. Он садится в автобус вместе с одноклассниками, предвкушая предстоящее приключение.

В 10-й главе главный герой, оказавшись на экскурсии в Кремле, размышляет о жизни в многоуровневом полисе Новой Москвы и о кланах чародеев. Он вспоминает о своем прошлом, о том, как мало он видел мир за пределами своего района, и о том, как изменилась его жизнь за последние месяцы.

Внимание героя привлекают "Бриллиантовые дороги", сверкающие трассы, освещаемые кристаллами, изобретенными кланом Шнуровски. Он узнает историю этого клана, который, будучи изначально гильдией, смог подняться до уровня клана благодаря изобретению кристаллов, обеспечивающих дешевое освещение, а затем и телевидение.

Во время экскурсии герой и его одноклассники слушают рассказ Зиновия Шнуровски, наследника клана, о его возвышении. Герой обращает внимание на детали окружающего мира, включая небоскребы, украшенные гербами кланов, и пропагандистские экраны, служащие системой оповещения. Он наблюдает за чародеями, использующими свои способности для передвижения, и за реакцией людей на них.

Вскоре группа прибывает в Кремль, где герой замечает роскошь и богатство, царящие в концертном зале. Он сталкивается с представителями других академий чародеев, в частности, с Морозовцами, и вступает в конфликт с одним из них. Завязалась словесная перепалка, переросшая в угрозы.

В туалете, куда герой заходит с другими учениками, он знакомится с особенностями убранства и сталкивается с представителем клана Морозовых. Возникает конфликт, который пресекает Фридрих, завхоз академии. В этот момент наставник Морозовых пытается применить чары к герою, но Фридрих останавливает его. Выясняется, что наставника интересует происхождение героя, но тот отвечает, что он сирота. После этого группа покидает туалет.

Антон Каменский, ученик академии, возвращается в зал после перерыва на концерте, где его взглядом и тоской встречает Ольга Васильевна. Он размышляет о загадочном интересе к его волосам, который проявил незнакомец в туалете, и о возможных связях с родителями. Алиса, одноклассница, проявляет странное поведение, что заставляет Антона задуматься о ее мотивах. Он вспоминает о предстоящем дне рождения княжны и о том, что десять учеников из академии будут участвовать в играх.

После концерта на тренировке Борислав спрашивает Антона об отношениях с Алисой, что вызывает у него раздражение из-за слухов, распространившихся в школе. Мистер Грег объявляет о предстоящих соревнованиях в честь дня рождения княжны, и ученики отправляются на полосу препятствий, "Малый лабиринт". Антон попадает в команду "Красных". Во время прохождения лабиринта Антон сталкивается с ловушками и сражается с клонами Даши, Алисы и Нины, созданными Бориславом. В итоге Антон выходит из лабиринта, не найдя никого из своей команды, но с трофеем.

После изнурительного дня в "Малом Лабиринте" Антон, ученик чародейской академии, был вымотан и продрог. Он обратился за помощью к Ларисе Вениаминовне, школьной медсестре, которая быстро привела его в чувство. Затем Антон, несмотря на нежелание, отправился к Ольге Васильевне, своему опекуну и ученому. По пути он размышлял о произошедших событиях, включая странное поведение Алисы и МакПрохора, а также о предстоящем разговоре с Ольгой Васильевной.

Неожиданно, у дверей лаборатории Ольги Васильевны Антон услышал разговор, в котором его имя упоминалось. Он подслушал, как Ольга Васильевна спорила с двумя представителями "Шипов" (ведомства), которые хотели использовать Антона в качестве приманки для секты "Садовников". Ольга Васильевна была против, но "Шипы" настаивали, ссылаясь на необходимость защиты племянницы Ольги Васильевны, княжны Катерины, которая должна была поступить в академию.

Антон, войдя в лабораторию, высказал свои претензии, заявив, что его использовали втемную. Ольга Васильевна призналась, что у Антона уникальное сочетание двух стихий в ядре, что делает его привлекательной целью для "Садовников". "Шипы" объяснили, что им нужно спровоцировать "Садовников", чтобы поймать их, и Антон идеально подходит для этой роли.

Антон согласился стать приманкой, но выдвинул условия: оплата обучения в академии после выпуска. В итоге, "Шипы" согласились, а Ольга Васильевна пообещала защищать Антона. После ухода "Шипов" Ольга Васильевна попросила Антона сохранить в тайне ее родство с князем, чтобы избежать осложнений в отношениях. Она объяснила, что исследования, которые она проводила, были направлены на помощь Антону, а не на причинение вреда. В конце главы Ольга Васильевна попросила Антона подождать, пока она приготовит чай, чтобы продолжить разговор.

В 13-й главе Антон, после разговора с Ольгой Васильевной о его возможном происхождении и связях с кланом Карбасовых, покидает лабораторию. Ольга Васильевна сообщила Антону, что он, возможно, потомок изгнанного члена клана Карбасовых, известного своей "Ледяной водой". Она также рассказала о сложных отношениях между Москвой и Мурманском, где находится клан Карбасовых, и о том, что его существование может быть опасным для него.

