Он привык быть сильным и во всём полагаться на себя. Он вступил в борьбу, которая изувечила его, но не сломила. В своём мире он одержал победу, однако враг ушёл в иное измерение, и он последовал за ним. Теперь его зовут Лей. Он не помнит своего настоящего имени, прошлая жизнь открывается случайными фрагментами. Лей — заключённый в тюрьме, которую называют школой Цюань, откуда нет выхода, в мире, о котором он не знает ничего. Но именно отсюда начнётся его путь наверх. Вспомнить себя. Вспомнить одержимого жаждой власти врага. И — победить его снова.
Будьте очень осторожны! Спойлеры.
Краткое содержание создано нейросетью и может содержать фактические ошибки. Оно предназначено исключительно для освежения памяти (например, чтобы вспомнить события прошлой главы или книги) или быстрого поиска места, на котором вы остановились.
Для понимания сюжета, персонажей и авторского замысла рекомендуем обратиться к оригинальному тексту книги.
Главный герой приходит в себя в странном месте, где его заставляют работать. Он не помнит ничего, кроме момента, когда переступил какой-то светящийся круг. Вокруг него китайцы, он понимает их язык, но уверен, что он не китаец. Его сразу же начинают притеснять, заставляя работать, а за малейшую провинность грозят наказанием.
Он знакомится с парнем по имени Тао, который объясняет, что они находятся в школе Цюань, где, возможно, обучают единоборствам. Главный герой пытается понять, что происходит, но его постоянно прерывают и заставляют работать. Он замечает, что Тао плохо работает и его постоянно ругает начальник цеха, Шен.
Вскоре Тао получает третье предупреждение и его забирают "воспитатели". Главный герой пытается заступиться, но его тоже чуть не наказывают. Шен заступается за него, объясняя, что он новичок.
В конце Шен предлагает главному герою передавать записки на кухню, намекая на какие-то привилегии. Главный герой, повинуясь, принимает его предложение.
После изнурительной работы в школе Цюань, главный герой, очнувшись от усталости, пытается сориентироваться в новом окружении. Он замечает разделение учеников по одежде и поясам, выделяя борцов, и пытается понять своё место. В столовой он знакомится с девушкой по имени Ниу, которая объясняет ему, что они все – собственность клана Чжоу, отбывающая долг. Ниу рассказывает о таблетках, вызывающих зависимость, которые выдают всем ученикам.
Главный герой, осознав опасность, решает не принимать таблетку, что приводит к жестокому наказанию. Его избивают и насильно заставляют проглотить лекарство. В этот момент он испытывает невыносимую боль и ненависть, что запускает процесс возвращения памяти. В темноте, окружающей его, появляется образ жёлтого дракона, который наносит ему раны, но одновременно даёт нить, ведущую к воспоминаниям.
В начале истории главный герой подвергается насильственному введению наркотика, что вызывает у него сильную боль и отвращение. Очнувшись в темной камере, он обнаруживает себя в заключении, где знакомится с другим заключенным, Тао. Они обсуждают условия содержания, разделение на группы и мечты о свободе, а также делятся информацией о школе Цюань и ее порядках.
Главный герой, испытывая физические страдания от наркотика, выражает свою ненависть к наркотикам и тем, кто их употребляет. Он узнает о возможности стать борцом, что открывает путь к лучшим условиям и свободе. Несмотря на физическое истощение и отсутствие воспоминаний, он решает бороться за свои цели.
В течение ночи герой пытается справиться с последствиями наркотика и обдумывает свои дальнейшие действия. Он понимает, что ему предстоит пройти через испытания, чтобы выжить и достичь своих целей в этом жестоком мире. В конце концов, он осознает иронию названия "консерватория", понимая, что это место далеко от искусства и гармонии.
После пробуждения в одиночной камере, главный герой, измученный бессонницей и жаждой, сталкивается с воспитателем, который требует послушания и приема лекарств. Получив таблетку и воду, он подчиняется, но в душе мечтает о мести. На следующее утро, пропустив завтрак, герой попадает в цех, где вместе с другими заключенными производит палочки для еды. Он узнает, что Тао должен лекарство, а также лишился перчаток из-за проигрыша в карты.
В цеху появляется Джиан, борец, который требует от Тао "гостинчик". Герой, воспользовавшись моментом, достает из-за пазухи еду, полученную от Ниу. Джиан, игнорируя его, продолжает требовать от Тао обещанное.
Когда Джиан начинает сжимать кулак, герой вмешивается, спрашивая, забрал ли Джиан перчатки у Тао, тем самым бросая вызов борцу.
В главе описывается напряженная ситуация в закрытом лагере, где главный герой, Лей, стоит на страже и старается держать оружие в боевой готовности. Он устанавливает свои правила и показывает, что не собирается поддаваться угрозам и унижению. В это время Джиан, один из борцов, пытается вывести Лея на конфликт, требуя возвращения долга за перчатки, и в ходе беседы между ними раскрываются мотивы и характеры героев. Лей удерживается, показывая свою решительность, и в конце конфликта он демонстрирует свою силу, показав таблетку и обещая Тао, что он получит еще одну за свою помощь.
После этого разгорается напряжение между персонажами: Джиан признает, что Лей понимает, как правильно существовать в этом месте, и пытается подчеркнуть его мудрость. Однако внутри Тао и других борцов чувствуется недоверие и желание подчеркнуть свою силу через показное превосходство. Лей решает не ввязываться в конфликт и сосредотачивается на работе, чтобы не терять драгоценные калории. Вскоре наступает время ухода с работы, и герои собираются в столовой, где Лей замечает, что Ниу помогает ему, и ощущает, что у нее есть свой долг перед ним.
В столовой Лей получает еду, которая, несмотря на скудность, напоминает о необходимости выживать и держаться в этом жестоком месте. Он требует от Тао выполнения обещаний и наставляет его на путь тренировок и работы, ведь главное для них — бороться и выживать. В разговоре звучит ирония и насмешка, особенно в отношении Тао и Пенга, что подчеркивает суровость условий и характеры окружающих. В конце глава показывает, как Тао устраивает сцену с супом, иронично демонстрируя свою слабость и растерянность, а Лей вместо сочувствия остается равнодушен и сосредоточен на своей цели — выжить и расправиться со всеми долгами и врагами.
Во время прогулки во дворе школы Лей знакомится с системой "цветовых" группировок учеников, узнает о дежурствах и о том, что борцы клана Чжоу раз в неделю посещают город. Ниу, работающая на кухне, предлагает Лею рассказать о себе, но тот, вспоминая обрывки прошлого, уклоняется от ответа. Лей замечает автобус, на котором борцы уезжают в город, и задумывается о возможности сбежать. Ниу, ревнуя Лея к Тао, предлагает ему работу на кухне.
