Цокольный этаж

Главный герой просыпается на вокзале в городе Новосоветске, заметив часы, которые указывают на то, что поезд опоздал. Он оставляет прощание с проводницей и отправляется на перрон, где ощущает запахи и атмосферу прошлых лет, замечая людей в соответствующих эпохе одеждах и отсутствие современной техники. Обратное отражение в окне вагона показывает, что он сам — молодой десантник советской армии, хотя раньше был пожилым мужчиной, и у него исчезла татуировка, он держит при себе военный билет. Он идет к киоску, вспоминает о газетной продукции тех времен, и вдруг ощущает, что все вокруг — это часть его прошлого, словно он попал в другую реальность или время, полностью совпадающее со эпохой 70-х годов.

Проходя по вокзалу, он пытается разобраться, что происходит: его сознание связано с двумя временными линиями — с молодостью и старостью. В это время он возвращается в свою молодость, давно забытую, вспоминая о близких, братьях, друзьях и трагедиях прошлого. Он понимает, что в прошлой жизни был свидетелем трагедии — самолета, который врезался в квартиру из-за мести ревнивого пилота, и этой катастрофой он тогда не смог предотвратить. Он обнаруживает, что жил в то время и знал о судьбе погибшей девочки Лены Котовой, что придает особое значение его возвращению в прошлое, ведь он считает, что тогда мог бы помочь.

Проникшись ужасом и ощущением времени, с которым связаны трагедии и судьбы людей, он приходит к квартире, где должна находиться Леночка, и сталкивается с её текущим обликом. В момент пребывания там он ощущает внутренний конфликт и желание изменить историю, спасти девушку, но сталкивается с сопротивлением и опасностью, ведь это вмешательство в прошлое грозит непредсказуемыми последствиями. В финале он вновь покидает место трагедии, понимая, что возможность изменить судьбу ограничена, и продолжает путь по своему прошлому, сохраняя в сердце надежду, что сможет исправить ошибки прошлых лет или хотя бы понять их причину.

В конечном итоге главный герой остается в размышлении о времени, памяти и судьбе, сталкиваясь с тем, что прошлое неизменимо, а его возвращение — это, скорее, поиск понимания и примирения с трагедиями, которые формировали его жизнь. Его путешествие сквозь временные слои показывает, что он пытается осмыслить свою судьбу и, возможно, изменить свою судьбу в будущем, понимая, что каждое событие — часть его личной истории и наследия.

Проснувшись утром, главный герой осознает, что вернулся в прошлое, в советскую эпоху, к своим живым родителям и брату. Он вспоминает события, приведшие к этому, и решает изменить свою жизнь. После утренней пробежки и размышлений о будущем, он планирует визит к Варваре Сергеевне, вдове, к которой испытывает чувства.

В первой половине дня герой отправляется в магазин, где сталкивается с дефицитом товаров, а затем готовит торт "Птичье молоко" для детей Варвары Сергеевны, чтобы произвести впечатление. Вечером он, облачившись в парадную форму, идет в гости, где застает нетрезвого мужчину, пытающегося попасть в дом. После короткой стычки герой дарит торт детям, проводит вечер с Варварой, вспоминая прошлое и свои отношения.

На следующее утро герой, полный решимости изменить свою судьбу, решает поступить в институт. Он готовится к этому, изучая школьные учебники. В институте он подает документы, встречает знакомых, в том числе Наташу Торопову, чья судьба в его прошлой жизни была трагичной. Встречает и Елену Котову, которая выжила в катастрофе.

Встретив в приёмной комиссии девушку, чьё лицо было знакомо по фотографии с могилы, главный герой понимает, что ему предстоит повторить события прошлого. Девушка, Лена Котова, узнаёт его, и он, не вдаваясь в подробности, обещает поговорить позже. После этого он едет домой, где его застают врасплох две девушки, Лена и Наташа, которые требуют объяснений по поводу его действий, связанных с предполагаемым спасением Лены от авиакатастрофы.

Наташа, уверенная в виновности героя, обвиняет его в знании о предстоящей трагедии. Он, не отрицая, предлагает рассказать всё, что знает, но просит уточнить детали. Девушки, комсомолки, настаивают на правде, и герой, выслушав их версию событий, понимает, что его студенческая жизнь будет совсем другой. Он приводит девушек к своим друзьям, которые тоже готовятся к поступлению в институт, и оставляет их для общения.

Вернувшись домой, герой переодевается и берёт торт, чтобы пойти в гости к Варваре Павловой. По пути он слышит крики из её двора, что указывает на некую проблему.

Варвара Сергеевна получила неожиданного гостя, который, судя по всему, пришёл свататься. Однако, после короткой стычки, выяснилось, что мужчина женат и принёс цветы. Получив отказ, он покинул дом, а цветы достались Варваре Сергеевне. После этого главный герой вернулся домой, где его встретили родители с вопросом о его намерениях по отношению к Варваре. Он заверил их, что не собирается жениться на ней, и намекнул на другую невесту.

