Цокольный этаж

Татьяна, уставшая от работы в аптеке, мечтает об отпуске на море. Её мечты прерывает конфликт с недовольным покупателем, но, справившись с ним, она предвкушает долгожданный отдых. Наконец, отпуск начался, и Татьяна, встретившись с лучшей подругой Юлей, отправляется в путешествие.

В поезде девушки знакомятся с молодой семьей, а затем прибывают в Туапсе, где их встречает суета и навязчивые предложения. Добравшись до Лазаревского, они наслаждаются пляжем и морем. Юля предлагает посетить Сочи, но Татьяна настаивает на поездке в Лоо, чтобы увидеть развалины византийского храма.

Вечером девушки посещают шоу дельфинов, а затем гуляют по Лазаревке. Татьяна тщательно готовится к поездке в Лоо, собирая все необходимое. Юля изучает маршрут и карты, чтобы спланировать путешествие.

Две подруги, Татьяна и Юлия, отправляются на экскурсию в Лоо, чтобы посетить развалины Византийского храма. По пути они знакомятся с группой косплееров, увлеченных фэнтези, и вместе с ними добираются до храма. Экскурсовод предупреждает о мистической силе места и советует ничего не брать с собой. Юлия, пренебрегая предостережением, крадет камень из стены. После осмотра руин, девушки замечают странности: меняется окружающая обстановка, пропадает связь, а лес выглядит иначе. Они пытаются найти выход, но все больше запутываются. Татьяна начинает паниковать, а Юлия, не желая расставаться с камнем, предлагает спуститься к морю. В конце концов, они оказываются в неизвестности, а за ними начинает наблюдать некто разумный.

В деревню, где Даян сообщает о нападении драконов, нагнетается паника. Староста успокаивает жителей, призывая к рассудительности. Даян рассказывает старосте о нападении, а также о странном голосе в лесу.

Две девушки, попавшие в этот мир, исследуют лес, находят дятла и, выйдя к морю, обнаруживают деревню. Они решают разведать ее, но сталкиваются с агрессивно настроенными мужчинами, которые их окружают.

В деревне Агриохены, где накануне появились слухи о драконах, жители были потрясены появлением двух незнакомок, чьи крики вызывали странные последствия. Одна из девушек, Татьяна, обладала необычным даром, способным парализовать людей. Староста Усыл Чахчи, наблюдавший за происходящим, решил приютить незнакомок, чтобы узнать больше об их способностях.

Девушки, Юлия и Татьяна, оказались в доме старосты, где их встретили гостеприимством и удивлением. Они обнаружили, что в этом мире говорят на языке, напоминающем латынь, и начали общаться с хозяевами, используя свои знания. Татьяна, вспомнив латынь, смогла наладить общение, а Юлия пыталась понять устройство этого мира, полного загадок.

Вечером, после ужина, староста отправил своего волка Гулхака с поручением. Утром девушки проснулись от дождя и запаха пирогов. Юлия услышала, как староста разговаривает с кем-то, и почувствовала тревогу. Татьяна, успокаивая подругу, предложила спуститься вниз, чтобы узнать, что происходит.

В доме Усыла Чахчи царит праздничная атмосфера: приехал его сын Радонид, служащий в княжеской дружине. Радонид рассказывает отцу о задержке из-за поимки мелкого воришки. В доме гостит две загадочные девушки, которых местные считают ведьмами. Радонид проявляет к ним интерес, но отец предостерегает его от общения, намекая на их необычные способности и неясное происхождение. Ирия, мать Радонида, смягчает опасения, а девушки, оказавшиеся в незнакомом мире, пытаются адаптироваться, общаясь жестами и изучая язык.

Радонид знакомится с девушками, Татьяной и Юлией, и замечает их странное поведение. Отец рассказывает о нападениях драконов, что вызывает беспокойство. Радонид и Усыл Чахчи отправляются на поиски следов, которые могли бы указать на происхождение девушек. Они находят шкурку от банана, что наводит на мысль о караване из дальних земель.

Девушки, оставшись одни, обсуждают ситуацию, пытаясь понять, как вернуться домой. Они исследуют дом и окрестности, помогая хозяйке и пытаясь наладить контакт с местными жителями. Радонид и Усыл Чахчи, обследовав руины и побережье, не находят убедительных доказательств, но их подозрения усиливаются. В конце главы появляется лесной эльф, который обращается к волку, намекая на связь с происходящими событиями.