После ужина и молитвы Лей попадает в свою комнату, где прячет таблетку. Ночью его мучают кошмары, в которых он видит себя в перестрелке, а затем просыпается от ощущения присутствия в комнате постороннего человека.
В ночной тишине главный герой проснулся и заметил вокруг незнакомца, который, несмотря на темноту, не проявлял агрессии или попытки напасть. Он быстро пришел к выводу, что опасности нет, и решил действовать — сбросил визитера на пол и попытался задержать, но внезапно узнал, что это его знакомая Ниу, которая забежала к нему в комнату. Она была напряжена и плакала, чему главный герой удивился, ведь ее появление казалось неожиданным и тайным. Он предупредил ее о преступлении за незаконное проникновение, и она оправдывалась, что пришла к нему с реальной целью, а не для опасных намерений.
При этом она заметила, что все вокруг кажется ей опасным и тайным, а герой по-прежнему ощущал внутреннюю усталость и раздражение, понимая, что попал в запутанную ситуацию. Он поинтересовался у нее о чернокнижниках и их смысле, на что она ответила, что вообще не знает о них. Вскоре они отправились в кухню, где Ниу показала свои навыки готовки и рассказала о своих переживаниях, связанных с танцами и трудным прошлым. Её история о мечтах, сильных чувствах и тяжелом взрослении пролилась в разговоре, создавая атмосферу грусти и ностальгии, которая резко сменялась мыслями о неизвестных началах памяти героя и его стремлении выбрать другой путь.
Конфронтация нарастала, когда герой решил, что не хочет оставаться в этом месте, и объяснил Ниу, что хочет уйти и найти способ изменить свою судьбу, даже если для этого придется стать борцом. Он отверг предложение продолжать жить и работать в школе, что вызвало бурю эмоций. Ниу возмутилась и пыталась его убедить, что так все хорошо, что место его — здесь, в школе, а не где-то еще, но он твердо решил уйти. В конце он вышел из столовой на улицу, где почувствовал чуждо-отчужденное ощущение присутствия — кто-то стоял в темноте, и его взгляд вдруг зафиксировался на неизвестной фигуре, скрытой в тени.
Ночью Лей, новичок в школе Цюань, был застигнут Джианом, одним из борцов, во время ночной прогулки. Джиан пригласил Лея в комнату борцов, где проходила игра в маджонг и царила атмосфера расслабленности с едой и алкоголем. Лей понял, что его хотят втянуть в карточную игру, чтобы получить таблетки, которые ценятся в школе. Отказавшись играть, Лей вызвал гнев Бохая, лидера борцов, и был атакован. Лей, уклонившись от кипятка, бросил чашку в Бохая, спровоцировав драку. Спасаясь от преследования, Лей укрылся в своей комнате, где его встретил Тао. Джиан, преследовавший Лея, пригрозил ему, но Лей ответил, что вернется, когда будет готов играть.
Главный герой просыпается рано утром, несмотря на ночные приключения, и начинает делать зарядку, быстро и автоматически, ощущая связи своих движений с прошлым и памятью о людях через надписи на стенах комнаты. Он замечает имена и короткие слова, словно автографы, оставленные жильцами. Среди них его привлекает имя Джиан и надпись «Счастливо оставаться», которая вызывает у него болезненные воспоминания о прошлом, и слово Байшань, связанное с воспоминаниями о Китая и своем прежней жизни. Он испытывает травматическую связь с этим именем и задумывается, что всё происходящее — неясный поток воспоминаний или галлюцинаций, и пытается связать их с текущими событиями.
Далее герой вспоминает, что он находится в школе Цюань, где за предыдущий день случилась побег одного из учеников по имени Жонг. Он вначале удивляется и интересуется, не собирается ли за ним последовать, но тут же переключается на мысли о собственных планах сбежать из школы. Воспитатели объявляют, что Жонг, пропавший в красной ифу, объявлен в розыск, и его ждут предупреждения. Герой подмечает, что Жонг, видимо, был нужен кому-то, и размышляет о возможных последствиях его исчезновения, одновременно задумываясь о таблетках и своих способах избежать ловушек.
В течение дня герой участвует в молитвах-мантрах, наблюдает за отношением однократников и думает о своих возможностях. Он планирует, как сохранить таблетки и как избежать конфликтов с борцами. Вскоре ему приходит сообщение от Ниу, которая извиняется за недоразумение и признается, что волнуется за него. Она добровольно предлагает показать ей, как готовит еду, что вызывает у героя улыбку. В этот момент к школе подъезжает грузовик с продуктами, а Ниу уходит за ним, что дает понять, что начинается новый этап обычных будней и подготовки к возможным событиям, связанным с этим грузом и их совместным тайным планом.
В заключении герой наблюдает за происходящим и размышляет о встрече со Ниу и о том, когда и как он сможет вернуться туда ночью, чтобы вновь увидеть и понять, что происходит на самом деле. Он понимает, что грузовик — это нечто большее, чем обычная доставка, и задумывается о возможных рисках и смысле происходящего. Единство между ними постепенно укрепляется, и он чувствует, что его судьба связана с этими странными воспоминаниями и скрытыми планами, которые еще предстоит раскрыть.
Герой продолжает ежедневную рутинную жизнь в приюте, сталкиваясь с неудачами в кулинарии и осознавая свои слабые стороны. Он пытается приготовить еду, которая получается безвкусной и разваренной, и хотя Ниу его поддерживает, он понимает, что кулинарный талант у него явно отсутствует. Несмотря на это, он не отчаивается и считает важным пройти испытания, связанные с физической подготовкой и тренировки борцов, чтобы выжить и добиться свободы. Его мысли о будущем мешают ему сидеть на месте, он ищет способы улучшить себя, заниматься спортом и не терять время зря.
Общение с товарищем Тао вырисовывается как фиксированная тренировка и тест силы. Он показывает инициативу, пытаясь бороться и соревноваться, и герою приходится быть строгим, чтобы научить его дисциплине, объясняя, что тренировки — это не только физическая подготовка, но и умение бороться с друзьями без потерь и опасных последствий. Тао сопротивляется и иногда пытается напасть, но герой умеет быстро и хладнокровно реагировать, демонстрируя свое превосходство. Внутри он понимает, что только подготовка и стойкость помогут ему пройти испытания.
Тем временем герой замечает тени и подозрительные движения, связанные с охраной и внутренней структурой приюта. Его настороженность усиливается, когда он слышит стук и замечает присутствие посторонних людей в коридоре или цеху, что вызывает у него тревогу. Он старается понять, кто наблюдает за ними и какая опасность может исходить из этого наблюдения, ведь ночью запрещено бродить и выходить за пределы разрешенной территории.
