Цокольный этаж

Лето для главного героя, Миши, выдалось насыщенным. После практики он отдыхал, встречался с друзьями и девушкой Дашей. Их отношения развивались, но Миша не торопился, понимая, что его призвание может помешать им. Однажды, гуляя с Дашей, он купил ей мороженое, и они поговорили наедине. Даша сообщила, что её семья уезжает на дачу, и ей страшно оставаться одной. Миша предложил остаться с ней, и она согласилась.

Затем Миша вернулся домой, собрал вещи и, сказав маме, что ночует у друга, пошёл к Даше. Они провели вечер вместе. Лето они провели вместе, но Миша уделял время и учёбе, готовясь к поступлению в Центр подготовки космонавтов. Он следил за новостями космонавтики, узнавая о достижениях разных стран в освоении космоса.

В конце лета Миша с мамой посетили Таганрог, где побывали на свадьбе и навестили бабушку.

Начался второй курс в академии. Миша и его сокурсники приступили к лётной практике. Им представили новые самолёты, в том числе австрийские Diamond DA40 и DA42, а также L-410 Turbolet. Обсуждались преимущества новых моделей и проблемы со старыми. Миша узнал, что Макс успешно прошёл пересдачу по лётной практике.

Вскоре начались занятия. Миша узнал о новых предметах и курсовой работе. На кураторском часе Быков напомнил о важности учёбы и дисциплины. Ночью Мише приснился кошмар, связанный с падающим самолётом.

На следующей неделе Быков сообщил о трагическом случае на факультете и объявил о предстоящих олимпиадах по профильным предметам. Миша заинтересовался возможностями, которые открывают олимпиады, включая дополнительные баллы к оценкам и денежные призы. Он решил участвовать во всех олимпиадах.

Вторая глава начинается с размышлений главного героя о подготовке к олимпиаде. Он решает участвовать во всех четырёх дисциплинах, но делает упор на технические предметы, так как считает, что в русском языке будет большая конкуренция. Он планирует начать прохождение заданий в пятницу, чтобы иметь время на подготовку.

В субботу, готовясь к оставшимся олимпиадам, герой узнаёт о важной новости: его научный руководитель, Быков, получил предложение от Роскосмоса оценить их разработку. Это открывает возможность для участия в космической тематике, но Быков обеспокоен ответственностью и недостатком опыта. Герой, напротив, видит в этом шанс заявить о себе и внести вклад в космическую гонку.

После работы над установкой и получения результатов олимпиад, герой узнаёт, что не прошёл в следующий этап по русскому языку, но прошёл по теоретической механике, сопромату и инженерной графике. Его друг, Артём, советует ему расставить приоритеты, чтобы не перегружать себя. Герой решает отказаться от репетиторства, чтобы сосредоточиться на главной цели.

В среду Быков сообщает о репетиции перед конференцией. Герой волнуется, но готов к выступлению.

В субботу проходит научно-практическая конференция, на которой они должны представить свою установку. На конференции присутствуют важные гости из Роскосмоса и других организаций. После приветственного слова ректора, Быков представляет установку "Десница", а затем герой и его команда рассказывают о её возможностях. Заместитель генерального директора Роскосмоса, Миронов, проявляет интерес к установке. Миронов также делится планами Роскосмоса по освоению космоса, включая создание орбитальной станции, которая станет промежуточным звеном для полета на Марс.

В третьей главе, названной "Плесецк", после обсуждения планов "Роскосмоса" и перспектив сотрудничества между вузами и будущими работодателями, главный герой, Михаил, полон надежд на будущее трудоустройство в "Роскосмос". Ему предстоит поездка на космодром "Плесецк", организованная для студентов, участвующих в проекте "Десница".

Перед поездкой Михаил и его друг Артём обсуждают впечатления от конференции, где они представляли свою разработку. Артём считает, что конференции – это в основном показуха, а настоящая работа начнётся позже. Михаил же ожидал более серьёзного обсуждения их работы. Также они обсуждают предложения о работе от других вузов, в частности, от ректора МГУ, который предлагает Михаилу сменить место учебы.

