Цокольный этаж

Полковник ФСБ Александр Громов, получивший звезду за раскрытие коррупции в Минобороны, начал расследование масштабного воровства в министерстве. Он обнаружил хищения боеприпасов и продажу военной техники, а также коррупционные связи с высокопоставленными чиновниками из Госдумы и Совбеза. Попытки добиться поддержки в расследовании привели к намекам на скорую отставку и угрозам. Громов, не испугавшись, продолжил расследование, завербовав информаторов. Когда он понял масштабы хищений, он осознал причины проблем с поставками боеприпасов. После отправки семьи в Турцию за ним началась слежка, и в итоге Громов был убит на перекрестке мотоциклисткой.

Однако сознание Громова вернулось в теле шестимесячного младенца. Он вырос в Воронеже в семье Шелепиных, где его звали Сашей. По мере взросления он вспомнил свою прошлую жизнь и осознал, что он – Александр Шелепин, влиятельный советский деятель, который в прошлом мог стать генсеком, но проиграл Брежневу.

В главе описывается политическая карьера Шелепина, его борьба за власть и поражение в противостоянии с Брежневым, приведшее к его отстранению от ключевых постов и ссылке.

Осознав свое прошлое и будущее, Александр решил изменить ход истории, чтобы предотвратить развал страны. Он начал заниматься физической подготовкой, используя систему изометрических упражнений, и организовал секцию САМБО в школе. Его увлечение борьбой привлекло внимание местных властей и, в конечном итоге, Василия Ощепкова, одного из основоположников САМБО.

После тренировки Александр знакомит участников с Василием Ощепковым, мастером дзюдо, имеющим второй дан. Он предлагает чекисту Николаю Харитоновичу ходатайствовать о назначении Ощепкова начальником нового кадрового подразделения в Воронежской ГУБЧК, специализирующегося на подготовке бойцов для борьбы с преступностью. Ощепков, бывший разведчик, рассказывает о своей службе в Харбине и Владивостоке, где столкнулся с несправедливостью и вынужден был вернуться в СССР. Он готов переехать в Воронеж, чтобы быть ближе к Москве и получить возможность лечить жену.

Комсомольцы поддерживают идею и обещают помочь с назначением Ощепкова. Александр, предвидя будущее, обсуждает с Ощепковым тактику подготовки бойцов ОСНАЗ, делая акцент на борьбе с вооруженными преступниками, работе в лесу и стрельбе. Александр делится своими знаниями о методах стрельбы, советуя использовать изоленту на мушке для развития навыка. Он предлагает создать взвод вместо роты и привлечь военных и партийных деятелей для обучения.

В главе также упоминается, что в 1932 году Александр вступил в комсомол и стал секретарем комитета ВЛКСМ. Его друг Валера Харазов увлекся САМБО. Ощепков, при поддержке Александра и его учеников, разрабатывает основы САМБО, включая методики обучения и правила соревнований.

В Воронеже проходят первые Всесоюзные соревнования по САМБО, на которых присутствуют высокопоставленные лица, включая Ворошилова и Менжинского. Перед соревнованиями демонстрируются показательные выступления Ощепкова и Александра с учениками. Ощепков показывает приемы самозащиты и обезоруживания, а Александр демонстрирует приемы айкидо.

Глава 3 начинается с разочарования для тренера Спиридонова: его ученики проигрывают на соревнованиях по самбо, уступив первенство местным борцам. Награды победителям вручает лично нарком обороны Ворошилов.

После награждения Ворошилов интересуется у юного Александра Шелепина, который тренирует борцов и возглавляет комсомольскую организацию в школе, как у него успехи в учебе. Александр делится мечтой о досрочном окончании школы и поступлении в Ленинградское военно-политическое училище. Ворошилов и сопровождающие его лица, включая начальника ОГПУ Менжинского, поддерживают эту идею.

Ощепков предлагает продемонстрировать навыки стрельбы, и Александр впечатляет всех, показав виртуозное владение оружием. После этого Ощепков рассказывает о своих методах подготовки сотрудников, а Менжинский награждает его орденом и предлагает должность заместителя в центральном аппарате ОГПУ, с задачей возглавить подразделения ОСНАЗ. Ощепков соглашается, видя в этом возможность реализовать свои идеи.