Постепенно внутри героя формируется ощущение, что все скрытно и под контролем, и что приготовленные им усилия и тренировки — не только способ выживания, но и ключ к разгадке того, что происходит вокруг. Он решает не останавливаться, продолжать бороться за свою свободу и подготовиться к самым суровым испытаниям, потому что для него важна не только физическая сила, но и способность рассуждать, сохранять осторожность и не позволять врагу застать его врасплох.
В повествовании разворачивается история о Лей, который вынужден делить кухню с болтливым Тао, мечтающим о "духе борца". Лей, скептически относящийся к этой идее, пытается уклониться от общения с Тао, особенно когда рядом находится Ниу, которая раздражается от его наивности. Тао, стремясь заработать таблетки, попадает в неприятности, пытаясь обмануть борцов. Лей, несмотря на свои сомнения, помогает Тао, а затем они вместе начинают тренироваться в открытом зале, где Лей обучает Тао приемам борьбы.
Тренировки продолжаются, а атмосфера в школе накаляется в преддверии испытаний. Лей, все больше погружаясь в тренировки, начинает задумываться о своем прошлом и о странном влечении к таблеткам. Внезапное признание Тао о его прошлом, связанном с наркотиками, вызывает у Лей неприятные чувства.
Кульминацией становится неожиданная встреча с директором школы, который застает Лей и Тао в зале. Это событие предвещает серьезные перемены и ставит под вопрос дальнейшую судьбу героев.
Главный герой, очнувшись в кухне, готовится к испытанию, назначенному директором школы. Ему предстоит приготовить рис, но из-за изнурительных тренировок и бессонной ночи он еле держится на ногах. Директор, жестокий и расчетливый, использует учеников как ресурс, требуя максимальной отдачи. Во время приготовления риса герой вспоминает свою прошлую жизнь, связанную с полицией и расследованием дела о чернокнижнике, что приводит к его нынешнему положению.
После прохождения испытания, несмотря на усталость и сомнения, герой узнает, что его рис признан лучшим, и его переводят работать на кухню. Он полон решимости найти и отомстить виновникам своих страданий, особенно тому, кто наслал на него жёлтого дракона.
В конце концов, герой, получив надежду на новую жизнь, собирается поддержать своего друга Тао на его испытании, понимая, что это лишь первый шаг на пути к достижению своей главной цели - мести.
Испытание на борцов во внутреннем дворе вылилось в жестокое зрелище. Сначала Бохай, продемонстрировав грубую силу, быстро расправился с противником, нанеся ему травму. Затем на арену вышел Тао, которому предстояло сразиться с Джианом. Тао, явно не готовый к бою, подвергся издевательствам и избиениям со стороны Джиана, который использовал сложные, но неэффективные приемы.
Несмотря на мольбы Ниу и насмешки Пенга, Тао мужественно держался, но его стойкость была сломлена. Джиан, продолжая издеваться, наносил удары, пока Тао не упал без сил. В конце концов, после очередного удара, прозвучал гонг, прервавший избиение.
Вейж объявил о завершении боя, вынеся предупреждения обоим участникам. Джиан, недовольный, получил предупреждение за удар после гонга. Тао, получивший два предупреждения, был отправлен в лечебницу. Главный герой, наблюдавший за происходящим, почувствовал гнев и разочарование, осознав жестокость и несправедливость происходящего.
После изнурительного боя Тао, получивший серьезные травмы, нуждался в медицинской помощи. Лей и Ниу сопроводили его в лечебницу, где столкнулись с равнодушным врачом и привлекательной медсестрой Яню. Врач, осмотрев Тао, отправил его на лечение, а Лей и Ниу остались в коридоре. Там Лей встретил Тигра, получившего травму в бою, и Яню, которая проявила к нему интерес. Яню намекнула на возможность помочь Тао избежать консерватории, если у него есть хорошие друзья.
Тао вернулся в комнату с трещиной в ребре, но полон решимости вернуться на ринг. Лей предложил ему таблетки, полученные от Яню, и Тао, несмотря на боль, решил пойти на ужин. Лей размышлял о своем положении, о Ниу и о Яню, которая явно пыталась его соблазнить. Внезапно Лей осознал, что женат, хотя не помнил ни имени жены, ни ее лица. Это открытие потрясло его, заставив задуматься о своей личности и о том, кто он на самом деле.
Главный герой, оказавшись в школе-интернате, начинает изучать систему, чтобы найти способ сбежать. Он быстро понимает, что школа – это коррупционная схема, где таблетки являются валютой, а контрабанда процветает. Он устраивается работать на кухню, где знакомится с другими девушками и начальником, мастером Куаном.
Мастер Куан, загадочный мужчина с отсутствующими фалангами на руке, проводит проверку новичка, оценивая его навыки и характер. Главный герой проходит испытание, демонстрируя свою готовность к работе. После этого он сталкивается с насмешками и провокациями со стороны одной из девушек, Шан.
Шан пытается вывести героя на эмоции, но он сохраняет спокойствие и неожиданно для всех обнимает ее. Это вызывает переполох и заставляет Шан замолчать. Мейлин, другая девушка, вмешивается, подтверждая, что герой прошел испытание.
В итоге, герой получает признание и уважение, а также понимает, что в этой школе нужно быть осторожным и уметь постоять за себя. Он продолжает работать на кухне, постепенно осваиваясь в новой среде и ища пути к свободе.
На кухне школы Цюань жизнь шла своим чередом, новичок постепенно осваивался, наблюдая за скрытой жизнью кухонной гильдии и её связями с внешним миром через товарообмен. Он узнал о двухсменной работе, о тайных поставках и о том, как таблетки, выдаваемые школой, становятся валютой в теневой экономике. Главный герой, работая в первую смену, заметил, что его коллега Ниу участвует в этой системе, хотя и старается это скрыть. Он также узнал о празднике, когда девчонки собираются на кухне, чтобы отметить его, используя накопленные таблетки.
Главный герой, наблюдая за происходящим, узнал о схеме поставок с воли, о том, как таблетки обмениваются на товары. Он начал копить свои таблетки, планируя использовать их в будущем. Вскоре после этого в школе был объявлен шмон, и воспитатели начали обыскивать комнаты. В комнате главного героя был обнаружен тайник в матрасе, но к счастью, он был пуст.
После обыска герой понял, что ему повезло избежать серьезных последствий. Он решил, что ему нужно найти более надежное место для хранения таблеток, если он планирует продолжать копить их. Он осознал, что ему придется пересмотреть свои методы, чтобы оставаться в тени и не привлекать к себе лишнего внимания.
Главный герой, оказавшись перед дверью, где, вероятно, его ждала опасность, решился на визит. Он постучал, вошёл внутрь и встретился с Джианом и Бохаем, лидерами местной группировки. После короткого разговора, в котором герой продемонстрировал смелость и уверенность, он попросил нож, объяснив, что ему нужен хороший инструмент для работы на кухне. Бохай, оценив его поведение и понимание "дел", решил выдать нож бесплатно, в знак доверия. Получив желаемое, герой спрятал нож и таблетку, готовясь к побегу, и размышляя о предстоящих событиях.