На следующий день главный герой встретился со своими друзьями, Кириллом и Артуром, которые хотели узнать его мнение о девушках, с которыми он их познакомил. Друзья собирались пойти с ними в кино, и главный герой дал им своё благословение, подчеркнув, что ему интересны женщины его возраста. Также друзья спросили его о слухах, связанных с его участием в спасении девушки из дома перед авиакатастрофой, но он опроверг эти слухи, посоветовав им не верить всему, что говорят женщины.

В среду к нему пришла Лена Котова, а сам он в это время изучал физику, готовясь к поступлению. Он боролся с сопротивлением организма, но, вспомнив о предстоящей зиме и преимуществах студенческой жизни, смог сосредоточиться на учебе. В этот момент он услышал шаги на крыльце и голос, зовущий его.

В пятой главе рассказчик просыпается в гостиной, замечая муху под потолком и испытывая некие семейные и личные обстоятельства. Он находится в семейных трусах, размышляет о своем внешнем виде и о том, что он служил в ВДВ, что вызывает у него определенные воспоминания и чувства. Вошедшая Лена Котова, одетая в сарафан, рассказывает, что вместе с подругой Наташей приехали к нему, чтобы навестить будущих сокурсников, ведь они собираются поступать на экономический факультет. Девушка интересуется, готовится ли он к экзаменам, и инициирует знакомство, что заставляет рассказчика задуматься о её возрасте и о том, насколько она похожа на детей, а не на взрослую девушку.

Обсуждая подробности, Лена рассказывает о своем прошлом, о том, как она и Наташа вместе учились в школе и планируют поступить вместе. В процессе разговора она неожиданно признается, что спасла его тогда, в момент авиакатастрофы, и хочет понять, почему он не рассказал ей или Артуру правду. Рассказчик реагирует с сарказмом, намекая, что вся история о спасении — лишь его воображение или ошибочные воспоминания. Лена упрямо настаивает, что помнит его лицо и даже звезду на берете — символ ВДВ, что еще больше сбивает с толку рассказчика, заставляя его сомневаться, насколько его память достоверна и вполне ли он сам осознает произошедшее.

Диалог между героями постепенно становится более откровенным и даже шутливым, когда Лена признается, что придумала всё о спасителе и воображает его, чтобы справиться с пережитыми страхами и стрессами. Воспоминания о том дне, когда самолет разбился, у обоих вызывают сплошь фантазии или смутные представления, и разговорные игры помогают им понять, что многое из них — лишь иллюзии и воспоминания, подогретые их фантазией. В конце Лена просит рассказать истинную причину молчания, и расскачик, словно уклоняясь, отвечает, что он лишь надеется, что когда-нибудь она узнает всю правду.

Далее действие переносится в более светлую, дружескую атмосферу у соседнего двора, где друзья собираются, играет музыка, и идет обсуждение государственных дел, воспоминаний о прошлом и людях, их достижениях. Рассказчик размышляет о людской памяти и о том, что он помнит одни детали лучше, чем другие, особенно о людях, которых видел не так часто. Он вспоминает о брате, друзьях, о том, как они слушали песни, разглядывали свои судьбы, и начинал понимать, насколько его память и восприятие отличаются от реальности, особенно касательно событий, связанных с его прошлым и с людьми, которых он знал или видел. В целом, сюжет строится вокруг поиска правды в сложных воспоминаниях, в их субъективности и фантазиях, а также в ностальгии по прошедшим временам и невысказанных тайнах.

Главное в этом тексте — события, связанные с расследованием смерти Ильи Владимировича Прохорова и связанной с этим преступлением цепочки событий. В центре внимания — похищение и убийство директора швейной фабрики, о которых рассказывается через размышления героев. Они предполагают, что похищение произошло до того, как умер пёс, и что убийство случилось после того, как злоумышленники узнали о тайниках с ценностями. Прохоров также подозревает, что его отец был пытан из-за информации о тайниках, и считает, что похитили старого Илью Владимировича до того, как был найден мертвым пёс, что позволяет установить временные рамки преступлений. При этом очевидно, что убийство и похищение тесно связаны с поиском ценностей, а смерть пса — важный намёк, указывающий на последовательность событий.

На фоне этих событий развивается повседневная жизнь героя и молодежной компании. Герой наблюдает за компанией молодых людей, обсуждающих музыку, любовь и школьные шутки, и сам участвует в их разговоре, рассказывая о группах «Битлз» и своих армейских историях. В разговоре всплывают легкие шутки, музыкальные увлечения и романтические планы, что создает атмосферу легкости и молодости. Время от времени появляются намеки на прошлое героя и его отношения с Варварой Сергеевной, к которой он снова собирается заскочить, приняв торт, который сам приготовил. Это создает контраст между тяжелыми сюжетами расследования и беззаботной жизнью героев, где важны мелочи, песни и дружеское общение.

