Цокольный этаж

Очнувшись после аварии, главный герой, чернокнижник из другого мира, обнаруживает себя в незнакомом теле и окружении. Он быстро понимает, что попал в мир, где существует современная медицина и транспорт, но магия, хоть и ослаблена, все же присутствует. Потеряв память, он пытается разобраться в новой реальности, скрывая свои магические способности и пытаясь понять, как восстановить свои силы.

Вспоминая свою прежнюю жизнь, герой рассказывает о себе как о чернокнижнике, маге, владеющем различными видами магии, включая стихийную, демоническую и некромантию. Он объясняет, что чернокнижники, в отличие от обычных магов, способны использовать энергию из различных источников, что делает их более могущественными. Он также вспоминает, как, будучи изгнанным из своего мира из-за зависти и преследований, он пытался совершить ритуал переселения душ, но попал в магический шторм, который и перенес его в новое тело.

Оказавшись в больнице, герой сталкивается с необходимостью приспособиться к новым условиям, скрывая свои знания и способности. Он понимает, что ему предстоит восстановить память и магические силы, чтобы выжить в этом незнакомом мире. Врач предполагает, что его исцеление произошло благодаря целителям, но герой понимает, что это результат его собственных магических способностей, которые, к сожалению, истощены.

Герой осознает, что ему предстоит столкнуться с множеством проблем, включая потерю памяти и отсутствие магической силы. Он решает притвориться потерявшим память, чтобы избежать подозрений и получить время для изучения нового мира и восстановления своих способностей. Он понимает, что ему придется использовать свои знания и навыки, чтобы выжить и адаптироваться к новой реальности.

Очнувшись в больнице, главный герой обнаруживает, что его память стерта, а магический резерв крайне скуден. Ему предстоит выписаться из больницы в ближайшие дни, но он полон решимости восстановить память и найти источник силы. Он обнаруживает место, где ощущается мощный приток энергии, и начинает экспериментировать, чтобы увеличить свой магический потенциал.

Вскоре герой узнает, что его выписывают, и ему предстоит столкнуться с представителем опеки. Он пытается восстановить воспоминания, чтобы понять свое прошлое и будущее. Ему предстоит решить, как ему жить дальше, учитывая отсутствие семьи и ограниченные ресурсы.

Встретившись с представителем опеки, герой узнает о своей судьбе: его отправят в приют. Он получает советы от соседа по палате, охотника, о выживании в детском доме. Герой понимает, что ему предстоит столкнуться с суровыми реалиями и необходимостью адаптироваться к новым условиям.

Получив наставления, герой готовится к новой главе своей жизни, осознавая, что ему предстоит выживать в мире, где ему придется полагаться только на себя. Он полон решимости использовать свои знания и силу, чтобы выжить и добиться успеха.

В мрачном спецприёмнике, куда его доставили после потери родителей, герой столкнулся с суровыми условиями и равнодушным отношением к детям. Он оказался в комнате с другими детьми, включая девочек Тамару и Катю, чьи истории попадания в приют были полны трагизма. Герой, обладая магическими способностями, ощущал холод и одиночество, но, услышав плач детей, решил помочь. Он пообещал им выбраться из этого места, что стало для него самого обещанием.

Утром их неожиданно освободили, и герой помог девочкам с вещами. Их встретили мужчина и женщина, которые должны были их забрать. По дороге в приют, герой узнал больше о девочках и их прошлом. Прибыв в обветшалый приют, герой столкнулся с агрессией со стороны местной шпаны, но, применив свои магические навыки, быстро усмирил их.

Он взял на себя роль защитника, заставив парней помочь с разгрузкой продуктов и тетрадей. Герой, осознав, что власть в приюте теперь в его руках, начал новый этап своей жизни, полный ответственности за судьбы этих детей.

В первую же ночь в приюте на героя было совершено нападение, но благодаря своим способностям и смекалке он смог отбиться от обидчиков. Утром, воспользовавшись возможностью, он отправился на пробежку, где обнаружил место с мощным энергетическим фоном, позволяющим ему тренировать тело и восстанавливать магические силы. После тренировки герой решил найти еду, используя свои навыки поиска для обнаружения монет, которые можно было бы обменять на пропитание.

Найдя монеты, герой отправился в местную шаурмичную, где, помимо еды, ему предложили продать найденное им золотое кольцо. Заключив выгодную сделку, он обеспечил себя средствами и, по пути обратно, купил сладости для девочек из приюта. По возвращении его вызвала завуч, которая выразила недовольство его поведением и прогулами.

В ходе разговора герой, используя хитрость и знание системы, сумел добиться обещания обеспечить его всем необходимым для учебы. После встречи с завучем герой вернулся в свою комнату, где обнаружил, что его соседи поменялись, а его место в комнате было сохранено.

В новом мире герой быстро адаптируется к условиям жизни в специнтернате. Он налаживает контакт с соседями по комнате, организуя совместный быт: добывает мебель, чай и сладости. Параллельно, герой ищет способ обзавестись пространственным карманом, для чего ему необходим осколок Сердца Пробоя. Он выменивает его у соседа, используя свои навыки убеждения и знания о местной иерархии.