В школе Цюань наступил праздник. Лей, ученик, получивший от борцов нож, обнаружил, что его появление вызвало интерес у мастера Куана, заведующего кухней. Куан, оценив нож, намекнул на необходимость постоянной работы с инструментом. Лей, получив заказ таблеток, спрятал их в чулане, где Куан, по-видимому, был в курсе его дел. Лей также узнал, что его друг Тао собирается участвовать в поединке, несмотря на травму, и силой отговорил его.
В праздничный день Лей получил приглашение от борцов, но отказался, сославшись на работу на кухне. Тао, узнав об этом, предложил помочь, чтобы Лей мог пойти на праздник. Лей, воспользовавшись ситуацией, спрятал ценную шкатулку, полученную ранее, и отправился на кухню. Там, заручившись поддержкой Ниу, он смог пригласить Тао на праздник.
На празднике, устроенном на кухне, Лей преподнес Ниу подарок - серебряную заколку. В ответ Ниу подарила ему четки с выгравированными иероглифами "вечная любовь". В этот момент в дверях появились борцы, включая Джиана и Бохая, что намекало на неожиданный поворот событий.
Лей, главный герой, после праздника сталкивается с последствиями своих решений. Борцы, недовольные его отказом от их компании, вызывают его на разговор, но вмешательство мастера Куана, владеющего смертоносными ножами, предотвращает конфликт. Лей понимает, что стал врагом для борцов, а его отношения с Ниу становятся более близкими.
После этого Лей начинает тренироваться, чтобы стать сильнее, вдохновленный словами о необходимости делать что-то для себя. Он использует время на кухне и школьные часы для физических упражнений, привлекая внимание Ниу и вызывая насмешки.
Во время тренировки Лей сталкивается с Джианом, который насмехается над его усилиями. Лей понимает, что противостояние с борцами неизбежно, и его решение тренироваться становится не только личным стремлением, но и необходимостью для самозащиты.
В этой сцене герой сталкивается с конфликтом на школьной территории, вызванным дракой с одноклассником Джианом. После того, как Джиан унижает и провоцирует его, между ними начинаются короткие, жестокие бои, в которых герой демонстрирует удивительную силу и навыки, ранее забытые или недоразвитые. Несмотря на превосходство сильнее и враскорячи штурм Джиана, борьба перерастает в напряжённый поединок с элементами борьбы и рукопашной, в которой герой с трудом удерживается от того, чтобы не навредить оппоненту окончательно.
Драка прерывается вмешательством учителя Вейжа, который строго упрекает Джиана за нарушение правил школы, запрещающих драки, и наказывает его. В это время воспитатели приходят с шокером и уводят Джиана, оставляя героя в раздумьях о своих действиях и причинах случившегося. Несмотря на физические травмы и пережитый стресс, он сохраняет спокойствие и даже слегка улыбается, осознавая, что он сумел дать отпор борцу, что вызывает у окружающих удивление и некоторую потерю авторитета у борцовской элиты.
Разговор с учителем Вейж раскрывает для героя важные детали о возможных путях будущего – его предлагают стать бойцом клана Чжоу, что открывает дорогу к свободе и возможности оставить школу, однако это тоже связано с опасностями и моральными дилеммами. Вейж объясняет, что кланы и мафия — это нечто похожее, а выбор бороться или отказаться от этого шага зависит только от самого героя. Он узнаёт, что его можно научить, но осознаёт, что не верит в иллюзию полной свободы, ведь всё равно приходится делать выбор между разными рисками и ограничениями.
В конечном итоге герой отвергает предложение стать бойцом клана, руководствуясь собственными взглядами и стремлением не связывать свою судьбу с опасными и жестокими играми власть имущих. Он понимает, что его настоящее место — в более скромной, честной жизни, вдали от криминальных структур и борьбы за контроль. В окружении заботливой Ниу он чувствует внутреннюю свободу, хотя и с легким чувством вины за возможное разочарование её и понимание, что в его жизни есть другой путь. Самоуверенно и спокойно он отмечает, что сегодняшнее событие — лишь очередной урок, и решает оставить прошлое и опасные амбиции позади.
Главный герой, проведя больше месяца в школе Цюань, готовится к побегу, раздав долги и освободив себя от обязательств. Он планирует сбежать на грузовике, но опасается смены экипажа, которая может усложнить его планы. Узнав о задержке грузовика, он решает дождаться следующего дня, проводя время в ожидании и размышлениях о прошлом, о своем возрасте и о том, что его ждет. Он находит убежище в мусорном контейнере, ожидая момента для побега.
Когда грузовик прибывает, герой прячется в контейнере, ожидая отправки. Он слышит разговор девушек с кухни, Ниу и Шан, и понимает, что его побег может быть связан с их судьбой. Внезапно, во дворе появляется Джиан с борцами, и герой понимает, что Ниу грозит опасность. Он принимает решение, которое может стоить ему свободы, и выпрыгивает из контейнера, крича о полиции, чтобы защитить Ниу.
В завязавшейся драке герой получает серьезные травмы, но спасает Ниу. Его уводят в лечебницу, где он отказывается от обезболивающих, вспоминая о запрете врача. Он слышит насмешки и чувствует приближение боли, но не сдается. Перед тем, как потерять сознание, он видит улыбку, предвещающую новые страдания.
Детектив Лей, преследуя неуловимого преступника, отправляется в заброшенный торговый центр, где, по слухам, скрывается его цель. Несмотря на предостережения напарницы Насти, он полон решимости поймать злодея, который много лет ускользал от правосудия. Лей, измученный физическими страданиями и прошлым, знает, что это может быть его последний шанс.
Внутри торгового центра Лей и Настя сталкиваются с вооруженными людьми, которые, по всей видимости, охраняют преступника. Завязывается перестрелка, в которой Лей проявляет свою решительность и опыт, но получает ранение. В ходе погони Лей сталкивается с предательством и жестокостью, а также с ужасающими последствиями выбора, который он сделал в прошлом.
В конце концов, Лей находит преступника, который произносит заклинание, открывающее портал в прошлое. Лей переносится в момент, когда должен был умереть, и переживает жестокое нападение. Вернувшись в настоящее, он приходит в себя в больнице, где его навещает жена.
Очнувшись после схватки, я обнаружил себя в больничной палате с загипсованной ногой. Ниу, девушка, за которую я заступился, была рядом, но радости от этого не было. Побег сорвался, нож пропал, а перспективы оставались туманными. Директор школы, узнав о моей попытке бегства, выразил скорее благодарность, чем гнев, намекая на то, что я помог ему выявить недостатки в системе. Он объявил меня героем, предрекая почести, когда я вылечусь.