Также в тексте есть сцена контакта с местной молодежью, когда герой сталкивается с двумя мужчинами, подозрительно ведущимися и пытающимися его задержать. Герой решительно общается с ними, являясь словно персонажем из другой эпохи, и уходит, не давая повода для беспокойства. Он демонстрирует уверенность, уверенно расправляясь с ситуацией и объясняя, что у него есть доказательства и намерения в случае необходимости дать отпор. В конце концов он расстается с ними, сохраняя спокойствие и чувство контроля. Эта сцена подчеркивает его зрелость и стойкость в сложных ситуациях, даже в полумраке вечернего поселка.

Параллельно развивается личная жизнь героя, которая связана с соседским мальчиком и его семьей. Герой приносит им торт, стараясь поддерживать хорошее настроение и проявить заботу, что показывает его добросердечность и желание создавать тепло даже в условиях опасности. Также он размышляет о том, что его собственная гитара нашлась, и чувствует радость от маленькой победы. В целом, текст сочетает темы криминального расследования, спокойной будничной жизни и личных переживаний героя, создавая образ человека, балансирующего между опасностью, дружбой и личными интересами.

Встретившись с мальчишками, рассказчик настраивает гитару, на которой обнаруживает надпись о любви, напоминающую ему о прошлом. Он исполняет песню, вызывающую у Варвары Сергеевны воспоминания о её покойном муже и их общей истории. После этого, утром, Варвара Сергеевна дарит рассказчику гитару, признаваясь, что не хочет больше о ней вспоминать.

Брат рассказчика, Кирилл, замечает близость рассказчика и Варвары Сергеевны, выражая недоумение и зависть. Он также делится своими проблемами с девушками и неудачами в спорте, сравнивая себя с братом. Рассказчик, в свою очередь, советует брату сосредоточиться на учебе и не повторять его ошибок.

Рассказчик проводит дни, читая под шелковицей, пока не появляется незнакомец, утверждающий, что нужна помощь пострадавшему мотоциклисту. Рассказчик, вспомнив события из прошлого, понимает, что этот человек – предвестник трагедии. Он нападает на незнакомца, предотвращая, как ему кажется, нечто плохое.

Схватив мужчину, проникшего в дом Прохоровых, я связал его и, убедившись в его безопасности, приступил к допросу. Выяснилось, что этот человек, с тюремными татуировками, не был тем, за кого себя выдавал, а пришел с целью навредить. Подозрения подтвердились, когда мужчина признался в похищении отца Артура и рассказал о планах по поиску спрятанного имущества. Я решил действовать быстро и самостоятельно, чтобы не спугнуть преступников и спасти отца Артура.

Я приказал парням запереть связанного мужчину в сарае, а сам отправился на встречу с его сообщником, ожидавшим у перекрестка. Перед уходом я предупредил их о необходимости молчать и не обращаться в милицию до моего возвращения, объяснив, что это может стоить жизни отцу Артура. Оставив парней, я направился к месту, где должен был находиться второй преступник, чтобы предотвратить побег и, возможно, получить больше информации.

Оставив парней, я направился к месту, где должен был находиться второй преступник, чтобы предотвратить побег и, возможно, получить больше информации. Я понимал, что время ограничено, и действовать нужно решительно, чтобы спасти отца Артура и не дать преступникам уйти от ответственности. Моей целью было не только задержать сообщника, но и выяснить местонахождение похищенного мужчины.

Выйдя из дома, герой убедился в сохранности учебника физики и, изображая беззаботность, направился к перекрёстку. По пути он встретил машину скорой помощи, но понял, что ему не по пути с медиками, так как похитители директора швейной фабрики уехали в другом направлении. Заметив "Запорожец", о котором его предупреждали, герой решил вступить в контакт с водителем, притворившись земляком. Завязав разговор, он выяснил, что водитель ждёт друга, и попросил закурить, но спичек у водителя не оказалось.

Герой, изображая возмущение, начал провоцировать водителя, обвиняя его в неуважении к десантникам и требуя спички. После словесной перепалки, перешедшей в оскорбления, герой нанёс удар по машине, а затем, воспользовавшись замешательством водителя, набросился на него. Сбив водителя с ног, герой погрузил его на плечо и отнёс во двор Прохоровых. Там он связал водителя и запер в сарае, оставив его под присмотром комсомольцев.

После этого герой осмотрел яму под кустом, где были спрятаны деньги и золото, и приказал закопать находку. Затем он переоделся в армейскую форму, взял сумку с водкой и пустой чемодан. Отдав кастет брату, герой сообщил о предстоящем подвиге и, попросив комсомольцев ждать его возвращения, направился к забору. На вопрос о цели водки, герой ответил, что без неё в нынешние времена никуда.