В ходе обсуждения Менжинский и Ворошилов обсуждают проблемы в органах госбезопасности, в частности, коррупцию и злоупотребления. Александр предлагает создать Службу Собственной Безопасности (УССБ) при ОГПУ, подчиняющуюся напрямую Политбюро, для борьбы с этими явлениями. Его идеи вызывают интерес и одобрение.

После этого Ворошилов помогает Александру с досрочной сдачей экзаменов в школе. Отец и братья Александра радуются его успехам.

В конце главы Ворошилов, инспектируя военный округ, узнает об успешной сдаче экзаменов Александром и звонит начальнику Ленинградского военно-политического училища, чтобы договориться о зачислении юноши, несмотря на его возраст. Ворошилов уверен в способностях Александра и видит в нем перспективного командира.

В главе 4 Менжинский, глава ОГПУ, выступает на совещании Совнаркома, несмотря на плохое самочувствие. Он предлагает создать при Совнаркоме Службу Собственной Безопасности ОГПУ, чтобы контролировать деятельность органов госбезопасности. Менжинский обосновывает необходимость такой службы, указывая на возможность злоупотреблений и фабрикации дел сотрудниками ОГПУ, стремящимися к продвижению по службе. Он также предлагает создать Наркомат внутренних дел СССР, объединив под его началом республиканские управления внутренних дел, и увеличить наказания за уголовные преступления.

Сталин выражает заинтересованность в курировании новой службы. Молотов предлагает проголосовать за предложения Менжинского, которые единогласно поддерживаются. Менжинский обещает представить структуру ССБ и кандидатуры на должность начальника в течение месяца. Сталин также предлагает создать Комитет партийного контроля для борьбы с обманом, нечестностью и карьеризмом в партии.

Далее в главе описывается день рождения Александра Шелепина, комсомольского вожака. Он организует пикник на берегу реки, пригласив друзей, учеников и представителей комсомола. На празднике готовят шашлыки, пьют вино и поют пионерские песни. Александр прощается со своими голубями, которых он разводил, и вспоминает о возрождении голубеводства в СССР. Он полон решимости и веры в будущее.

В главе 5 Сталин вызывает к себе Менжинского после его неожиданного выступления на Совнаркоме. Менжинский признает перегибы в коллективизации и в работе ОГПУ, ссылаясь на ложные доносы и ошибки в действиях сотрудников. Он сообщает о массовых арестах "кулаков" и их отправке на спецпоселения, а также о сопротивлении крестьян коллективизации. Менжинский предлагает Сталину план по исправлению ситуации, включая возвращение "кулакам" собственности, разрешение крестьянам объединяться в артели и создание госхозов. Сталин соглашается и обещает опубликовать статью в "Правде".

Далее в главе рассказывается о курсанте Александре Шелепине, который прибывает в Ленинградское военно-политическое училище имени Фридриха Энгельса. Он быстро заводит друзей, делится знаниями о самбо и становится известен благодаря статье в "Комсомольской правде". Начальник училища поддерживает идею занятий самбо и предлагает Шелепину стать секретарем комсомола. После утверждения Шелепина в должности, ему показывают статью Сталина о восстановлении законности на селе, где признаются ошибки в коллективизации и обещается пересмотр дел "кулаков".

В последующих событиях Василий Ощепков, друг Шелепина, реформирует госбезопасность, назначая своих людей на ключевые посты. Он также активно развивает самбо, которое становится обязательным предметом в учебных заведениях. Шелепин, успешно окончив училище, выбирает службу в Политическом управлении РККА. Ощепков помогает ему с продвижением по службе, используя свои связи.

После сытного обеда Ощепков и его друг Шелепин встретились с Гамарником, высокопоставленным чиновником. Ощепков представил Шелепина как одного из основателей САМБО, который в юном возрасте уже обучал школьников приемам борьбы. Гамарник, впечатленный характеристиками Шелепина, включавшими отличную учебу, лидерство в комсомоле, знание языков и навыки рукопашного боя, предложил ему службу в своем управлении.

Шелепин выразил желание курировать военную разведку, подчеркнув необходимость улучшения тактики отступления и промышленной разведки для изучения технологий потенциальных противников. Гамарник одобрил его идеи, присвоил внеочередное звание и направил на учебу в академию, пообещав должность и служебную квартиру после ее окончания.