После ухода директора и врача, в палату вошла медсестра Яню. Она начала обтирать меня, а затем, игнорируя мои вопросы, перешла к более интимным действиям. Яню, казалось, была заинтересована в моих "особых отношениях" с болью, и, не обращая внимания на мои слова, продолжила свои манипуляции. Она сняла халат, и, забравшись на койку, начала ласкать меня, предлагая наслаждение, переплетенное с болью.
В эту ночь я ощутил смесь боли и наслаждения, которую не хотел прерывать. Яню, казалось, была готова разделить со мной этот горько-сладкий опыт, и я отдался этому чувству, готовый испить чашу до дна.
Главный герой лежит в больнице, размышляя о духовных легендах и их роли в жизни. Яню рассказывает ему о том, что в древности боги и люди могли свободно общаться друг с другом, пока не произошёл раскол, разделивший миры на separate. Она объясняет, что духи иногда вселяются в людей, обычно до рождения, и передают им некие необычные способности, цена которых — жизнь и потеря её контроля над собственной судьбой. Они — избранные люди пути, связанные со своим духом и предназначением, за что платят жизнью или достижением целей, ради которых служат духовам.
Разговор постепенно углубляется в тему духов и их существования, Яню рассказывает о священных животных — символах духовных сил, связанных с характером и силой каждого человека. Однако всё это воспринимается героем скорее как легенда, осколки прошедших событий, которые ему трудно понять и принять. Человек, за которым он охотится, и таинственный человек, читавший заклинание, вызывают у него сильные чувства ненависти и жгучего желания разобраться в собственных воспоминаниях, скрытых за завесой забвения.
В последующие дни герой обретает небольшое спокойствие в больнице, но внутренние тревоги не утихают. Он чувствует, что в его душе таится что-то серьёзное и важное, связанное с его прошлым и духовной силой, которая проявляется всё ярче. Окружающие, включая ухаживающую Ниу и Яню, пытаются помочь, но у героя возникает ощущение, что они скрывают что-то важное или ему не рассказывают всю правду. Внутри его борются желание вернуться к нормальной жизни и понимание, что его судьба связана с большими тайнами духов и борьбы за свою свободу.
В финале герой выходит из лечебницы, переходя к следующему этапу — возвращению к привычной жизни и поиску ответов. Его чувства к Яню, понимание духовных сил и необходимость разобраться в своём прошлом подталкивают его к новым испытаниям. Наступает момент, когда он понимает: чтобы понять себя и свое предназначение, ему придётся пройти через множество испытаний, связанных с духами, легендами и своей судьбой, находясь в постоянном поиске истины.
После пробуждения в консерватории, главный герой получает лекарство и отправляется на кухню, где его тепло встречают девушки, несмотря на его прошлые действия. На прогулке он встречает Тао, который предлагает ему таблетки, но герой отказывается, понимая, что это опасно. Борцы, недовольные его влиянием на их "бизнес", угрожают ему, но герой отвечает им угрозой в ответ. Тао просит у героя таблетки, но получает отказ, после чего уходит, разочарованный. Герой испытывает неприятное предчувствие, понимая, что мир настроен против него, и даже поддержка с кухни не может изменить ситуацию.
Главный герой ощущает нарастающую угрозу, вызванную молчанием Тао и появлением новых, суровых охранников. Он понимает, что побег невозможен, и вспоминает о пропавшем ноже, а также о загадочных чётках, найденных Ниу. После визита в лечебницу, где ему делают снимок сломанной ноги, врач и Яню намекают на его необычные способности к быстрому заживлению, что может указывать на принадлежность к клану. Осознавая опасность, герой понимает, что его раскрытие может привести к непредсказуемым последствиям, и решает вести себя осторожно.
На прогулке герой провоцирует Пенга, намекая на его мать, и вступает в конфликт, демонстрируя свою силу, несмотря на травму. Он понимает, что привлёк к себе внимание и теперь находится под пристальным наблюдением. Герой надеется, что его действия заставят остальных задуматься, но удар приходит неожиданно.
В конце рабочего дня его вызывают из столовой, и он понимает, что его секрет раскрыт. Воспитатели, словно хищники, направляются к нему, а Ниу в ужасе наблюдает за происходящим. Герой понимает, что его ждёт нечто страшное.
Ворвавшись в комнату, Лей обнаружил перевернутую кровать и тайник, что указывало на его причастность к запрещенным веществам. Директор, в присутствии воспитателей, начал допрос, но Лей отрицал свою вину, понимая, что в этой школе, управляемой кланом Чжоу, формальности не имеют значения. После отказа признать вину, Лей подвергся жестокому избиению, а затем был отправлен в процедурный кабинет.
В процедурном кабинете Лей подвергся пыткам и допросам, где ему пытались внушить, что он – лишь имущество клана, лишенное свободы выбора. Директор пытался убедить его в необходимости подчинения, предлагая "лучшую жизнь" в обмен на лояльность. Лей, несмотря на боль и унижения, продолжал сопротивляться, плюнув в лицо директору.
В итоге Лей получил инъекцию наркотика, который должен был сломить его волю. Директор объяснил, что это лишь начало пути к "лучшей жизни", где Лей станет его верным соратником. Лей, охваченный болью и видениями, осознал, что его ждет тяжелое испытание, но не сдался, продолжая бороться против системы, которая пыталась его сломить.
В бескрайней тьме, где время потеряло смысл, Лей сражался с желтым драконом, воплощением кошмара и голосов, нашептывающих о дружбе и предательстве. Директор и человек из прошлого, которого он должен был убить, предлагали ему мир без боли, где люди подчиняются хозяину, а не стремятся к свободе. Лей, переживая мучительные инъекции и физические страдания, отказывался от роли раба, мечтая о мести и свободе.
После издевательств и пыток Лей оказался в консерватории, где встретил Зиана, который делился с ним лекарствами и декламировал стихи. Зиан, как и Лей, был против системы, но находил утешение в бунте и свободе мысли. Лей узнал о судьбе своей девушки Ниу и поклялся отомстить, если с ней что-то случилось.
В консерватории Лей столкнулся с выбором: сдаться и умереть или продолжать борьбу. Он отказался от смерти, но не от мести. Воспитатель предложил ему воду и таблетки в обмен на послушание, но Лей отказался, выпив воду, оставленную ему.
Оставшись один, Лей, дрожа от холода и боли, прошептал стихи о несправедливом небе, готовясь к новым испытаниям. Он был полон решимости бороться, несмотря на все страдания, и не сдаваться, пока не отомстит своим врагам.