Вскоре после конференции Быков объявляет о поездке на космодром "Плесецк". Во время экскурсии студенты наблюдают за запуском ракеты. Им показывают процесс заправки ракеты топливом, рассказывают о технических деталях. Студенты наблюдают за запуском с безопасного расстояния, восхищаясь зрелищем. Экскурсовод рассказывает о технических особенностях российских ракет, в частности, о скорости достижения МКС.

После запуска студенты делятся впечатлениями в холле гостиницы. Артём заявляет о желании стать космонавтом, а Михаил поддерживает его. Быков отправляет студентов спать, напоминая о раннем подъеме. Михаил долго не может уснуть, размышляя о увиденном и мечтая о полете в космос.

После успешного открытого этапа олимпиады по инженерной графике, Михаил Чудинов, Оля Дорофеева и Руслан Силантьев готовятся к закрытому этапу в Казани. Быков организует поездку, предоставляя билеты на поезд, отправление которого назначено на 13 ноября. Сопровождающим назначают Пильщикова, который в поезде рассказывает студентам истории из своей молодости.

В Казани участники олимпиады регистрируются в КНИТУ. На церемонии открытия выступают ректор и представители "Ростеха" и "Роскосмоса", в том числе Миронов, который объявляет о наградах для победителей. Олимпиада оказывается сложной, но Михаил справляется с большинством заданий. По возвращении в Ворошиловград Михаил узнаёт от Оли Федосеевой о своём 26-м месте, что его расстраивает, так как он рассчитывал на лучший результат.

На следующей неделе Михаил отправляется на олимпиаду по теоретической механике в Москву с Олей, Олегом Макаровым и Виталиком Кузнецовым. Сопровождает их Быков. Михаил занимает третье место, что вызывает у него радость и поздравления от преподавателей и деканата. Он получает призовые, доступ к онлайн-курсам и стажировку в "Ростехе". Однако, это отнимает много времени, и он мало видится с Дашей.

На олимпиаду по сопромату в Новосибирск Михаил летит один, в сопровождении Быкова. Он готовится, но задания оказываются сложными. Михаил занимает 38-е место. Декан лётного факультета Рязанцев выражает недовольство пропуском занятий Михаилом. Впереди сессия и незавершённый курсовой проект. Быков собирает участников олимпиад для нового разговора.

В лаборатории собрались Михаил Чудинов, Руслан Силантьев, Оля Федосеева, Олег Макаров и Виталик Кузнецов. Куратор Быков сообщил о завершении проекта "Десница" и предложил им участвовать во Всероссийской командной олимпиаде. Участники должны были выбрать одну из четырёх номинаций: "Мирный атом", "Умный город", "Реактивные роботы" и "Квантовая физика". Михаил, оценив свои знания и возможности команды, предложил остановиться на "Реактивных роботах". Олег и Виталик отказались от участия, поэтому Быков собрал оставшихся троих, чтобы обсудить дальнейшие действия.

Михаил столкнулся с проблемами с курсовой работой по теории механизмов и машин. Преподаватель Капустин, усомнившись в самостоятельности работы, отказался принимать её. Михаил обратился за помощью к Быкову, который пообещал помочь. В итоге, курсовая была защищена перед комиссией, и Михаил получил отличную оценку.

После сессии Быков созвал Михаила, Руслана и Олю для обсуждения участия в олимпиаде. Олег и Виталик не смогли принять участие. Быков напомнил о приближающемся сроке подачи заявок и необходимости найти недостающего участника. Михаил предложил кандидатуру Артёма Абрамова, специалиста по робототехнике, и предложил заручиться поддержкой остальных.