После встречи Шелепин вернулся в Воронеж, где встретился с Рудых, партийным деятелем. Шелепин рассказал о своей службе и поделился идеями по развитию военной науки. Рудых, впечатленный его идеями, предложил ему сопровождать его на авиазавод.

На заводе Рудых и Шелепин ознакомились с достижениями и проблемами авиастроения. Они встретились с конструкторами, включая Москалева, который предложил проект скоростного истребителя, но столкнулся с трудностями из-за отсутствия подходящих двигателей. Шелепин предложил Рудых поддержать эти проекты. Рудых, в свою очередь, пообещал помочь конструкторам и обратиться к Ворошилову для поддержки проекта самолета К-7 Калинина, столкнувшегося с проблемами.

В главе 7 Александр, воспользовавшись моментом, когда директор завода отвлек гостя, делится с главным конструктором Калининым своими "сновидениями" о будущем авиастроения. Он показывает ему эскиз самолета К-15, который, по его словам, он увидел во сне, и предсказывает его перспективность. Калинин, пораженный, признает, что именно так и задумывал свой новый самолет. Александр рассказывает о реактивных двигателях, предлагая привлечь к их разработке преподавателей из Харьковского авиационного института и МВТУ. Он также советует обратиться к Сергею Королеву по поводу ракетных летательных аппаратов и показывает эскиз самолета МиГ-21, который тоже увидел во сне. Калинин, впечатленный, обещает сохранить тайну сновидений Александра и просит его делиться новыми видениями.

После визита на завод Александр размышляет о политической ситуации, решая, как поступить с Хрущевым. Он решает не мешать ему прийти к власти, но и не давать ему развернуться в полную силу. Затем он отправляется в школу, чтобы позаниматься в спортзале. Там он демонстрирует свои навыки в САМБО, а также дарит братьям спортивные куртки.

В школе Александр встречается с директором, который просит его выступить перед учениками. Александр рассказывает о важности развития памяти, изучения иностранных языков и игры в шахматы для успешной учебы и службы в армии. Он также подчеркивает необходимость изучения САМБО для самообороны и защиты чести.

В конце главы Александр звонит своему другу Василию Ощепкову, чтобы помочь своим братьям поступить в высшую школу НКВД. Ощепков обещает помочь и сообщает, что уже оформил в школу Николая Кузнецова, протеже Александра.

Перед выступлением в школе Александр обсуждает с Рудых ситуацию с конструктором Туполевым, который был снят с должности и переведен в ЦАГИ. Рудых сообщает, что Орджоникидзе подтвердил продолжение разработок конструкторов КБ.

На выступлении в школе Александр делится своим опытом и отвечает на вопросы учеников, подчеркивая важность образования, самообороны и развития личности.

В главе 8 Александр Шелепин, после встречи с другом Валерием, получившим аттестат и планирующим поступать в авиационный институт, приступает к новой должности в Политуправлении. Он назначен исполняющим обязанности начальника отдела инспекции Главного штаба РККА. Получив удостоверение, ключи и служебный автомобиль, Александр знакомится с начальником Разведывательного управления РККА Семёном Урицким.

Урицкий, ознакомившись с методичкой Шелепина, выражает опасения по поводу тактики отступления, предложенной в ней. В кабинет неожиданно входят нарком обороны Ворошилов и начальник Штаба Егоров. Ворошилов, впечатленный знаниями и способностями Шелепина, поддерживает его идею о необходимости изучения тактики отступления, особенно в контексте возможной внезапной войны. Шелепин излагает свои опасения по поводу недостаточной подготовки Красной Армии к возможной агрессии, указывая на проблемы с маскировкой, разведкой, организацией отступления и снабжением.

Ворошилов и Егоров, выслушав Шелепина, признают необходимость изменений и поручают ему инспектировать разведку и разработать тактику обороны и отступления. Урицкий знакомит Шелепина со своим заместителем Никоновым и предлагает ему командировку в Ленинградский военный округ для ознакомления с организацией разведки.

Вечером Шелепин докладывает о произошедшем своему начальнику Гамарнику, который, впечатленный, решает доложить о ситуации наркому. Гамарник также одобряет просьбу Шелепина о командировке в Ленинград.