В центре повествования оказывается главный герой, оказавшийся под жестким контролем системы, жестоко обращающейся с ним в психоневрологическом интернате или подобных учреждениях. Его насильно выводят во двор и заставляют пройти процедуру приема лекарств, после чего он вынужден оправдываться перед воспитателями, указывая на свою работу в кухне, хотя его отстранили из-за опасности для окружающих. Его цель – найти место, чтобы избавиться от преследователей и вернуть себе свободу, планируя, что потом он сможет найти или вернуть оружие и покончить с этим кошмаром. Внутренне он настроен решительно, надеясь, что его враг, директор Цюань, – его главный соперник, и что при поддержке товарища Ниу он сможет завершить свою миссию.
Вслед за этим герой погружается в тяжелую работу, испытывая сильную физическую и эмоциональную боль, он ощущает себя измотанным и одиноким. Он осознает, что школа Цюань превращается в его заклятого врага, и понимает, что его внутреннее "я" постепенно обретает свободу и силу. Однако постоянные унижения и давление не дают ему опомниться: его вновь начинают атаковать ученики-борцы, издеваясь и применяя насилие. Он сталкивается с жестокой агрессией, его пытаются сломать и заставить подчиниться, и даже угрожают уничтожить его, толкая в кипящую воду.
Окруженный немыми наблюдателями, он вынужден бороться за свое выживание, сопротивляясь нападкам со стороны физических и психологических тираний. В процессе он сталкивается с угрозами и шантажом, требованием продать таблетки или выполнить опасные поручения, что усиливает его ощущение безысходности. Его заставляют отказаться от Нииу, которую он любит, говоря, что она должна быть с "настоящим мужчиной", и используют нападения и угрозы, чтобы сломать его волю и оставить в этом жестоком мире.
В завершение, его судьба все более зависит от моментных решений, и он переносит неприятные испытания, включая угрозу утопления и физическое насилие. Внутренне он остается сопротивляться и по-прежнему планирует свои действия, надеясь, что найдет способ избавиться от тех, кто пытается его сломать. Образ героя и окружающий его мрачный, жестокий мир создают атмосферу безысходности и внутреннего протестного сопротивления, где каждое действие может стать последним и определяющим его судьбу.
После драки у бассейна главный герой, несмотря на гипс и травмы, вынужден слушать учителя Вейжа, который наставляет борцов в их заповедях. Вейж демонстрирует, что искусство боя должно служить для укрепления тела и духа, а борец – это защитник слабых, избегающий гордости и злоупотребления силой. В его словах звучит строгий призыв к честности, уважению и самодисциплине, и при этом он наглядно показывает, что эти заповеди — не просто слова, а глубокие принципы, которых нужно придерживаться. В диалоге ясно прослеживается разрыв между истинной духовностью и туманными формальностями, которые показывают, что многие борцы забыли о смысле своих учений.
Джиян, переживая ужасающие моменты и внутренне повторяя слова Вейжа, понимает, что истинные ценности — это уважение, смелость и самоконтроль. Но его внутренний конфликт заключается в том, что слова борцов, возможно, давно утратили свой реальный смысл для тех, кто их заучивает. Вскоре учитель Вейж устраняет неподобающего борца, Джиана, подвергая его испытанию, показывающему, что заповеди требуют искреннего следования — иначе человек рискует погибнуть. После этого инцидента Вейж отдает приказ о снятии Джиана с занятий, и герои остаются одни, наблюдая за уходом учителя и его учеников.
Дальше ребята направляются к лечебнице, и Яню, медсестра, заботливо помогает герою, хотя он и беспокоится о возможном появлении воспитателей, стремящихся наказать его за травмы. Во время пути на их встречу спешит директор школы, что вызывает у героя внутренний гнев и раздражение. Яню же старается сохранять спокойствие и шутит, даже намекая на свои чувства к нему, что немного отвлекает героя от навязчивой мысли о враждебности директора. Конфликт и напряжение нарастают, когда Яню активно защищает героя от неправомерных обвинений, аргументируя свою позицию и напоминая о заботе и ответственности.
Разговор обостряется, когда Яню публично выступает против грубого и жестокого обращения со студентом, подчеркивая необходимость уважения к собственным ученикам и необходимость медицинского ухода за Лей. Она ярко показывает, что эксплуатацию и жестокость необходимо пресекать, а состояние страдающего ученика — не повод для халатности или пренебрежения. В конце, когда их пропускают, герой интуитивно чувствует, что эта встреча не последняя, и его внутренний протест против произвола и несправедливости остается живым, несмотря на всю казавшуюся временной победу. В конце его взгляд задерживается на тёмной фигурке на галерее, которая, по его предположению, могла быть знакомый ему человек — его подруга, что добавляет нотки загадочности и напряженности.
В этой главе рассказывается о тяжелом состоянии главного героя, который после сильных боли и травм находится в лечебнице и испытывает невыносимую боль и слабость. Его окружают медики и сотрудники, пытающиеся помочь, однако он отказывается от капельницы и требует только простого средства — тазика. В процессе он замечает, что его задели заботой и профессионализмом, а также размышляет о своей жизни, борцовском духе и отношении к смерти. Обстановка наполнена напряжением и бескомпромиссным разговором, в котором герой выражает свое желание оставаться сильным и контролировать ситуацию.
На фоне этого происходят сцены с борцами, которые пытаются помочь своему товарищу, и с врачами, следящими за его состоянием. Джиан мучается от ожога, кричит и требует помощи, но медики продолжают осмотр и обработку повреждений. Внутри палаты между героями возникает ироничное и немного мрачное общение, раскрывающее их внутренний мир, страхи и отношение к боли. Говоря о перерождениях и прошлых жизнях, герои погружаются в философские размышления о судьбе, исправлении ошибок и принятии испытаний.
Во время разговора появляется элемент таинственности и тревоги, когда Яню, прикрываясь заботой, резко просит героя выйти из палаты, потому что с кем-то хотят с ним поговорить. В дальнейшем выясняется, что это кто-то важный и неожиданный, кто нарушает привычную обстановку. Герой, осознав, что ситуация становится напряженной, собирается выйти и подготовиться к тому, что впереди его могут ожидать важные или опасные события, связанные с прошлым или настоящим. Атмосфера постепенно напряженная, и читатель понимает, что впереди ожидает очередной поворот судьбы.
Вейж, таинственный наставник, явился к Лею, чтобы раскрыть его необычные способности. Учитель, наблюдавший за Леем, видел в нем нечто особенное, отличающее его от других учеников. Он предложил Лею путь, который приведет его к цели, но для этого нужно было пройти через испытания.
Вейж начал тренировку, используя палку как оружие, вынуждая Лея уклоняться и защищаться. В ходе боя Лей проявил неожиданные способности, используя энергию, чтобы нанести удар. Вейж признал его потенциал, назвав его "Драконом" и признав его частью клана Чжоу.