В шестой главе студенты академии возвращаются после каникул. Куратор Быков сообщает о предстоящем новогоднем бале, на котором необходимо присутствовать всем студентам, и даёт задание подготовить тему для олимпиады. Обсуждая возможные проекты, студенты размышляют о японском проекте "Лунная Чаша" - строительстве обитаемой базы на Луне. Главный герой, Чижов, изначально не планировал идти на бал, но, узнав, что его может посетить Даша, меняет решение и договаривается с ней о совместном походе. Артём планирует пойти на бал с Кирой, а Руслан приглашает Олю. В итоге все собираются вместе. Чижов и Даша отправляются за покупками, чтобы подготовиться к балу. Даша выбирает серебристое платье, а Чижов покупает новый костюм. В день бала они с Артёмом забирают девушек из общежития на такси и отправляются на праздник.

Глава 7 начинается с описания оживленной атмосферы у дворца культуры, где проходит бал. Главные герои, включая рассказчика, его девушку Дашу, Руслана, Киру и других друзей, проходят регистрацию и попадают в зал ожидания. Там они встречаются с Золотовым и его девушкой. Обсуждают планы на вечер, в том числе неудобство каблуков и корсетов.

После объявления о начале бала, компания поднимается в торжественный зал. Там выясняется, что не все умеют танцевать вальс, поэтому герои переходят к медленным танцам. После танцев начинаются конкурсы, фуршет и фотосессия.

После торжественной части друзья решают уйти. Возникают трудности с вызовом такси из-за большого спроса. Пока ждут такси, Руслана пытается спровоцировать незнакомец, но Руслан и его друзья не поддаются. Внезапно на них нападают несколько человек с молотками, выкрикивая угрозы. Завязывается драка.

В ходе драки рассказчик и Руслан отбиваются от нападавших, но получают травмы. Появляется охрана, и всех участников драки задерживают. Друзей доставляют в полицию, где их допрашивают. Адвокат академии, пришедший на помощь, сообщает о необходимости подтверждения показаний.

После допроса героев отпускают под личную ответственность куратора Быкова. Обсудив произошедшее, друзья решают, что Даша останется ночевать у рассказчика. Позже выясняется, что у них есть запись с видеорегистратора, подтверждающая их невиновность. Куратор сообщает, что обвинения сняты, а нападавшие будут наказаны. Руслан радуется победе. Герои собираются домой, где их ждет Новый год.

Глава 8 начинается с описания предвкушения необычного Нового года: мама Миши, работающая в утреннюю смену, будет дома, а их пригласили в гости к семье Павловых. Миша и его мама отправляются в гости, где их встречает оживленная младшая сестра Даши, Вика, которая с нетерпением ждет Деда Мороза. Вика расспрашивает Мишу о его планах полететь в космос, выражая беспокойство и страхи, что приводит к разговору о опасностях космических полетов.

Неожиданно появляется отец Даши, Игорь, который вернулся с вахты. Его появление вызывает напряжение, особенно когда он узнает о присутствии Миши. Игорь выражает недовольство, но пытается скрыть это. За столом завязывается спор между Игорем и Мишей о выборе профессии, где Игорь критикует мечты Миши о космосе, считая их непрактичными. Миша, в свою очередь, отстаивает важность космических исследований.

Вика просит у Деда Мороза игрушечный космический корабль, что ставит родителей в тупик. Миша, чтобы помочь, под предлогом уходит домой и приносит коллекционную модель МКС, которую преподносит Вике в подарочной коробке.

Встретив Новый год, семья открывает подарки. Вика получает "космический корабль" и радуется. Затем Даша объявляет о своем решении после ординатуры работать в Центре подготовки космонавтов, что вызывает гневную реакцию отца. Игорь высказывает недовольство, считая, что Даша должна выбрать более "традиционную" профессию врача. После ссоры Игорь уходит, а Миша и его мама уходят домой, оставив семью Павловых разбираться в конфликте. Миша и Даша обмениваются сообщениями, и Миша решает поддержать Дашу в ее выборе.

В девятой главе Михаил и его друзья продолжают учебу в академии. Они активно работают над проектом транспортного модуля "Аргус", который планируют представить на конкурсе. Михаил проводит время с Дашей, а также общается с друзьями по групповому чату, обсуждая детали проекта.