В 9 главе молодой политрук Александр, направляясь в Ленинград, едет в купе поезда. Его попутчицей оказывается красивая женщина Тамара, одетая в дорогие вещи и благоухающая духами "Красная Москва". Они знакомятся, флиртуют, и в итоге проводят ночь вместе. Утром Тамара выходит на станции, где ее встречают муж и его помощник.

В Ленинграде Александр встречается с начальством, которое поручает ему разобраться с недостаточной эффективностью разведки. Он знакомится с начальником разведотдела КБФ Евсеевым, который не предоставляет нужной информации о Финляндии. Александр понимает, что разведка работает плохо, и предлагает создать разведывательную роту.

Ему дают добро, и он отправляется в Петрозаводск, где ему выделяют грузовик, маскировочные костюмы, снайперские винтовки, пистолеты, гранаты и штыки. Он собирает команду из опытных бойцов и разведчиков, включая казака, боксеров и якутов. Александр встречается с командиром бригады, комбригом Кальваном, и отбирает лучших разведчиков для предстоящего рейда в Финляндию.

В десятой главе политрук продолжает обучать группу разведчиков. Он побеждает в рукопашном бою казака Хижняка, демонстрируя знание различных систем боя, включая элементы дзю-дзюцу и приемы, используемые казаками-пластунами. Затем политрук проводит тренировочный бой с тремя другими бойцами, показывая их недостатки в подготовке.

После этого политрук знакомит группу с тремя новыми членами – якутами Якутом и Тайгой, и карелом Карелом, опытными охотниками, обладающими навыками выживания в лесу и меткой стрельбой. Он назначает им позывные и ставит задачу учиться взаимодействию друг с другом.

В течение недели разведчики проходят интенсивную подготовку: кроссы, стрельба, метание оружия, рукопашный бой, установка ловушек и обучение стрельбе из различного оружия, включая новые автоматические винтовки Мощевитина и карабины Токарева. Политрук делится своими знаниями о вреде курения и проводит тренировку по преодолению болот, используя специальные приспособления.

После недели тренировок политрук дает разведчикам два дня отдыха, а затем согласовывает с командованием переход границы с Финляндией в районе реки Сестра. Перед выходом разведчики проходят банные процедуры.

На границе политрук инструктирует группу, распределяя роли и задачи, включая организацию дозоров и огневой поддержки. Он получает от командира погранзаставы пароль для возвращения и информацию о способе пересечения реки Сестра. Группа переправляется через реку на лодке, готовая к выполнению задания.

В 11 главе рассказывается о деятельности финских спецслужб, созданных в 1918 году при участии специалистов из царской России и Германии, для борьбы с СССР и левыми силами. К 1920-м годам они разделились на военную разведку (ОС) и политическую полицию (ЦСП), активно работавшие на границе с СССР. В частности, в Выборге находился Восточный разведывательный отдел (ВРО), собирающий информацию о военных силах в районе Карельского перешейка и Петрограда.

Александр, главный герой, узнав об этом, решает захватить катер финской разведки, чтобы получить информацию. Он и его группа проникают в Выборг, захватывают катер, убивают часового и спящих матросов, а также берут в плен командира и механика. Под пытками командир раскрывает, что на катере должны прибыть высокопоставленные финские и немецкие офицеры для встречи. Александр, угрожая расправой, заставляет командира сотрудничать и подготовить встречу.

На катер прибывают майор Рейно Раски, подполковник Паасонен и немецкий контр-адмирал Канарис. Александр и его группа захватывают их, нейтрализуя охрану. В ходе допроса Канариса и финских офицеров Александр получает ценную информацию о финской разведке, картах и планах обороны.

Затем Александр и его группа переправляют захваченные документы и пленных в СССР. В штабе Ленинградского военного округа Александр докладывает о результатах операции, демонстрируя захваченные карты и информацию о финской агентуре. Он указывает на недостатки в советской разведке и предлагает использовать полученные данные для дезинформации противника.

В результате успешной операции Александр получает звание Героя Советского Союза и внеочередное звание старшего политрука. Ему также предоставляют квартиру в Москве и назначают начальником отдела. Гамарник, первый заместитель наркома обороны, поздравляет Александра и вручает ему ордер на квартиру, а также предлагает отметить награду.