В форме десантника, с чемоданом, герой направляется в дом Варвары Сергеевны Павловой, вызывая любопытство прохожих. Он заходит во двор, стучится в дом, где его встречает полная женщина, которая зовёт Степана Кондратьевича. Выясняется, что герой хочет одолжить мотоцикл Степана, предлагая водку в качестве платы. После долгих уговоров и под давлением жены Степан соглашается.

Получив мотоцикл, герой отправляется в деревню Майское, где ему нужно найти дом номер семнадцать. Он находит дом, стучится, но ему не открывают. Выясняется, что в доме находится мужчина, который не признаёт Варвару Сергеевну.

После непродолжительного диалога герой, применив силу, нейтрализует мужчину. Он заходит в дом, закрывает дверь и представляется "Чёрным дембелем".

С самого начала повествования герой обнаруживает нокаутированного мужчину и чемодан, готовясь к дальнейшим действиям. Он осматривает дом, находит комнату с минимумом мебели и комнату с радиоприёмником и деньгами. Обнаружив ценности, герой решает не трогать их, вспоминая о прошлых преступлениях. Он находит подтяжки, связывает блондина и оставляет его в прихожей, после чего обнаруживает люк в подвал.

В подвале герой находит связанного директора швейной фабрики, Илью Владимировича Прохорова, которого освобождает. Выясняется, что Прохоров был похищен, а его целью было убийство. Герой узнает, что его зовут Сергей, и он знаком с сыном Прохорова. После освобождения Прохоров просит Сергея отвезти его в посёлок, чтобы позвонить в милицию.

Сергей оставляет блондина в подвале, а ценности Прохорова упаковывает в свой чемодан. Прохоров разрешает Сергею взять часть денег за помощь. Сергей, довольный, собирается ехать, предлагая Прохорову заехать в травмпункт. Прохоров отказывается, подозревая, что за похищением стоит его враг, и настаивает на немедленном отъезде, опасаясь, что тот сбежит.

В книге описывается напряжённый день главного героя, который приехал в посёлок на помощь своему знакомому Илье Владимировичу Прохорову. Он быстро обнаружил, что у Прохорова серьёзные раны и необходимость оказать медпомощь, при этом решив оставить к врачу позднее, чтобы не мешать разгребать последствия похищения и преступлений, связанных с делом. Вместе с Варварой Сергеевной он отправляется к Прохорову, чтобы оказать помощь его отцу и выяснить ситуацию. По дороге герой сталкивается с недоброжелательными соседями и милицией, которые ищут его по делу, связанному с похищением. Он помогает милиционерам найти похитителей, показывая им дом в Майском, где скрывали заложников, при этом испытывая моральные и психологические трудности.

После этого герою приходится вновь общаться с Ильёй Владимировичем, который благодарит его за помощь и рассказывает о своих размышлениях и подозрениях относительно своего бывшего друга — Александра Валентиновича Лемешева, главы фирмы и его старого коллеги. Прохоров подразумевает, что вершина проблемы — возможное предательство или преступление со стороны близкого человека, что сильно его потрясло и заставило пересмотреть доверие. При этом он говорит о планах расследования и грядущих последствиях для преступников, уверенного в справедливом наказании.

На следующий день у героя происходит допрос, который он воспринимает скорее как дружеский разговор, получая положительные отзывы и поддержку. Он также узнаёт, что дело с похищением и расследование движется вперёд, и его освобождают от дальнейших переживаний по этому поводу. В этот же день он возвращается к привычной жизни — учёбе, избегая развлечений и сосредотачиваясь на подготовке к экзаменам, что свидетельствует о его зрелом и ответственном отношении к ситуации. В конце книги герой сталкивается с новым визитом милиционера, что подчеркивает постоянное присутствие опасности и напряжения в его жизни.

Встреча с милиционером Олегом Котовым, братом Лены, привела к выяснению отношений. Котов, уверенный в нечистых намерениях Чернова по отношению к сестре, обвинил его в "задуривании головы" и угрожал тюрьмой. Чернов, отрицая какие-либо романтические интересы, пытался убедить Котова в своей невиновности, но безуспешно. В итоге, после словесной перепалки, Чернов согласился держаться подальше от Лены, чтобы избежать проблем.

После этого Чернов узнал, что его младший брат Кирилл пригласил его на ужин в престижный ресторан "Московский" с Ильей Владимировичем и Артуром. Чернов, оценив свой внешний вид, подготовился к посещению элитного заведения.

В ресторане, где царила атмосфера роскоши, компания заняла столик. Илья Владимирович, с забинтованной рукой, заказал разнообразные блюда и напитки. Чернов, наблюдая за происходящим, отметил, что Илья Владимирович был своим человеком в этом месте, в отличие от его спутников.

Во время ожидания заказа, к столику подошла официантка, которая напомнила Чернову о знакомой из прошлого. Он вспомнил, что это была сестра его знакомой, работавшая в этом ресторане.