В академии вводятся новые предметы, такие как метеорология и фразеология радиообмена. Рязанцев предупреждает студентов о предстоящем первом самостоятельном полете, к которому Михаил стремится подготовиться.

На занятии по деталям машин Михаил сталкивается с Капустиным, который игнорирует его. После занятий Быков собирает команду для обсуждения проекта. На собрании в конференц-зале студентам, отличившимся в учебе, вручают грамоты и президентские стипендии. Михаил получает стипендию, что вызывает интерес у его друзей.

Быков собирает команду для обсуждения проекта "Аргус". Они показывают наброски и предварительные расчеты. Быков устанавливает срок в два месяца для представления рабочей компьютерной модели. Команда усердно работает над проектом, используя знания из прошлой жизни Михаила.

Наконец, проект готов к отправке на оценку. Команда получает положительный ответ и приглашение на презентацию в Москве. На презентации Артём представляет проект "Аргус". Он рассказывает о концепции модуля, его особенностях и преимуществах. Команда демонстрирует макет и видео работы модуля.

После презентации члены комиссии задают вопросы о технических характеристиках, защите от внешних воздействий, ресурсе работы и стоимости. Артём отвечает на вопросы, подчеркивая, что проект находится на стадии разработки и имеет хорошие перспективы. В конце презентации комиссия выражает интерес к проекту, но окончательное решение будет принято позже. Михаил и его команда ждут результатов, готовясь к дальнейшей учебе и полетам.

В главе 10 преподаватель Пильщиков, увлеченный новостями о космосе, обсуждает со студентами достижения Китая в этой области, в частности, испытания вертикальной посадки ступени ракеты и проект по сбору солнечной энергии в космосе. Он высказывает свои сомнения по поводу последнего, но признает, что Китай может удивить мир.

Далее повествование переносится к практическим занятиям по пилотированию. Студенты, включая главного героя, начинают летать на новых самолетах Diamond DA42. Сначала они отрабатывают запуск двигателя и руление, а затем переходят к полетам. Главный герой попадает в группу к инструктору Смирнову, который позволяет ему выполнять более сложные фигуры пилотажа, такие как восьмерки и виражи, что вызывает у героя смешанные чувства.

Вскоре студенты начинают готовиться к сессии, но неожиданно Быков сообщает о победе их проекта "Аргус" на командной олимпиаде. Главного героя и его коллегу Олю Федосееву вызывают в Москву на награждение.

В пятницу, в день награждения, главный герой получает допуск к самостоятельному полету. После успешного прохождения контрольных полетов со Смирновым и проверки Рязанцевым, он совершает свой первый самостоятельный полет, сделав четыре круга. После посадки его встречают традиционным обливанием водой и поздравлениями. Рязанцев официально поздравляет его с этим достижением.

После возвращения с аэродрома главный герой переоделся и отправился на вокзал, где его ждали друзья. В поезде они обсуждали планы на лето и будущее, в частности, возможность поступления в Центр подготовки космонавтов. Быков, их куратор, рассказал о перспективах освоения космоса, о новых наборах и о том, что сейчас активно идёт подготовка кадров для будущих полётов, в том числе к Марсу.

В Москве их встретили, отвезли в гостиницу, а затем организовали экскурсию по городу. Вечером они присутствовали на церемонии награждения победителей олимпиады, где их команда заняла призовое место. На церемонии они поблагодарили Быкова, который был назван пятым членом команды.

После церемонии Быков рассказал о требованиях к будущим космонавтам, в том числе о необходимости опыта работы в отрасли и дополнительных навыках, таких как парашютная подготовка. Главный герой решил заняться парашютным спортом, но узнал, что это потребует времени и денег.

Началась сессия. Главный герой успешно сдал все экзамены, кроме одного, по деталям машин, который вёл Капустин. На экзамене между ними возникло противостояние, но в итоге герой получил высший балл. Оля, его подруга, также успешно сдала экзамен.