В 12 главе Александр Шелепин, получив новую квартиру, размышляет о её обустройстве, вспоминая о мебели в стиле Генриха Гамбса. Гамарник ставит перед ним задачу сформировать отдел инспекции в составе 14 человек, включая заместителя и инспекторов по военным округам, а также контролировать политотделы. Шелепин предлагает взять в отдел гипнотизёра Григория Гутмана для выявления неблагонадёжных элементов. Гамарник соглашается.

Далее следует встреча Гутмана с представителями Политуправления Красной Армии, где ему предлагают сотрудничество для выявления "хамелеонов" в рядах РККА, используя гипноз. Гутман соглашается.

Шелепин формирует отдел из своих сокурсников. На комсомольском собрании его выдвигают кандидатом в члены партии.

Затем Шелепин получает награды, в том числе орден Ленина, на торжественной церемонии, где присутствует высшее руководство страны, включая Сталина. Сталин интересуется карьерой Шелепина, намекает на его возможное будущее в воспитании молодёжи и упоминает о недостатках в работе партийных органов. Шелепин предлагает ввести медаль "Золотая Звезда" для Героев Советского Союза. Сталин одобряет предложение.

После банкета Шелепин спешит к семье, приехавшей в Москву. Гамарник сопровождает его домой, где происходит знакомство с родителями и братьями Шелепина. Шелепин сообщает о договоренности с Ворошиловым о поступлении братьев в училище.

В 13-й главе главный герой, Александр, вернувшись в свою новую квартиру, обнаруживает, что она практически пуста. Он жалуется своему начальнику, Гамарнику, на проблемы с мебелью: высокие цены, скудный ассортимент, отсутствие индивидуальных заказов и некачественную продукцию. Гамарник, выслушав жалобы, решает сделать Александру подарок на новоселье.

Гамарник и его водитель привозят в квартиру Александра роскошную мебель: диван, кресла, ковер, комод, стол и стулья. Мать Александра накрывает на стол, готовя ужин.

За столом Александр рассказывает семье о награждении в Кремле, полученной за секретную операцию. Он не раскрывает подробностей, но намекает на захват иностранных офицеров и доставку важных сведений. Отец Александра, обеспокоенный, спрашивает о его деятельности, но Александр уклоняется от подробностей, объясняя, что работает в Политическом Управлении.

Во время застолья Гамарник поднимает тост за Александра, вспоминая о его быстром продвижении по службе. Обсуждается вопрос о холодильниках, которые в СССР только начинают появляться. Гамарник рассказывает о дебатах в Совнаркоме о необходимости холодильников, приводя аргументы против их широкого распространения, основанные на традиционных способах хранения продуктов. В конце главы Гамарник предлагает выпить за родителей Александра.

После смерти жены Сталин переехал в Кремль. Ворошилов, встретившись с Буденным у Сталина, был расстроен и заявил, что ему, вероятно, нужно искать замену. Сталин укоризненно ответил, а Буденный предложил Ворошилову присесть и выпить чаю. Ворошилов рассказал, что молодой выпускник военно-политического училища, проводя инспекцию, поставил его в тупик.

Ворошилов сообщил, что инспекция в Киевском, Харьковском и Белорусском округах выявила серьезные проблемы: отсутствие маскировки, нехватку запчастей для бронетехники, хищение техники колхозами, некачественную разведку и пьянство командиров. Он напомнил, что Сталин критиковал Тухачевского за идею создания огромных мехкорпусов, но теперь стало ясно, что Тухачевский не учел проблем с обеспечением запчастями и защитой от авиации.

Во время штабной игры, где синие (Польша, Чехословакия, Германия) напали без объявления войны, красные (советские войска) потерпели поражение из-за плохой обороны, потери техники и растерянности командиров. Ворошилов ввел фактор диверсантов, что усугубило ситуацию. По прогнозам, синие могли захватить Минск и Киев за месяц, а Москву – через несколько месяцев. Бывшие царские генералы указали на уязвимость Ленинграда, что указывало на необходимость подготовки к войне с Финляндией.