В главе описывается вечер в ресторане «Московский», куда вместе с Кириллом и Артуром отправляется главный герой. Там они наблюдают за официанткой Светой, вспоминают о трагическом нападении на этот же ресторан в 1973 году, когда в зале произошла перестрелка, и погибли посетитель и официантка. За вечер в ресторане герои наслаждаются шашлыком, общаются с директором швейной фабрики Ильёй Владимировичем Прохоровым, который дает молодым советы о важности учёбы, о доверии к специалистам и о необходимости ответственного отношения к жизни. Параллельно происходит легкое флиртовое взаимодействие с официанткой, которая улыбается и внимательно следит за посетителями, хотя и не проявляет большой инициативы.

Во время разговора мэтр рассказывает о своём опыте студенческой жизни и подчеркивает важность учебы, трудолюбия и ответственности. Он отмечает, что молодым нужно преодолеть все соблазны и волны юношеских развлечений, чтобы стать серьезными специалистами и достичь успеха. Герой убежден, что наличие холодильника в комнате студентам очень пригодится для контроля за учебой и развлечениями. В ходе этого диалога он активно поддерживает идеи о важности образования, одновременно обсуждая будущие планы и покупку одежды.

После завершения вечера в ресторане герои возвращаются домой, где родители еще не спали. Младший брат Кирилл демонстрирует эмоциональную растерянность, не желая идти к себе в комнату и интересуясь, смогут ли Ленка или кто-то еще влюбить его. Главный герой занимается учебой, и у него возникает желание помочь брату в отношениях и понять, как правильно строить личную жизнь. Он делится с Кириллом своим опытом и учит брата осторожности и осмысленности в вопросах взаимоотношений, при этом подчеркивая важность духовного и личностного развития.

Таким образом, в тексте сочетаются дневниковые размышления о минувших трагедиях и событиях, советы о жизни и обучении, а также личные переживания и семейные разговоры. Атмосфера наполнена ностальгией, доброжелательностью и непринужденной взрослой мудростью, поддержкой и заботой о будущем молодых героев.

В этой главе описывается обычный день главного героя и его младшего брата Кирилла. Они отдыхают в саду, разговаривают о девушках и людских инстинктах, которые управляют желаниями и выбором партнера. Герой объясняет Кириллу, что женщины выбирают мужчин по признакам, соответствующим их инстинктам размножения и самосохранения, а внешний вид и статус — лишь часть этого процесса. Он подчеркивает, что лучший самец — тот, кто способен показать силу, уверенность и обеспечить безопасность, и что молодым мужчинам нужно работать над собой, чтобы стать привлекательнее и успешнее.

Далее в беседе герой советует брату привести себя в порядок: убрать щетину, обновить гардероб, улучшить физическую форму и научиться играть на гитаре. Вся эта деятельность поможет Кириллу подготовиться к поступлению в институт, где ему предстоит столкнуться с конкуренцией и возможности завоевать внимание девушки Котовой. Герой подчеркивает важность хорошего внешнего вида, уверенности в себе и постоянных тренировок, чтобы преуспеть и быть "лучшим" в глазах противоположного пола.

После беседы с братом он вместе с ним идет в дом, где занимается музыкой — учит играть на гитаре и повторяет песни. Затем он помогает Кириллу подготовиться к экзаменам, делает ему советы по внешнему виду и стилю одежды, а также напоминает о важности хорошей подготовки к предстоящему экзамену и встрече с будущими однокурсниками и Котовой. Вечером герой занимается закупками в магазине, чтобы подготовить брата — покупает одежду и обувь, что поможет Кириллу произвести впечатление в новом коллективе.

На следующий день герой и Кирилл отправляются на пробежку и тренировку, показывая брату пример и мотивируя его к самосовершенствованию. После утренней рутины они идут в магазин за качественной обувью, чтобы произвести лучшее впечатление. В этот день герой сосредоточен на подготовке к экзаменам и помогает брату выглядеть лучше, напоминая о необходимости учиться и тренироваться, так как впереди важный этап общего взросления и становления.

Лето стремительно подходило к концу. Главный герой провел время, выбирая костюм и слушая рассказы брата о его общении с девушкой, которая, судя по всему, была его целью. Мысль о возможном поступлении этой девушки на экономический факультет, где он планировал учиться, заставила его задуматься о последствиях.

На первой примерке костюма герой предвкушал начало взрослой жизни. Он вспомнил о прошлом, о неудачном опыте поступления и о том, как это повлияло на судьбу его брата. Перед экзаменом он наблюдал за братом, готовящимся к поступлению, и вспоминал свои собственные переживания.

В день экзамена герой и его брат отправились в институт. Там он встретил знакомых из прошлого, включая Артура Прохорова, который выглядел иначе, чем в его воспоминаниях. В аудитории герой столкнулся с неожиданной ситуацией, когда его место занял некий Барсов, которого он не переносил.