Несмотря на это, Вейж не мог официально принять Лея в клан, но предложил ему дальнейшее обучение. Лей, ошеломленный произошедшим, согласился на ночные тренировки, осознавая, что его жизнь изменилась навсегда.
Главный герой стоит напротив учителя Вейжа и решает пройти обучение боевым искусствам, чтобы понять, кто он есть. Он приходит сюда добровольно, потому что хочет найти ответы на важные вопросы о себе и своей душе, и хоть восточные мудрости кажутся ему странными, он готов к непростому пути. Вейж объясняет, что дух — это нечто внешнее, но его нужно стать частью себя, чтобы понять истинный смысл. В процессе тренировки герой сталкивается с жесткими испытаниями, его реакции и внутренняя сила проверяются через боевые упражнения и духовные практики.
Во время тренировки учитель показывает, что духовное развитие связано с болью и трудностями, и их преодоление обязательно для роста. Вейж обращает внимание на внутренний конфликт героя, его страхи и закрытость, говоря, что доверие и страх — важные аспекты учения. Герой ощущает, как внутри борется его дух, а также боль и усталость, которые при этом возникают. В сюжет вставляют момент опасности — Ниу, наблюдая за тренировкой, внезапно в ужасе кричит, заметив опасность, и в этот момент происходит случайный удар палкой, который причиняет герою боль.
Несмотря на опасность и усталость, герой понимает, что его цель — не просто для удовольствия или развлечения, а что он ищет что-то более важное — свободу и освобождение от страха. Вейж говорит, что его обучение должно привести его к тому, чтобы стать борцом, и он должен пройти через испытания, чтобы стать сильнее. В этот момент появляется понимание, что путь к себе лежит через боль и самопреодоление, а не лёгкие решения. В конце, после еще одного удара, сюжет на мгновение замирает, и настроение наполняется предвкушением следующего этапа борьбы и внутренней трансформации.
Главный герой, Лей, пытается понять причины своего возвращения в зал для тренировок, где его наставляет Вейж. Он размышляет о странном поведении Ниу, которая перестала навещать его в лечебнице и приносить еду, а также о её уклончивых ответах на вопросы. Вейж раскрывает свою мотивацию, объясняя, что видит в Лее потенциал и хочет сделать его своим учеником, несмотря на опасность, связанную с его духом. Лей узнаёт, что Ниу перевели на другую работу, и она признаётся, что это было её выбором, чтобы защитить его от проблем. Лей понимает, что Ниу пожертвовала своим комфортом ради него. В конце концов, Лей решает избавиться от таблеток, которые ему дают, и сталкивается с неожиданной встречей, когда собирается на тренировку.
Вейж, учитель главного героя, подстраивает для него необычную тренировку, наблюдая за борьбой двух пьяных учеников. Во время этого наблюдения появляется Ниу, девушка, с которой у героя сложные отношения. Она подвергается нападению со стороны борцов, и герой, несмотря на наставления Вейжа, вмешивается, используя новые техники, проявившиеся спонтанно.
В результате герой побеждает борцов, но раскрывает свои способности, что вызывает недовольство Вейжа. Тот объясняет, что герой еще не контролирует свой дух, и ему придется расплачиваться за использование сил. После избиения герой отправляется к Ниу, которая ждет его в своей комнате.
Несмотря на предостережения и сложности, герой выбирает быть с Ниу, признавая свои чувства. Они проводят ночь вместе, укрывшись от внешнего мира, что символизирует их взаимную привязанность и начало новых отношений.
Утро началось с неожиданной встречи с Шан, соседкой Ниу, и последующего ухода из её комнаты. Во дворе школы Цюань царило оживление: привезли "свежее мясо" - новых учеников. Среди них был Жонг, сбежавший ранее, но вернувшийся обратно. Директор школы произнёс речь о судьбе новичков, подчеркнув их положение "отбросов" и полную зависимость от клана Чжоу.
Директор продемонстрировал жестокость, отказав Жонгу в таблетке и унизив его. После этого он обратил внимание на главного героя, который не спешил уходить. Директор выразил презрение, заявив, что тот не понимает, что школа станет его могилой.
В ответ главный герой заявил, что вспомнил всё, что было "до", включая то, как директор держал его взаперти и приказал избить. Директор отверг эти обвинения, утверждая, что никогда не был в Байшане, где жил главный герой до попадания в школу. Он заявил, что ждал его здесь.
Лей Громов решает оставить работу и пишет заявление об увольнении, его мучает внутренний конфликт и ощущение безысходности. Его взгляд задерживается на фотографию женщины, которая когда-то была важна в его жизни, и его тревожит, что он не может избавиться от этого напоминания. Внезапно его прерывает телефонный звонок, после которого он чувствует, как в памяти всплывают забытые детали прошлого, но понять их он все равно не может. На улице его снова одолевают головокружение и туман в сознании, и он не может вспомнить, кто он. В это время в его размышления вмешиваются воспоминания о другом мире, где он — борец, и о тренировках, которые ведут его к определенной роли в клане, где власть и деньги правят всем.
Обсуждая с другом Вейж, он узнает, что его занятия спортом — лишь часть более масштабной системы: борцов используют как политические инструменты, зрелища для развлечения богатых и средство контроля. В этом мире ему предлагают стать «шестёркой», что даст возможность путешествовать и выполнять опасные задания по приказу клана, превращая его в солдата, лишенного обычных законов. Ему понятно, что такие перспективы скорее означают беспрекословное подчинение, чем свободу, и внутреннее сопротивление становится все сильнее, однако возможность выбраться из системы кажется очень далекой и маловероятной.
Помимо этого, мужчина размышляет о своих физических и психических трансформациях, которые произошли с ним в другом мире. Он не знает, что случилось с мальчиком, чье тело он занял, и ощущает, что его сознание и память разрушены или исчезли. Внутри живет страх, что он мог погибнуть или потерять себя навсегда, и понимает, что его прошлое — это нечто далекое и недоступное. При этом прошлое и настоящее переплетаются, порождая путаницу и ощущение, что он находится в ловушке между мирами, в которых непонятные силы манипулируют им и его судьбой.
Тем временем он сталкивается с Вейжом, который предлагает ему усерднее заниматься и тренироваться, чтобы пройти испытания. В разговоре поднимается тема борьбы за власть, деньги и власть кланов, где бои на ринге превращаются в смертельные поединки, а победители могут оказаться орудиями больших игр. Вейж говорит о необходимости стать частью этой системы, чтобы иметь какую-то возможность вырваться на свободу, но для героя все это кажется лишь новой ловушкой, от которой следует бежать. Внутри возникает противоречие между желанием оставить прошлое и страхом оказаться в этом жестоком мире.