Сталин, выслушав Ворошилова, спросил, не был ли он "ткнут носом" в эти проблемы молодым героем Советского Союза. Буденный выразил сомнение в компетентности молодого инспектора. Ворошилов предложил вернуть в армию военных специалистов, от которых ранее избавились. Сталин согласился, отметив, что, возможно, их оклеветали. Он поручил Егорову исправить недостатки в течение трех месяцев и назначить нового начальника разведки. Ворошилов предложил вернуть Берзина, но Буденный напомнил о провале в Дании. Сталин решил, что Берзин должен обучать разведчиков, а к резидентуре его не подпускать. Сталин посоветовал Ворошилову присмотреться к Шелепину, несмотря на его молодость.

Ворошилов рассказал о сотрудничестве с Германией, которая, будучи "изгоем", предоставляла СССР технологии и военное оборудование. Он отметил, что Германия, превратившись в Третий Рейх, планирует войну с СССР, о чем свидетельствуют данные разведки. Гитлер планирует захватить Австрию, Чехословакию и Польшу, чтобы создать мощный ударный кулак на границе с СССР. Ворошилов процитировал "Майн Кампф", где Гитлер излагает расистскую идеологию, направленную против евреев и славян.

Сталин потребовал экземпляр "Майн Кампф". Ворошилов сообщил, что книга не переведена на русский. Сталин заявил, что знает немецкий. Ворошилов сообщил, что Германия планирует нападение на Францию, а затем на СССР. Сталин отметил, что Гитлер не рискнет воевать на два фронта, и поручил подготовиться к войне с Финляндией. Сталин также затронул вопрос о ценах в магазинах, отметив, что немцы живут лучше советских граждан. Он планировал обсудить этот вопрос на Политбюро.

После возвращения семьи Александра в Воронеж возобновились рабочие будни. Александр, получив разрешение Гамарника, начал проверку сотрудников Политуправления, используя необычный метод. Под предлогом медосмотра у стоматолога, в кабинете был организован сеанс гипноза. "Врач" задавал вопросы о лояльности к советской власти, готовности к сотрудничеству с иностранными разведками и моральных качествах.

В результате проверки были выявлены немецкий шпион и завербованный англичанами сотрудник, оба занимали высокие должности. Также были обнаружены люди, готовые предать страну или идти по головам ради карьеры, а также те, кто был замечен в гомосексуальных связях.

Гамарник, узнав о результатах, хотел арестовать всех, но Александр предложил использовать выявленных шпионов для дезинформации. Гамарник доложил о результатах Ворошилову, который, в свою очередь, сообщил о находках Сталину. Сталин был шокирован масштабом проникновения шпионов и поручил Ворошилову провести аналогичную проверку в наркомате.

Проверка наркомата выявила девять шпионов. Сталин, узнав об этом, поручил Ворошилову разобраться с ситуацией, включая Тухачевского, которого подозревали в нелояльности. Сталин также одобрил награждение Александра и поощрение гипнотизера, а также предложил изучить возможности гипноза.

После "чистки" в ЦК, Александр получил второй орден Ленина, а Гамарник - повышение. Ворошилов обсудил с Александром его предложения по созданию курсов снайперов, организации разведывательных подразделений, введению контрактной службы и созданию школ диверсантов. Александр также предложил использовать велосипеды для мобильности пехоты, приобрести немецкие заводы по производству мотоциклов и изучить немецкие разработки в области вооружений.

В это время Гитлер был в ярости из-за исчезновения Канариса и назначил на его место Ханса Пауля Остера, поручив ему выяснить судьбу Канариса и, в случае его пленения, ликвидировать.

В 16-й главе рассказывается о событиях в нацистской Германии и о судьбе русских эмигрантов.

В 1933 году, после назначения Гитлера канцлером, нацисты начали расправу с оппозицией. СА, штурмовые отряды, вызывали беспокойство у Гитлера из-за стремления к большей власти и социалистической революции. СД, служба безопасности, собирала компромат на руководство СА, что привело к "Ночи длинных ножей" в 1934 году, когда верхушка СА была уничтожена. СД также участвовала в устранении неугодных военных, используя компрометирующие материалы.

Гейдрих, глава СД, получил звание группенфюрера СС и вступил в аппаратную борьбу с абвером, военной разведкой, которую возглавлял Канарис. Оба руководителя пытались вывести друг друга из игры.