После короткой перепалки герой занял свое место и приступил к экзамену. Он быстро справился с заданиями и покинул аудиторию, дождавшись брата и Артура. Брат был обеспокоен своими результатами, предчувствуя неудачу.

Повествование начинается с ожидания результатов экзамена по математике, где главный герой и его друзья, Кирилл и Артур, обсуждают свои шансы на поступление в институт. После сдачи экзамена они, разочарованные отсутствием девушек, направляются к пивной бочке, где проводят время, обсуждая свои переживания и планы на будущее. Главный герой размышляет о преимуществах жизни без интернета и о возможных последствиях неудачной оценки для Кирилла.

Далее следует описание подготовки к следующему экзамену, физике, и волнения Кирилла по поводу полученной тройки. Главный герой поддерживает брата, подбадривая его и напоминая о важности сохранения спокойствия. Они вместе идут на экзамен, где главный герой вспоминает детали из своей прошлой жизни, чтобы помочь себе и друзьям.

На экзамене главный герой получает отличную оценку, а затем следует описание экзамена Кирилла, который, несмотря на поддержку брата, получает тройку. В конце текста главный герой, вспомнив о своих знаниях и опыте, уверенно идет на экзамен, а Кирилл готовится к своему ответу.

В начале повествования главный герой оказывается свидетелем экзаменационного ажиотажа, где его внимание привлекают две абитуриентки, Лена Котова и Наташа Торопова. Они пытаются завязать разговор, предлагая встретиться в кафе, но герой отказывается, намекая на свои планы и знание этого места. После этого следует рассказ о подготовке к экзаменам, включая помощь младшему брату Кириллу и приготовление угощений.

Далее описывается встреча с Прохоровым, который делится своими переживаниями и пари с отцом. Перед экзаменом герой делится с братом своим опытом и советами, а также вспоминает прозвище преподавателя физики, Хоттабыча. На самом экзамене герой успешно сдаёт, получая отличную оценку, и наблюдает за успехами брата и Прохорова.

В заключительной части описывается ожидание результатов Наташи Тороповой, которая получает тройку. Герой анализирует шансы Наташи на поступление, размышляя о последствиях её неудачного результата и о возможном изменении судьбы.

После экзамена по физике герои возвращаются домой в хорошем настроении, вспоминая прошлые времена и радуясь успеху. Артур звонит отцу, как бы становясь чуть взрослее, и сообщая о пятёрке, решает присоединиться к друзьям, чтобы выпить водки, что символизирует дружеское единение и carefree атмосферу. За ужином с родителями происходят легкие диалоги и шутки, а после этого компания отправляется гулять во дворе, где Артур показывает свою жажду приключений и игру на гитаре, выражая мечты о возвращении домой и тоску по прошлой жизни через песни.

На следующий день герой просыпается с сильным похмельем и пытается прийти в себя, срываясь на раздражение и брань, выплескивая эмоции на дерево и справляясь с состоянием холодным душем. В течение дня он занимается подготовкой к сессии, возвращая учебники в библиотеку, и слушает рассказы брата о его недавних романтических переживаниях с Леной Котовой, в тоже время понимая, что в этом поведении есть скрытая сложность и обида – ведь, как кажется, она мстила именно за схожесть с его младшим братом.

В последующие дни герои продолжают адаптироваться к новым условиям студенческой жизни. Кирилл нервничает перед зачислением, а также переживает на фоне конфликта с Леной, которую он считает обидевшей его. Он осознаёт, что её поступки могут быть проявлением обиды, и подразумевает, что необходимо привыкать к переменам и ответственности, отражая неустойчивость молодых чувств и неопределённость будущего. В это самое время герой вместе с друзьями участвует в запланированном ужине у Прохорова, демонстрируя свою аккуратность и желание произвести хорошее впечатление, а также замечая разницу между их внешним видом и окружающей элитой.

Вечером в ресторане "Московский" ребята сталкиваются с атмосферой торжества и ностальгии — живой музыкой, знакомыми лицами и игрой света и тени. Герой замечает, что женщины ведут себя по-разному, одни проявляют агрессию и хищный взгляд, другие — насмешливо, что символизирует их внутренние настроения и отношения. В процессе он вспоминает о сестре официантки, осознавая сложности взаимоотношений и обиды, неявно связанные с их собственными переживаниями, один из которых — чужая неподдержка или недоразумения на фоне яркой и иногда холодной окружающей реальности. В момент, когда звучит медленный танец, на сцену входит незнакомая женщина, приглашая героя потанцевать, что добавляет нотку романтики и неизвестности в общую атмосферу вечера.

В ресторане "Московский" молодой мужчина по имени Сергей встречает женщину по имени Марго, с которой у него завязывается непринужденный диалог и романтическое танцевальное общение. Марго привлекает его внимание своими выразительными манерами, кокетливостью и привлекательным внешним видом, что вызывает у Сергея приятное ощущение и интерес. В процессе танца они чуть ли не превращаются в соблазнителей, сближаются и обмениваются шутками, обсуждая свои имена, духи и женские уловки. Однако Сергей напоминает себе о том, что он на виду у влиятельных людей и что егоactions могут иметь последствия.