На прощание в этот день у героя появляется ощущение, что его ждут тяжелые испытания, и он с трудом решает послать свою девушку Ниу, которая ждет его поддержки и спасения. Он понимает, что его дорога к избавлению проложена через борьбу и самопознание, и что только от его силы и воле зависит, сможет ли он выбраться из этого пута. В этот момент он обещает ей вернуться, когда станет сильнее, и идет спать, хотя внутри горит тревога и неизведанность будущего.
Начав день с избавления от таблетки, Лей ощутил, что его физическое состояние ухудшается, и осознал, что ему нужна помощь. Встретив Зиана, он узнал, что стал местным героем, победившим Джиана, и что его боятся, а не ненавидят. Зиан предложил свою помощь, намекая на связи с внешним миром. После разговора с Тао, который скрывал таблетки, Лей встретился с учителем Вейжем, который раскрыл ему, что его враг и друг пришли с ним из прошлого. Вейж помог Лею пройти испытание, в котором он победил своего внутреннего врага, жёлтого дракона, символизирующего его борьбу с болезнью.
После испытания Лей осознал, что его тело очистилось от вредных веществ, и он обрёл контроль над собой. Вейж объяснил, что Лей избран духом и может противостоять яду. Лей понял, что его цель — найти и уничтожить тех, кто стоит за препаратом, который ему дают. Он почувствовал прилив сил и решил, что находится на правильном пути.
Встретившись с Ниу, Лей поделился своими ощущениями и решил воспользоваться новыми способностями. Он посетил кухню, где встретил мастера Куана и Ронга. Ронг сообщил, что Тао собираются убить на испытании Джиана. Лей, осознав, что его цель — борьба с системой, решил действовать, чтобы спасти Тао.
С самого начала стало ясно, что Тао оказался в смертельной опасности. Его решили использовать, чтобы навредить главному герою, и он, поддавшись давлению, согласился на бой с Джианом. Главный герой пытался отговорить Тао, но тот, ослепленный желанием защитить своего друга, не внял предупреждениям.
Начало боя предвещало трагический исход. Джиан, не скрывая своей жестокости, начал избивать Тао, игнорируя правила и здравый смысл. Главный герой, наблюдая за происходящим, испытывал противоречивые чувства: от презрения к глупости Тао до ярости на несправедливость.
По мере развития боя ситуация становилась все более ужасающей. Джиан, не щадя Тао, ломал ему руки, готовясь к самому страшному. Главный герой, не в силах больше смотреть на это, решился на отчаянный поступок.
Он прыгнул с галереи, чтобы остановить бой и спасти Тао, несмотря на понимание того, что это может привести к серьезным последствиям. В этот момент стало очевидно, что главный герой готов пойти на все, чтобы защитить того, кто ему дорог, даже если это противоречит его собственным принципам.
В конце третьего раунда я оказался на пределе своих сил, сильно побитым и истощённым, но не сломанным. Несмотря на боль, сломанные кости и разбитое тело, я принял решение продолжать борьбу, уверенный, что именно так смогу доказать свою силу и стойкость. Вейж, наблюдая за мной, спросил, сдаюсь ли я, и я твёрдо ответил, что готов бороться дальше, несмотря на очевидные травмы, а Джиан тоже согласился продолжить поединок, несмотря на своё ранение и ярость.
Бой становился всё жестче и кровопролитнее. Джиан использовал любую возможность, чтобы нанести мне поражение, и в конечном итоге схватил меня за руки, намереваясь сломать. Я сумел противостоять, натягивая его, и, собрав остатки сил, отомстил ему мощными ударами. Но уставший и раненый, я чувствовал, что силы постепенно иссякают — множество травм, сломанных костей и боли сливались в единый болезненный кошмар. Всё это казалось безвыходным, и я устремлёл взгляд на Ниу, надеясь на поддержку и понимание, чувствуя, что кровь и дождь смывают всю боль.
Несмотря на всё, я не сдавался. С каждым ударом, каждым движением боролся за свою жизнь и честь. В последний момент, используя технику «Паука», я поднялся вверх и нанес последний сокрушительный удар Джиану. Он рухнул, хрипя, а я сам пал на песок, тяжело дыша, ощущая, как тело разрывается от боли. В этот момент, окружённый кровью, болью и дождём, я почувствовал, что победил — дождь смыл кровь и страдания, и даже гром богов грома словно приветствовал мою силу и стойкость.
Гонг прозвучал вновь, сигнализируя о завершении третьего раунда. Вейж, смотря на меня с уважением, объявил, что я — борец, и выразил своё удовлетворение моими усилиями. Я поднял сжатый кулак в знак победы и, несмотря на всё, смог сдержать слёзы. Этот бой стал не только испытанием моего тела, но и проверкой духа, окончательной победой над страхами и слабостями, доказательством того, что даже в самых тяжёлых ситуациях можно найти силы продолжать и бороться дальше.
Главный герой начинает эпилог с воспоминания о событии в Шужуане, где он услышал о появлении Кианга — дьявола, который утопил город в наркотиках и о колдуне, который ищет Кианга в пределах ночи. В это время к нему обращается пожилой китаец, говорящий о втором рождении и смысле жизни между мирами, намекая на его особую судьбу и роль. Старик указывает на место, где якобы должен произойти финальный поединок — заброшенный торговый центр, и дает карту, что создает ощущение важной миссии и приближающейся опасности.
Внезапно старик исчезает, оставляя героя в неясности, почему именно сегодня ему нужно действовать. Вдохновленный этим внезапным призывом, он выходит из парка, его внимание привлекает Настя, и он вспоминает о необходимости определиться со своей судьбой. Затем происходит возвращение к реальности: герой просыпается в больничной палате, где его встречает директор школы, очень серьезно воспринимающий его статус борца. В диалоге раскрывается, что герой знает имя Кианга и оказался в центре опасных интриг, связанных с магией и колдовством. Врачи, включая Яню, занимаются его травмами, а герой постепенно собирает воедино часть памяти о том, что случилось, и о врагах, значимых для него.
Общение с окружающими героя показывает, что он начал играть активную роль в борьбе с силами зла: он уже стал борцом школы Цюань и знает, кто его противники. В этот момент появляется ощущение, что его опасность и миссия еще впереди, несмотря на травмы и сложности. Внутренне он уверен в своих знаниях и в том, что цель — победить врага, связанного с Киангом, — реально достижима. В кульминацию входит момент осознания силы собственного предназначения, несмотря на физические и эмоциональные испытания.
Заканчивается эпилог спокойной нотой: герой ощущает теплоту домашнего уюта, когда его навещают близкие и друзья, и он признается, что хотя и пережил трудные испытания, он все ещё жив и полон решимости продолжать бой. Воссоединение с близкими и чувство выздоровления дают силы продолжать борьбу и идти вперед, несмотря на все сложности. Таким образом, завершение сочетает предвкушение новых сражений с ощущением внутренней силы и надежды, что главная цель еще впереди и победа возможна.
Описание этой главы отсутствует.