Выйдя из лаборатории, Антон подвергается воздействию "резидентных чар", наложенных Ольгой Васильевной, и чувствует себя плохо. На него нападают несколько студентов, которые, как выясняется, являются поклонниками Алисы Уткиной, и обвиняют его в "осквернении" княжны. В ходе драки появляется Громов, который помогает Антону отбиться от нападавших.

После драки Громов навещает Антона в лазарете. Он извиняется за свои действия в отношении Хельги, сестры, и предлагает Антону объединиться, чтобы выиграть игры у Князя и привлечь княжну в их академию. Громов объясняет, что ему нужна команда, чтобы подняться по карьерной лестнице, и видит в Антоне потенциального союзника. Антон соглашается помочь Громову, и они заключают союз.

Глава 14 описывает месяц подготовки к зимним играм в Академии. Главный герой, впервые увидевший снег, сталкивается с суровыми зимними условиями, которые сильно отличаются от его прежней жизни на дне. Подготовка включает в себя изнурительные тренировки под руководством МакПрохора, включающие в себя полосу препятствий, адаптированную к зимним условиям, и игру "Догони меня кирпич", где вместо кирпичей используются булыжники.

Параллельно с физической подготовкой, ученики изучают основы магии, в частности, создание объёмных печатей. Главный герой испытывает трудности с освоением базовой техники "Сферы", в то время как другие ученики, в основном клановые, преуспевают. Обучение включает в себя лекции об ответственности и морали, а также изучение трёх базовых чар: "Сфера", "Дамоклов меч" и "Искра".

Вскоре начинается подготовка к зимним играм в Сокольниках. Главный герой попадает в команду, состоящую из его одноклассников: Алины, Алисы, Дашки, Борислава, а также пяти учеников из параллельного класса, включая Вадима Лозового (Спрута), Русакова Дениса, Евгению Гущенко и Софию Архипову.

На самих играх команда сталкивается с противниками из Академии Морозовых. Соревнования превращаются в настоящую битву, где команды используют свои магические способности. Главный герой, из-за своей неспособности быстро создавать чары, становится мишенью для ледяных снарядов. Команда использует различные тактики, включая использование эго, невидимости, големов и защитных щитов. В итоге, благодаря нестандартному подходу Евгении Гущенко, команда главного героя одерживает победу, несмотря на трудности.

В 15 главе Антон вынужден заниматься танцами под руководством учительницы этикета и Дарьи, что ему не нравится. Он плохо танцует, но постепенно начинает привыкать к Дарье, хотя она по-прежнему ведет себя враждебно. Антон вынужден посещать балы, где его часто приглашают на танец Алиса Уткина и Дарья. Княжна Катерина заявляет, что Антон должен будет танцевать с ней на празднике Сезона Древа, что ставит его в неловкое положение. Ольга Васильевна объясняет Антону, что это связано с политическими интригами и желанием княжны противостоять клану Морозовых. Ему предстоит сложный экзамен, где его могут убить.

На играх в Сокольниках Антон участвует в различных соревнованиях, где происходят странные события, такие как отключение защитных щитов на горке и появление кислоты в напитке. В финальной игре "Царь горы" команда Антона, объединившись с Никитой Громовым, Бориславом и Вадимом, атакует ледяную цитадель. Антон прокладывает путь в крепость, Дарья прикрывает их эго, а остальные сражаются. Антон побеждает противника, но в итоге разрушает часть башни. Во время падения башни Антон спасает княжну, активировав защитную сферу.

В главе 16 Князь, разгневанный результатами праздника, устраивает разнос в своём кабинете. Он разбивает стол, выговаривает собравшимся представителям академий за нарушения правил, стравливание учеников и разрушение "Ледяного Замка". Ректор Морозовской Академии настаивает на наказании Антона Бажова, но Ольга Васильевна, сестра Князя, защищает своего воспитанника, намекая на мотивы Морозова, связанные с прошлым.

В ходе обсуждения выясняется, что причиной разрушений стали действия учеников, в том числе использование боевых чар и сговор между академиями. Ректоры спорят о виновности учеников и последствиях их действий. Обсуждается состояние сына Морозова, получившего травмы, и перспективы его обучения. Бояр Жумбрулович задает вопрос о свитке с чарами "Глыбы Вечного Артезианского Льда", который был у сына Морозова.

Князь принимает решение: виноваты все, но наказания будут индивидуальными. Он оставляет за собой право решать судьбу Бажова, а также объявляет, что помолвка Кати Морозовой и сына Морозова остаётся в силе.

После ухода остальных, Князь и Ольга Васильевна обсуждают ситуацию. Ольга обвиняет брата в манипулировании, указывая на его стремление использовать Катю в политических целях. Князь признает, что его действия продиктованы интересами Полиса, но Ольга не согласна с этим. Она намекает на его ошибки в прошлом и на то, что он повторяет их, используя Катю.