Застолбив совместное время на танцплощадке, Сергей начинает замечать, что за Марго наблюдает множество мужчин и даже некоторые дамы, которые смотрят на него с интересом. В разговоре с Ильей Владимировичем Прохоровым, директором швейной фабрики, исполнитель узнает о том, что Марго – молодая женщина из влиятельной семьи, у которой есть не очень благополучный муж и опасная репутация из-за связей с криминальными элементами. Прохоров предупреждает Сергея о возможных рисках общения с ней, намекая, что за красивой внешностью и игрой она может скрывать опасность.

Несмотря на предупреждения, Сергей продолжает заводить с Марго близкий контакт, танцует с ней ещё несколько раз, и между ними возникает явная заинтересованность. Марго показывает, что ей нравится его внимание, при этом она не скрывает своей власти и иронии, а также демонстрирует свой статус и влияние, говоря о своем богатом происхождении и связях. В итоге мужчина понимает, что вечер все больше превращается в игру на грани дозволенного, и его внутренне состояние балансирует между притягательностью встречи и осознанием возможных опасностей.

Обстановка в ресторане насыщена атмосферой праздника и легкой флиртовой напряженностью, вокруг звучит музыка, и каждый момент наполнен скрытым смыслом и ожиданием нового поворота. Сергей ощущает, что он попал в сложный водоворот событий, где спокойно не будет, и каждое его действие может иметь непредсказуемые последствия. В этом вечернем коктейле из развлечений, опасностей и интриг он пытается сохранить спокойствие и понять, что именно стоит за красивой игрой Марго и её таинственной личностью.

В ресторане "Московский" мужчина танцевал с красивой женщиной, Марго, ощущая на себе взгляд директора фабрики. Он делал комплименты, но думал о другом, вспоминая аромат духов "Иоланта". Женщина, казалось, поняла его мысли, и он, не желая связываться с замужней дамой, предложил ей вызвать такси. После танца они расстались, а мужчина с друзьями отправился домой, где директор фабрики пообещал помочь с жильём и, возможно, холодильником.

Вскоре мужчина провёл время, как и в своей прошлой жизни, наслаждаясь молодостью и общением с братом и другом. Они плавали, играли в футбол, катались на мотоцикле. Накануне 1 сентября брат готовился к учёбе, а мужчина вспоминал прошлое. В день начала учёбы, он ощутил атмосферу Советского Союза, наблюдая за школьниками с пионерскими галстуками.

В институте он встретил друзей, в том числе Артура и Котову. Он увидел своих одногруппников по-новому, с высоты прожитых лет, замечая их молодость и неопытность. Он встретил знакомого, Василия, и вспомнил о его соседстве в общежитии. После ленинского урока, группа выбирала старосту и комсорга. Неожиданно, кандидатом на должность старосты был назван он сам, Сергей Леонидович Чернов.

В начале главы герой оказался среди студентов, которые выбирали старосту группы. После представления и голосования, на роль старосты предложили Андрея Межуева, золотого медалиста и ответственного студента. Его быстро выбрали единогласно, несмотря на первоначальное недоверие и сомнения, связанные с его возрастом и внешним видом. Герой, выступая в роли кандидата, также предложил выбрать другого студента, Сергея Чернового, который называл себя спортсменом и имел значительные спортивные достижения. Однако в итоге большинство проголосовали за Межуева, и он стал старостой группы. Также был выбран комсорг — Инга Рауде. Вскоре после этого началось обсуждение предстоящих трудовых поручений: выезд в колхоз для сбора арбузов, что вызвало у героя неприятное настроение.

Перед отъездом герой размышляет о будущем и своих планах по возвращению в спорт. Он замечает, что, несмотря на радостные лица однокурсников, для него поездка в колхоз — это скорее испытание и неприятная необходимость, а не перспектива приключений. В этот день он просматривает вещи для долгого проживания в отдалённом посёлке, покупает рюкзаки и собирается к началу рейса. Он наблюдает за одногруппниками, их внешним видом и поведением, а также уделяет внимание мелочам — например, гитаре. При этом он замечает, что внимание девушек привлекла надпись на его гитаре, после чего внимательно наблюдает за Ингой Рауде, которая недавно перенесла воспаление аппендикса и вернулась к учёбе.

Наступает утро отправления, и герой вместе с младшим братом Кириллом собирается в путь. Они погружены в подготовку и приближение к отъезду, обсуждая детали вещей, которые взять с собой. Перед поездкой герой раздумывает о своих отношениях с одногруппниками и ими восприятием его в этой новой роли. Он также заметил, что однокурсники все еще обращают внимание на его гитару и окружающий их коллектив, пронзённый разговорами о любви и личных влюблённостях. На фоне этого он надеется, что Инга Рауде всё же останется дома, переживая за её здоровье, и размышляет о предстоящих трудовых буднях в колхозе, который кажется ему далёким и конфликтным местом.