После экзамена друзья встретились, чтобы отпраздновать окончание сессии, но выяснилось, что одного из их товарищей, Лёху, отчисляют.

Глава 12 повествует о событиях летних каникул после окончания сессии. Лёха, друг рассказчика и его товарищей по общежитию, вынужден покинуть университет из-за академической задолженности и собирается в армию. Друзья собираются вместе, чтобы поддержать его, и обсуждают планы на будущее.

После отъезда Лёхи начинается летняя практика. Рассказчик и его друзья, победители командной олимпиады, проходят практику в "Ростехе" в Самаре, где им предстоит получить рабочую профессию и изучить инженерную документацию. Артём недоволен, что ему придется заниматься слесарными работами, но остальные видят в этом возможность получить полезный опыт.

Во время практики ребята знакомятся с другими студентами из разных городов, делятся мечтами о будущем и готовятся к квалификационному тесту. После практики рассказчик возвращается домой, где его встречают Даша и её сестра Вика. Даша рассказывает о своей практике в больнице, а Вика хвастается покупкой морской свинки.

Далее Даша и рассказчик планируют отпуск на море. Они ищут жилье и решают поехать в Ейск вместе с Артёмом, Кирой, Русланом и Олей. Им удается найти подходящий домик на базе бывшей лодочной станции.

В Ейске компания проводит неделю, наслаждаясь отдыхом: купаются, гуляют по городу, посещают парк Поддубного, дельфинарий и совершают экскурсию на необитаемый остров. Рассказчик и Даша проводят время вместе, наслаждаясь обществом друг друга. В конце недели они возвращаются домой, полные впечатлений и с планами на будущее, включая прыжки с парашютом.

Глава 13 начинается с описания поездки компании друзей в Ростов на автобусе, где они обсуждают планы на будущее, включая полёты в аэротрубе и возможную подготовку к космосу. По прибытии в аэроклуб, после прохождения медосмотра и инструктажа, друзья по очереди испытывают аэродинамическую трубу. Главный герой, Миша, быстро осваивает управление своим телом в воздушном потоке. После этого он решает попробовать прыжки с парашютом, где получает сертификат о прохождении подготовки.

Далее сюжет переносится в Таганрог, где семья собирается у бабушки, чтобы поздравить Лиду с беременностью. Бабушка расспрашивает Мишу об учебе и планах на будущее.

В конце августа Мишу вызывают в академию на полеты, где ему приходится летать с суровым инструктором Рязанцевым. Рязанцев постоянно критикует и командует, что приводит к сложной ситуации в воздухе, когда самолет Миши входит в штопор. Миша, благодаря своим навыкам, успешно выводит самолет из штопора, но Рязанцев отстраняет его от полетов. Смирнов объясняет Мише, что Рязанцев находится в стрессе из-за недавней аварии, в которой пострадал студент. В итоге, Миша проводит время на аэродроме, играя в шахматы, пока Рязанцев не предлагает ему сложный полет, обещая больше не критиковать, если Миша справится.

В главе 14 главный герой, Чудинов, готовится к полету с деканом Рязанцевым. Смирнов пытается отговорить декана, но тот полон решимости проверить Чудинова. Рязанцев задает фигуры пилотажа, которые Чудинов успешно повторяет, но затем Чудинов, воспользовавшись моментом, предлагает поменяться ролями и выполняет фигуру, которую Рязанцев не может повторить. После посадки между ними происходит словесная перепалка, в результате которой Рязанцев, признав, что Чудинов справился, решает не отстранять его от полетов, но предупреждает о последствиях в случае повторения подобных выходок.

Далее рассказывается о переезде в общежитие нового соседа, Вадима, который создает проблемы: устраивает беспорядок, не моет посуду, приводит девушек. Чудинов пытается его перевоспитать, но безуспешно. В итоге, из-за неосторожности Вадима, в блоке происходит пожар, в результате которого сгорают вещи Чудинова и его соседей.