Вторая часть главы описывает события с точки зрения Антона Бажова. Он рассказывает о празднике, о победе над соперниками и о том, как это повлияло на его отношения с другими учениками. Он также упоминает о внимании со стороны княжны и о своих чувствах к Таше.

В конце главы Антон описывает начало учебных будней после праздника. Он рассказывает о своих тренировках, о сложностях в учебе, о помощи одноклассников и о занятиях с Ольгой Васильевной, которая помогает ему контролировать свои силы. Он также упоминает о своем учителе, мастере Греге, и о его истории, которая вдохновляет Антона. Антон понимает, что ему предстоит много работы, чтобы стать настоящим чародеем, и с нетерпением ждет выпускного.

В 17 главе главный герой, после активации своей "Сферы", уничтожает противников, но испытывает отвращение к убийствам, осознавая, что чародеи – профессиональные убийцы. Он вспоминает, как изменилось его мировоззрение, когда он впервые убил.

Внезапно появляется чудовище, пожирающее девушку, что заставляет всех разбежаться. Герой размышляет о своих успехах в учебе, о помощи одноклассников и о предстоящем экзамене. Он вспоминает о своем сложном положении в школе, о договоренности с Ниной и Ульрихом, а также о давлении со стороны "Шипов", которые хотят использовать его в своих целях.

На экзамене герой встречает двух беглецов из команды Морозова, которые предлагают ему помощь, делясь информацией о планах Морозовых и других школ, желающих его убить. Они рассказывают о листовках с его портретом и ценой за голову. Герой решает действовать осторожно, разделяя свою группу, чтобы уменьшить риск и дать шанс выжить всем. Он понимает, что ему нужна поддержка для возрождения клана Бажовых, и решает строить отношения с теми, кто будет зависеть от него так же, как он от них. В этот момент на них нападают, и герой уходит, уводя за собой часть противников.

## Пересказ главы 18 и Эпилога:

**Глава 18:**

Антон, укрывшись в кустах, вспоминает о дендроидах – опасных древовидных монстрах, которых видел на занятиях ОЧБ. Он меняет тактику, переходя к скрытному перемещению вглубь леса. Вскоре он натыкается на странное зрелище: кукольный домик на каменном столбе. Антон предполагает, что это "проскинитарий", где может находиться "аптропей", о котором говорила староста.

Не решаясь подойти, Антон становится свидетелем появления троих выпускников (парень и две девушки), которые, тяжело раненые, спешат к домику. Они достают из него "аптропеи" – сувенирные фигурки, которые, как он понимает, являются целью экзамена. Антон понимает, что выбраться из леса будет непросто из-за изменённых духами деревьев и других участников.

Вскоре на поляну выходит группа из пяти "Безродных", во главе с знакомым Антону участником. Они намерены отобрать "аптропеи" у раненых. Начинается конфликт. Одна из девушек, используя "Небесный таран", отбрасывает нападавших. Вторая девушка, обладающая способностями Стихии Смерти, нейтрализует двоих "Безродных". Парень использует "Вспышку" для поддержки.

Антон, укрывшись, наблюдает за происходящим. Он понимает, что "Безродные" недооценили противников. Он размышляет о сути экзамена, о том, что убийства не являются обязательными, но многие участники, особенно бесклановые, пренебрегают моралью ради достижения цели.

После того, как "Безродные" повержены, на поляну нападают жуткие монстры, оживлённые трупы. "Безродные", бросив своих товарищей, пытаются спастись бегством. Монстры нападают на них, устраивая кровавую бойню. Антон, потрясённый увиденным, едва не выдаёт себя.

После ухода монстров, Антон решает подойти к "проскинитарию". Он забирает свой "аптропей". Появляется его одноклассник Владимир Комичёв, который предлагает помощь, утверждая, что его способность "резонирующей коры" позволяет выслеживать людей в лесу. Антон подозревает подвох, считая, что Комичёв работает на Морозовых и хочет использовать его.

Комичёв признаётся, что его попросила помочь Дарья, но Антон не верит ему. Он требует, чтобы Комичёв ушёл. В этот момент на Антона нападают, используя пыльцу, вызывающую паралич. Комичёв, воспользовавшись ситуацией, добивает его.

**Эпилог:**

Антон приходит в себя в больнице. Он понимает, что его нашли и вытащили из леса. Он слышит разговор Ольги Васильевны, директора и медсестры о произошедшем. Выясняется, что причиной паралича была пыльца, а также, что был прерван ритуал "Садовников".

Антон вспоминает события, произошедшие в лесу. Он видит, как его староста Таня, его друг Борис и другие ребята стали жертвами ритуала. Он испытывает гнев и ненависть к тем, кто это устроил, особенно к Морозовым.

Внезапно он обнаруживает, что его рука охвачена зелёным пламенем. Он понимает, что его бета-стихия – "Жидкое пламя" – проявила себя в экстремальной ситуации. Он решает отомстить врагам.