Автобус с группой студентов прибыл в колхоз, где им предстояло провести месяц на сборе урожая. Главный герой, предвидя события, старался подготовить брата и других студентов к предстоящим испытаниям, включая лопнувшую струну гитары, обилие арбузов и неизбежное воспаление аппендицита. Он выбрал удобные места в общежитии и предупредил о последствиях переедания арбузов.

Начались трудовые будни, включавшие сбор арбузов и погрузку их в грузовик. После первого дня работы студенты, уставшие, но довольные, отправились на отдых. Главный герой, проснувшись до рассвета, организовал пробежку с братом, чтобы укрепить дух и тело.

Второй день прошел веселее, студенты адаптировались к работе и наслаждались арбузами. Вечером, вместо сна, они устроили посиделки. Главный герой заметил, что Лена Котова и Николай Барсов, дежурившие на кухне, остались незамеченными. Он решил вмешаться, подозревая, что Барсов пытается повторить свой прошлый успех, и пригласил его на разговор у колодца.

В главе 24 главный герой и его товарищи проводят ночные испытания и беседы у колодца, где они обсуждают любовь, дружбу и взаимные отношения. Он проверяет чувства Николая Барсова, по сути, устраивая ему тренировку в духе психологического давления и физического устрашения, натыкаясь на его устойчивость. В процессе он напоминает Барсову, что его отношение к Лене Котовой должно оставаться холодным, и жестко протестует против возможных романтических проявлений между ними, давая понять, что эта женщина для него «ядовитая». Он также напоминает Николаю о вреде спиртного и советует беречь почки, одновременно демонстрируя свою власть и контроль над положением.

После этого он возвращается в дом, где наблюдает за музыкальными выступлениями студентов и младшего брата, Кирилла. Внутри дома звучит музыка и песни, среди которых одни воспевают героические темы, другие – более драматичные или романтические. Брат активно участвует в концертах, и его исполнение вызывает у зрителей особый интерес, особенно у девушек, что дает Кириллу уверенность. Между тем, брат показывает успех у девушек, и его выступления постепенно заменяют в спектакле старшего. Продвигаясь в этом, главный герой замечает завершение выставленных номеров и критикует своих товарищей за то, что только он остался тихим и побежденным холодом погоды и обстоятельств.

Далее повествование переносит нас к тяжелым погодным условиям — сильному ливню, который полностью меняет настрой и распорядок дня. Студенты вынуждены укрываться, и герой заботится о младших товарищах, делясь теплыми словами и песнями, чтобы поднять им настроение. Вслед за этим идут рабочие дни, наполненные физическим трудом на полях и подготовкой урожая, несмотря на грязь и дождь, а также воспоминания о прошлых днях и привычках колхозной жизни. Время от времени герой занимается организацией и контролем процессов, поддерживая дисциплину и порядок, несмотря на бытовые трудности и непогоду.

В конце главы подчёркивается, как изменились обстоятельства, и появляется тревожащая новость — девчонки пришли жаловаться на отравление Инги Рауде, которая недавно побывала на кухне и почувствовала дурноту. Этот инцидент подчеркивает окружающую атмосферу тревоги и опасности, в которой даже самая обычная работа и общение могут закончиться болезнью или конфликтом. В целом, текст создает напряженную атмосферу борьбы с природой, внутренней власти и межличностных конфликтов, показывая, как главные герои преодолевают трудности в суровых условиях и столкновениях с окружающей реальностью.

В полумраке у колодца главный герой, поманив Колю Барсова, предупреждает его о недопустимости отношений с Леной Котовой, используя физическое воздействие и угрозы. Он объясняет, что Котова недоступна для Барсова, и советует избегать пива, намекая на последствия. Вернувшись в дом, герой наблюдает за концертом, где его брат Кирилл исполняет песни, привлекая внимание девушек, в том числе и Котовой.

На следующий день герой просит старосту назначить Котову на дежурство с братом, но получает отказ, так как Котова сама хочет дежурить с героем. Утренние спарринги героя и его брата привлекают все больше зрителей, а Кирилл становится популярным благодаря своим песням и вниманию девушек. Погода резко меняется, начинается ливень, и студенты мерзнут, завидуя теплым вещам, которые есть у Котовой и Тороповой.

Герой и его брат не ходят в деревню из-за непогоды, а продукты привозят на тракторе. Герой и Кирилл, наконец, назначаются на дежурство по кухне, готовят еду, которую хвалят сокурсники. Внезапно на кухню приходят Торопова, Котова и Инга Рауде, которая жалуется на отравление. Герой понимает, что для его брата настал звёздный час.