После пожара Чудинов и его друзья остаются без жилья. Даша предлагает снять квартиру, и они с Кирой находят подходящий вариант. Они снимают трехкомнатную квартиру вместе с Артёмом и Кирой. В конце главы, во время новоселья, Руслан и Оля объявляют о своей помолвке и о том, что ждут ребенка.

В 15 главе книги друзья обсуждают изменения в своей жизни: Оля и Руслан ждут ребенка, и Оле придется взять академический отпуск. Автор размышляет о взрослении и испытаниях дружбы.

Быков организует для лучших студентов академии поездку в Сколково, научный кластер, посвященный космическим разработкам. Там студенты знакомятся с современными достижениями в области космоса, робототехники и телекоммуникаций. Их встречает робот, который сопровождает их по территории, показывая инсталляции и ведя к фиолетовой зоне, посвященной космосу.

Внутри кластера их встречает Федор, который рассказывает о важности космических, ядерных и телекоммуникационных технологий. Студенты посещают различные стенды, общаются с разработчиками и участвуют в активностях, включая симулятор космического корабля и зону невесомости.

После экскурсии студенты пробуют космическую еду. Поездка оставляет глубокое впечатление.

По возвращении в город Оля попадает в больницу на сохранение. Друзья навещают ее и Руслана, оказывая финансовую поддержку. Автор понимает, что, несмотря на жизненные обстоятельства, их дружба останется крепкой.

После затишья в учебе главный герой возобновил репетиторство онлайн, чтобы не беспокоить хозяйку квартиры и не отвлекать Дашу. Заработок с репетиторства помогал оплачивать аренду. Тем временем Артём и Кира редко бывали дома.

Руслан и Оля, выписавшись из больницы, объявили о своей свадьбе через месяц. Это вызвало у героя мысли о покупке нового костюма и платья для Даши, что потребовало дополнительных расходов. Артём будет свидетелем, а Кира – дружкой. Руслан и Оля планировали жить в общежитии, в комнате для семейных пар.

Даша, оставшись наедине с героем, задумалась о быстротечности времени и предложила пожениться. Герой согласился, но Даша попросила подождать до окончания учебы, чтобы не расстраивать отца. Герой пообещал сделать сюрприз.

Подготовка к свадьбе друзей включала покупку костюма, платья, поиск колец, заказ ресторана и лимузина. Даша помогла герою подготовить речь для свадьбы.

На свадьбе Артём пошутил с кольцами, а после торжественной церемонии и фотосессии состоялся банкет. Оля и Руслан объявили о беременности, разрезав торт с голубой начинкой. Герой произнес речь, вспомнив об их дружбе и учебе.

После свадьбы часть гостей осталась ночевать. Герой и Артём должны были ночевать в общежитии, но Даша попросила их остаться, чтобы провести ночь вместе.

На следующий день, после празднования на даче, Дашу навестили родители. Отец Даши, обнаружив, что она живет с героем, сначала был недоволен, но затем смирился, потребовав, чтобы Даша закончила учебу. Конфликт был улажен, и герой с Дашей продолжили жить вместе, ожидая сессию и новый семестр.

Глава 17 начинается с описания сессии как сложного периода для студентов, особенно для тех, кто не усердно учился в течение года. Оля, жена Руслана, успешно сдала сессию благодаря помощи Быкова. Руслан и Оля готовятся к рождению ребенка, что влияет на их окружение, в частности, на девушек, которые задумываются о материнстве. Даша, девушка Миши, выражает желание иметь детей, но Миша напоминает ей о необходимости сначала закончить учебу.

В академии студенты продолжают изучать пилотирование, оттачивая навыки групповых полетов. В это время страна следит за запуском модуля будущей орбитальной станции, что вызывает интерес у Миши, мечтающего о полете на Марс.

На Новый год Миша и Даша празднуют вместе с семьями. Вика, младшая сестра Даши, делится своими мыслями о школе, критикуя ее систему. Праздник проходит тихо и по-семейному. Вика получает в подарок от Миши фигурку космонавта, что ее очень радует.