Получив осколок, герой находит уединённое место на чердаке и приступает к созданию пространственного хранилища. Используя свои магические знания и энергию, он проводит сложный ритуал, активируя осколок и формируя стабильное пространство внутри. Процесс требует концентрации и усилий, но в итоге герой добивается успеха, создавая свой первый пространственный карман в новом мире.

С появлением кармана герой предвкушает новые возможности, связанные с хранением и использованием различных предметов. Он планирует использовать его для улучшения своего быта и, возможно, для других целей, связанных с его магическими способностями. Герой полон решимости и готов к новым вызовам, которые ждут его в этом мире.

Проснувшись поздно, герой обнаруживает себя в приюте, где его кормят скудной, но съедобной едой. Он планирует отправиться к полустанку, чтобы поискать золото, надеясь разжиться деньгами и улучшить свой рацион. Обладая пространственным карманом, он тестирует его, а затем отправляется на стоянку, где обнаруживает кольцо и браслет, что приносит ему удовлетворение. После этого он решает модернизировать свою поисковую систему и находит ещё денег.

Вернувшись в приют, герой делится своими находками с друзьями, которые рассказывают ему о местах, где можно найти ценные вещи, такие как набережная и горнолыжная трасса. Он покупает необходимые инструменты и мощный источник энергии для своих магических экспериментов. После этого он отправляется на горнолыжную трассу, где находит много брелков и монет.

В спальне он обсуждает с друзьями найденные вещи и узнает о местной криминальной иерархии, возглавляемой Раздраем. Василий предлагает герою починить старый осциллограф в кабинете физики, что открывает перед ним новые возможности для изучения магии и получения доступа к необходимым ресурсам. Герой видит в этом шанс и планирует воспользоваться предложением.

Главный герой обнаруживает новые источники информации и исследует окружающий мир. Он покупает газету «Коммунар», чтобы найти объявления о потерях и находках, и с интересом изучает разделы «Потери и находки» и «Криминал». Вскоре он знакомится с местной инфраструктурой, наблюдает железнодорожные сети и занимается прокачкой своих магических каналов, испытывая физические и энергетические трудности. Также он занимается ремонтом и диагностикой магического оборудования, используя заклинания и собственные знания, что позволяет ему оживить старый осциллограф.

Во время своих экспериментов героий сталкивается с угрозой открытия со стороны опеки — на него приходит Тамара и сообщает о необходимости обсудить его устройство. Он понимает, что его будущее в этом мире под угрозой, и решает предпринять меры, чтобы остаться в безопасности, устраняя разные возможные угрозы и создавая иллюзию странностей. Вскоре он попадает к директору и встречается с новой сотрудницей из органов опеки, Марией Сергеевной, которая предлагает ему усыновление, что для героя кажется абсурдным и нежелательным.

Он пытается изобразить себя успешным и воспитанным, чтобы оставить хорошее впечатление, одновременно раздумывая о своих целях и возможных способах отпора. В процессе подготовки к учебе он сталкивается с местной школьной системой и с проверкой знаний, которые легко сдает, используя свои магические и технические навыки. Это демонстрирует его способность быстро адаптироваться и использовать свои умения для контроля ситуации, избегая нежелательного усыновления или других опасных последствий. В итоге герой остается в состоянии ожидания, планируя продолжать свои эксперименты и укреплять свою безопасность, одновременно пытаясь освоить новые знания и технологические инструменты в этом непростом мире.

В детском доме, где проживает рассказчик, подростки готовятся к взрослой жизни, выбирая между училищами и работой. Рассказчик, скрывая свои истинные планы, выдает себя за желающего поступить в военное училище, чтобы избежать усыновления и сохранить свои секреты. Его интересуют магические способности, которые он планирует использовать для заработка, в частности, в сфере ландшафтного дизайна.

В это время в приюте происходит переоценка ценностей. Рассказчик, пообщавшись с одним из подростков, Гришкой, подвергает сомнению "воровские понятия", предлагая альтернативу честной жизни, основанной на законе и совести. Это приводит к переосмыслению Гришкой своего мировоззрения и изменению отношений в комнате.

Вскоре рассказчик получает шанс проявить свои магические способности, когда ему предлагают работу помощником у мага Земли. Ему предстоит пройти испытание, чтобы доказать свои навыки и начать зарабатывать. Рассказчик полон решимости использовать свои знания и опыт, чтобы добиться успеха в новом мире, одновременно изучая его магические особенности.

С самого начала герой сталкивается с высокомерным "дизайнером" Филиппом Сергеевичем, который предлагает ему халтурную работу по благоустройству газона. После торга из-за низкой оплаты, герой соглашается, но быстро понимает, что Филипп Сергеевич - мошенник, наживающийся на заказчиках. Выполнив основную работу, герой, используя свои магические способности, наказывает дизайнера, заставив его заплатить больше.