В это время Рудольф Гесс, заместитель Гитлера, получил широкие полномочия в партии, но не полную власть. Он был назначен рейхсминистром без портфеля и занимал высокое положение в партийной элите.

Гейдрих получил задание от Гесса создать разведывательную школу для подготовки агентов для работы в СССР, набирая курсантов из числа русских эмигрантов. Гейдрих поручил эту задачу Генриху Мюллеру, сотруднику гестапо.

Далее в главе описывается трагическая судьба казачества после Октябрьской революции и Гражданской войны. Казаки, не принявшие новую власть, эмигрировали, оказавшись в тяжелых условиях в лагерях, таких как Лемнос. Они страдали от голода, болезней и оторванности от мира. Многие казаки, оказавшись в эмиграции, сохранили верность идеям борьбы с большевиками.

В главе рассказывается о том, как казаки, оказавшись в эмиграции, пытались сохранить свою культуру и традиции, создавая церкви, школы и военные училища.

В конце главы описывается, как Мюллер набирал казаков для разведывательной школы, используя их ненависть к советской власти. Советская разведка попыталась помешать этому, но их агенты были раскрыты и убиты.

В Югославии немецкий офицер Мюллер встретился с генералом Штейфоном и генералом Скородумовым, чтобы обсудить отбор казаков для обучения в Германии и дальнейшей борьбы с Советским Союзом. Скородумов посоветовал обратиться в РОВС (Русский Обще-Воинский Союз), базировавшийся в Париже. Мюллер предложил кандидатам прийти на следующий день.

Андрей Сердюк, сын казака из Кубанской области, эмигрировал после революции. Он прошёл военное училище и курсы командного состава, получив звание штабс-капитана. Мюллер отметил его полиглотство и знание казачьих традиций, видя в нём потенциального разведчика. Сердюк, понимая, что это его шанс, согласился на предложение отправиться в Германию.

В главе описывается структура немецкой разведки (Абвер) до прихода Гитлера к власти и в первые годы его правления. Абвер, возглавляемый сначала Конрадом Патцигом, а затем Оскаром фон Нидермайером, занимался внешней разведкой, контрразведкой и диверсиями. В Абвере существовали различные отделы, отвечавшие за разные направления работы. В Вильгельмсхафене была открыта разведшкола для подготовки агентов.

Нидермайер, опытный разведчик, возглавил подразделение по подготовке русских курсантов. Он отметил, что казаки, считающие себя отдельным народом, испытывают ненависть к советской власти. Сердюк, ставший его заместителем, продемонстрировал выдающиеся навыки в рукопашном бою и других дисциплинах.

Мюллер решил проверить Сердюка, присвоив ему позывной "Ворон". Сердюку было поручено выполнить задание в СССР. Во время десантирования он попал в ловушку, устроенную немцами. Сердюк, проявив смекалку и навыки, убил нескольких "противников" и успешно прошёл проверку.

В 18 главе Андрей Сердюк, после успешного выполнения задания по стрельбе, получает от начальника школы фон Нидермайера заманчивое предложение: должность заместителя и звание гауптмана с высокой зарплатой, если он выполнит новое задание. Фон Нидермайер также сообщает о планах признания казаков отдельным народом, что откроет для них возможность служить в вермахте.

Андрею предстоит отправиться в Финляндию, откуда его переправят через советскую границу с документами на имя капитана госбезопасности Сидорова. Ему выдают форму, которую следует прятать, и пять тысяч рублей на расходы. Главная задача – выйти на контакт с двумя советскими чиновниками, указанными на фотографиях, и выяснить, ведется ли за ними слежка.

Андрей успешно пересекает границу и прибывает в Ленинград, где покупает гражданскую одежду. В ресторане перед отъездом в Москву к нему подсаживается подозрительный человек, но Андрей игнорирует его. В поезде он знакомится с моряками.

В это время в Москве, в кабинете Ощепкова, происходит встреча с немецким шпионом Сердюком, который сдался советским властям. Сердюк рассказывает о своей вербовке и о немецких агентах в советских структурах. Ощепков и его коллеги решают использовать Сердюка для дезинформации немцев.