После каникул студенты возвращаются в академию. Быков сообщает о получении гранта на строительство гидролаборатории, где студенты будут проходить легководолазную подготовку для имитации невесомости. Заваров, инструктор по дайвингу, начинает обучение студентов, объясняя важность работы с водолазным снаряжением. Студенты делятся на подгруппы для тренировок. Золотов жалуется на трудности, на что Заваров отвечает, что космонавтам необходимо уметь плавать. Миша, в отличие от других, получает удовольствие от дайвинга, ожидая возможности поработать с моделями модулей орбитальной станции. Рязанцев объявляет о возобновлении тренировок на тренажерах и полетах в группе.

В главе 18 книги разворачивается несколько сюжетных линий.

**Линия Руслана Силантьева:** Руслан, ожидая родов жены Оли, пропускает свои лётные занятия. Он узнаёт, что у Оли начались схватки и спешит к ней в роддом, получив разрешение от инструктора Рязанцева. Руслан успевает на роды и становится отцом девочки, которую они с Олей назвали Викой. Друзья Руслана, включая рассказчика и Артёма, поздравляют его, помогают с покупкой необходимых вещей и готовятся к выписке Оли и Вики.

**Линия рассказчика и его друзей:** Рассказчик и его друзья, студенты академии, продолжают оттачивать навыки пилотирования. Им удаётся совершить групповой полёт, что становится для них значимым событием. После полёта рассказчик идёт в роддом, чтобы навестить Руслана.

**Линия Максима Фомина:** Максим Фомин, однокурсник рассказчика, совершает безрассудный поступок. Из-за ссоры с девушкой он, нарушая все правила, на самолёте пролетает над городом, чтобы произвести впечатление. Его поступок вызывает гнев инструктора Рязанцева и ставит под угрозу его дальнейшее обучение в академии. Рязанцев вынужден отменить полёты и пытается уладить последствия выходки Фомина.

После скандального инцидента с Фоминым, которого отчислили из академии, а Рязанцева сняли с должностей, в академии временно приостановили полёты и начали расследование. Михаила вызвали на допрос, где его расспрашивали о поведении Фомина и о его старом инциденте с штопором. Михаил ответил уклончиво, стараясь не навредить себе и не выносить сор из избы.

Позже Михаил встретился с Фоминым, который нашёл работу фотографом на море. Фомин, несмотря на отчисление, не жалел о своём поступке, считая его делом принципа. Он планировал попробовать поступить в авиационное училище штурманов.

В академии возобновились занятия, приближалась сессия. Михаил прошёл зачёт по легко-водолазной подготовке, которая включала в себя надевание водолазного снаряжения, эстафеты в воде и буксировку контейнера.

Вскоре после этого в академии прошла лекция заместителя главного инженера "Роскосмоса" Никитина. Он рассказал о разработке нового плазменного реактивного двигателя, который позволит сократить время полёта до Марса. Никитин также объявил о наборе студентов на стажировку в "Роскосмос". Михаил, воодушевлённый перспективой, решил удвоить усилия, чтобы попасть в число претендентов на полёт в космос.

В главе 20 студенты-физики Мих, Руслан, Артём и Николай обсуждают новость о разработке нового плазменного двигателя, который позволит сократить время полёта на Марс. Мих полон энтузиазма, видя в этом прорыв и возможность для будущих полётов, в то время как Руслан более скептичен, напоминая о необходимости испытаний. Золотов, в свою очередь, пытается принизить значимость достижения, ссылаясь на китайские разработки. Мих отстаивает гордость за отечественные достижения.

Вскоре появляется куратор Быков с новостью о предстоящей экскурсии на Байконур в честь запуска модуля будущей орбитальной станции. Студенты, несмотря на предстоящую сессию, решают воспользоваться возможностью.

Дорога до Байконура оказывается полна приключений: автобус ломается, и студентам приходится ловить попутки. В итоге их подвозит водитель грузовика, который доставляет их в аэропорт Ростова. После перелёта и оформления документов они добираются до Байконура.