Далее герой, нуждаясь в пополнении сил, находит источник энергии в трансформаторной будке. После этого он отправляется на пляж, где с помощью магии обнаруживает и собирает ценные предметы, оставленные отдыхающими. Встретив другого "кладоискателя", герой понимает, что не одинок в своих способностях, и решает быть осторожнее.

Вернувшись в приют, герой убеждает Эльвиру Захаровну в своей занятости и получает одобрение. Он рассказывает о своей работе, скрывая детали, и получает совет быть осторожным с деньгами и избегать сотрудничества с Филиппом Сергеевичем. В конце концов, герой понимает, что нашёл новый источник дохода и возможность развивать свои магические способности, а также понимает, что в этом мире есть и другие, обладающие подобными способностями.

В главе описывается ситуация в детдоме, где старшачки и младшие девочки живут в напряжённой атмосфере с правонарушениями и конфликтами. Главный герой, наблюдая за происходящим, вмешивается, чтобы прекратить драку и предупредить нихра о возможных последствиях, используя при этом методы силы и угрозы. Он также узнаёт, что в приюте происходят перемены: Эльвира Захарова, ранее воспринимаемая как строгая и негуманная, фактически провела реформу, устранив старую систему угнетения и укрепив свои позиции как временно исполняющая обязанности директора.

В процессе выясняется, что в приюте есть неофициальные схемы, связанные с торговлей, и что некоторые объявления, связанные с потерянным браслетом, скрывают тайную историю или мошенничество. Главный герой решает следить за этим делом, планируя посетить указанный адрес и попытаться понять, в чём скрыта тайна. Он также занимается подготовкой для организации питания и досуга, решая приобрести кухонную технику — мультиварку, которая поможет быстро и разнообразно готовить еду, что важно для укрепления организма и поддержания силы.

В ходе деловых переговоров герой и его помощники начинают осваивать новые навыки и хозяйственные дела — рыбалку, поиск продуктов и организацию тайных кухонь в подвале, где скрытно готовят пищу. Они собирают деньги, закупают снасти и кухонные принадлежности, надеясь на удачное развитие своих планов. Герой, обладая опытом выживания и умением добывать еду, руководит ребятами, превращая их в команду, которая хочет изменить свою судьбу и стать сильнее.

В итоге ребята устраивают свою небольшую "настройку", создают тайную кухню и готовят первый суп, что становится символом их объединения и стремления к самостоятельности. Герой понимает, что силу нужно укреплять не только магией, но и социальными связями, а сытые и довольные товарищи — лучшие союзники. Таким образом, в этой истории сочетается атмосфера напряжённого выживания, борьбы за власть и создание собственного пространства для жизни и развития.

Главный герой, обнаружив женский браслет, начинает расследование, подозревая неладное. Он осматривает дом, где предположительно проживает владелица, и находит зажигалку на пляже, которую забирает. Занявшись магическими экспериментами с серебром, он создает резонатор, усиливающий магическую энергию. Получив информацию о владельцах браслета, связанных с криминалом, герой сталкивается с дилеммой: вернуть браслет или оставить себе.

В приют приезжает комиссия, и герой решает отложить решение о браслете. Во время пробежки он находит спрятанный медный слиток, оценивая его стоимость в семьдесят тысяч рублей. Обсудив с друзьями план сбыта, герой понимает, что слиток может быть связан с преступлением.

Встретившись с комиссией, герой понимает, что один из проверяющих проявляет подозрительный интерес к его знаниям в области электроники. Он осознает, что этот человек может быть не тем, за кого себя выдает, и его планы на будущее оказываются под угрозой.

С самого начала герой узнает о браслете, найденном им, и решает использовать эту находку для получения выгоды. Он шантажирует владелицу браслета, Людмилу Светлову, требуя деньги за его возвращение и молчание о его местонахождении. После успешной операции по вымогательству, герой получает стартовый капитал, который решает потратить на нужды детского приюта и подготовку к будущим приключениям.

Герой начинает подготовку к исследованию аномальных зон, известных как "Пробои". Он изучает информацию о них, собирает необходимое снаряжение, включая ламповую аппаратуру, устойчивую к электромагнитным импульсам, и разрабатывает собственную систему восприятия, основанную на магии. Он понимает, что армейские методы борьбы с Пробоями, основанные на грубой силе, неэффективны, и решает использовать свои уникальные способности.

Герой начинает собирать информацию, изучая теорию Пробоев и экспериментируя с магией. Он понимает, что ему необходимо развивать физическую форму и навыки выживания. Получив деньги от Светловой, он тратит их на экипировку и обучение. В конце концов, он готовится к своему первому самостоятельному походу в Пробой, предвкушая возможность найти там не только ресурсы, но и источник силы.

В заключение, герой сталкивается с неожиданным предложением от Светлова, но отказывается от сотрудничества с криминальным миром, предпочитая сосредоточиться на своих целях. Он продолжает подготовку, делясь своими планами с воспитанницами детского дома и получая от них поддержку. Герой готов к новым вызовам, предвкушая опасное, но захватывающее приключение в неизведанном мире Пробоев.