Вечером Андрей празднует свой день рождения. На празднике присутствуют друзья и высокопоставленные гости, включая Ворошилова и Гамарника. Во время застолья Андрей обсуждает с Ворошиловым и Гамарником вопрос о казачестве, предлагая амнистию для белых эмигрантов и восстановление казачьих привилегий в обмен на лояльность к советской власти. Ворошилов обещает обсудить эту идею со Сталиным. Праздник завершается танцами под песню Утесова.

Глава 19 начинается с публикации в газете "Правда" статьи Сталина, в которой признаются ошибки в политике расказачивания и репрессий против казаков. Объявлено о расследовании и амнистии для участников Белого движения, не совершавших преступлений против мирного населения. Статья вызывает широкий резонанс, в том числе за рубежом. Ворошилов докладывает Сталину о росте числа желающих вернуться в СССР после публикации статьи, что приводит к планам по усилению армии, в том числе за счет бывших белогвардейцев и формирования новых казачьих дивизий. Обсуждается подготовка к войне с Финляндией, включая предложения по улучшению зимней экипировки и тактики, выдвинутые Шелепиным.

Далее описывается сложная ситуация в отношениях с Финляндией, включая территориальные споры и неудачные попытки дипломатического урегулирования. Гамарник предлагает Ворошилову план провокации, чтобы обвинить Финляндию в агрессии и получить повод для войны. План включает в себя инсценировку обстрела советской территории, чтобы спровоцировать вмешательство Лиги Наций. Шелепин, тем временем, становится членом партии и предлагает создать академию государственной службы.

Сталин, узнав о предательстве и агенте Абвера, приходит в ярость. Обсуждаются меры по усилению безопасности, включая обучение гипнозу и развитие снайперских подразделений, инициатором которых является Шелепин. Сталин высоко оценивает Шелепина, отмечая его выдающиеся способности.

В заключение главы описывается подготовка к инспекционной поездке в СССР комиссии Лиги Наций, которая должна расследовать обвинения в провокациях со стороны Финляндии. Пабло де Аскаратэ-и-Флорес, заместитель Генерального секретаря Лиги Наций, занимается организацией поездки, которая должна состояться весной.

Глава начинается с того, что Ощепков докладывает Сталину о результатах проверки Московского обкома, намекая на троцкистские настроения его руководителя. Сталин, обдумывая ситуацию, вспоминает о Хрущеве и его карьерном росте, а также о связях с Кагановичем. Сталин поручает Ощепкову собрать информацию о Кагановиче, что приводит к раскрытию нелицеприятных фактов из его прошлого.

Сталин, размышляя о Кагановиче и Хрущеве, вспоминает о событиях 1932 года, когда Каганович руководил комиссией по хлебозаготовкам на Северном Кавказе, что привело к голоду и репрессиям. Сталин отмечает жесткость Кагановича, но признает его эффективность в решении проблем на железной дороге.

Далее рассказывается о детстве и юности Хрущева, его участии в революции и Гражданской войне, а также о его карьере в партии. Упоминается его связь с Надеждой Аллилуевой и его временная поддержка Троцкого.

Ощепков докладывает Сталину о недовольстве в партии тайным голосованием, которое, по мнению некоторых, было введено для сокрытия непопулярности Сталина. Сталин реагирует резко, планируя вернуть открытое голосование и разобраться с Хрущевым.

В конце главы Сталин получает отчет о командировке в Киевский военный округ, где обнаружен сильный разведпункт под руководством Старинова. Сталин возмущен тем, что Старинова, опытного специалиста по диверсиям, направляют в академию. Он поручает своему подчиненному Гамарнику исправить ситуацию.

Гамарник, обсудив ситуацию со Сталиным, предлагает переименовать разведывательное управление в Главное разведывательное управление (ГРУ) и сделать его начальника заместителем начальника Генштаба.

В заключение главы Илья Григорьевич получает приказ о назначении заместителем начальника ГРУ, где его встречает Берзин. Берзин рассказывает о влиянии старшего политрука Шелепина, который, несмотря на юный возраст, обладает огромным влиянием и является автором многих идей, внедряемых в ГРУ. Шелепин, по словам Берзина, организовал успешный разведывательный рейд, захватив важных немецких агентов.