В Байконуре студенты посещают музей космодрома, где видят макет "Бурана" и домик Гагарина. Они осматривают измерительный комплекс "Сатурн" и встречаются с Романом Плотниковым, с которым у Миха возникают напряжённые отношения.

Экскурсия продолжается посещением площадки, с которой стартовала Валентина Терешкова. Студенты встречаются с космонавтом Алтурьевым, который делится опытом. Затем они наблюдают за запуском грузового корабля "Прогресс МС-18" с модулем для будущей орбитальной станции. Запуск вызывает бурю эмоций, и Быков выражает уверенность в том, что студенты тоже когда-нибудь полетят в космос.

В 21 главе книги главный герой, Михаил Чудинов, размышляет о быстротечности времени и о том, как меняется отношение к учебе с течением времени. Он отмечает, что сессия, которая раньше вызывала сильное волнение, теперь воспринимается спокойнее. Его друг Коля Золотов, напротив, относится к учебе легкомысленно, предпочитая тратить время на развлечения.

Михаил и его друзья решают сходить на футбол, где должен состояться финал кубка среди университетских команд. На кассе кафе, где они собираются перекусить, Михаил встречает своего старого знакомого Макса Фомина, который работает там. Макс приглашает Михаила на футбол, где играет их общий знакомый Веня Скрипкин.

На стадионе Михаил, Даша и друзья наблюдают за захватывающим матчем. Игра проходит напряженно, с множеством опасных моментов. В итоге, благодаря голу Вени Скрипкина, команда университета, за которую болеют друзья, одерживает победу.

После матча, переполненные эмоциями, друзья гуляют по городу, наслаждаясь прогулкой и общением. Даша признается Михаилу, что ей спокойно рядом с ним, и они вместе проводят время, наслаждаясь моментом. Михаил понимает, что нужно ценить каждый момент жизни, ведь время летит незаметно.

Два года учебы пролетели быстро. Михаил успешно сдал все экзамены, включая государственные, даже несмотря на попытки Капустина его завалить. Он также получил высшую оценку по иностранному языку. После окончания учебы, перед началом преддипломной практики в "Роскосмосе", Михаил и Даша оказались в разных городах, что усложнило их отношения. Они созванивались по вечерам, делясь новостями и поддерживая друг друга.

Во время практики в "Роскосмосе" Михаил работал с документацией, изучал ракетные двигатели и автоматизацию. Даша, проходившая практику в больнице, ревновала его к коллегам, но Михаил успокоил ее, заверив в своей верности.

После практики Михаил и Артём приехали в Ворошиловград, чтобы сделать сюрприз Даше. Однако Кира, узнав об этом, рассказала Даше, которая подготовила свой сюрприз. На вокзале Даша встретила Михаила, и они вместе с Кирой и Артёмом отправились в гости к друзьям, Руслану и Оле, у которых недавно родился второй ребенок.

В гостях они обсудили воспитание детей и планы на будущее. Михаил и Даша понимали, что сейчас не лучшее время для детей, но желание иметь семью вызывало у них противоречивые чувства.

После визита к друзьям, Михаил и Артём решили немного прогуляться в парке, чтобы отпраздновать окончание практики.

Наступила защита диплома. Михаил, хоть и не был суеверным, взял с собой медный пятак. Даша, защищавшая диплом по реабилитации космонавтов, волновалась, но Михаил поддержал ее. Он верил в ее успех и в будущее, которое они построят вместе.

На защите диплома Михаил встретил Колю Золотова, который сильно волновался. Защита Золотова прошла не очень успешно, но Михаил успешно защитил свой диплом. После защиты Михаил поделился радостью с семьей и друзьями.

Через два дня состоялась защита диплома Даши. Михаил слушал ее выступление с восхищением. После защиты, когда Даша получила высшую оценку, Михаил сделал ей предложение руки и сердца. Даша согласилась, и они подали заявление в ЗАГС. Свадьбу запланировали на конец августа.