В замке Леотира, мага, уважаемого за мудрость и помощь, на берегу горной реки, царит атмосфера спокойствия. Леотир, опытный волшебник, следит за порядком в княжестве, используя свой могущественный посох и помощь клана орлов. В деревню Агриохены приходит оборотень Гулхак с новостями о появлении двух незнакомок, одна из которых владеет магией. Леотир в отъезде, и эльф Арнон передает информацию через "Магический лист".

В это время две девушки, Татьяна и Юлия, попавшие в этот мир, пытаются адаптироваться. Они ведут дневник, пытаясь понять, что происходит, и исследуют найденный загадочный камень с иероглифами. Они обсуждают природу этого мира и пытаются найти объяснение своему перемещению.

Гулхак, передав сообщение, возвращается в Агриохену. Татьяна, закончив записи в дневнике, засыпает.

Две подруги из другого мира, Татьяна и Юлия, оказываются в деревне Агриохены, где их приютила семья Усыла Чахчи. Они быстро осваиваются, наслаждаются местной кухней и пытаются изучать язык. Татьяна, заметив интерес Радонида, сына хозяина, к себе, предполагает, что их приют не случаен. После совместного отдыха на пляже, где они общаются с местными, Усыл решает отправить девушек к магу Леотиру, чтобы тот разобрался в их происхождении. Радонид вызывается сопровождать их, а Гулхак, оборотень, испытывает ревность. Усыл и Ирия, обсудив ситуацию, решают, что это необходимо для безопасности девушек и их самих. Татьяна, тем временем, делает селфи с местными, включая Радонида, и размышляет о своих чувствах.

В деревне Агриохены Татьяна, одна из двух загадочных девушек, пытается понять местный язык, общаясь со старостой Усылом Чахчи посредством рисунков. Она узнает название деревни и понимает, что они находятся в неизвестном ей месте. Усыл Чахчи, подозревая в девушках магические способности, решает использовать их интерес к путешествиям.

Радонид, сын старосты, предлагает девушкам прогулку в горы, заручившись поддержкой Гулхака, оборотня в обличье волка, который уже подружился с Татьяной. Вечером, после романтической прогулки на берегу моря, Радонид приглашает девушек в путешествие, что вызывает одобрение Усыла Чахчи и Ирии.

Утром, после прощания с семьей старосты, девушки, Радонид и Гулхак отправляются в путь. Местные жители, подозревая девушек в колдовстве, наблюдают за происходящим. В это же время, в столице княжества, маг Леотир получает долгожданные вести и готовится к встрече с князем, предчувствуя важные события.

В Таматархе, столице княжества, гонец Григорий докладывает князю Константину и магу Леотиру о результатах поисков дракона. Отряд Яромира обнаружил логово дракона, но обнаружил и его смерть, предположительно, от рук неизвестного, применившего темную магию. Григорий описывает следы битвы и обнаруженную самку дракона, убитую около месяца назад. Леотир, выслушав гонца, понимает, что в деле замешана черная магия и, возможно, второй дракон.

Леотир, получив информацию, спешит в свой замок, чтобы проверить свои догадки. Он предполагает, что убийство дракона связано с темной магией и предвидит новые проблемы. Он летит над местом, где был найден дракон, подтверждая слова гонца.

Тем временем, компания девушек продолжает путешествие, наслаждаясь природой. Они устраивают пикник, где Татьяна готовит бутерброды, а Юлия знакомит Радонида с ягодами, похожими на землянику.

Леотир, размышляя о произошедшем, понимает, что убийство дракона – лишь часть проблемы. Он предполагает, что второй дракон, самец, может вернуться, и это грозит новыми бедами.

Леотир, маг, обнаруживает связь между драконами и темной магией, изучая древние книги в своей библиотеке. Тем временем, две девушки, Татьяна и Юлия, путешествуют по лесу с проводником Радонидом, не подозревая о его связи с эльфийским отрядом. Они обсуждают свои впечатления от нового мира, сравнивая его с родным, и задаются вопросом о цели своего путешествия.

Девушки достигают лагеря эльфов, где их встречает Арнон, командир отряда. Радонид, друг Арнона, просит обеспечить безопасность девушек, признаваясь, что втянул их в это путешествие. Арнон соглашается, понимая, что Радонид испытывает к одной из девушек чувства.

В конце главы, неизвестный человек, скрывающий лицо под капюшоном, пробирается в заброшенную крепость, неся нечто тяжелое и издающее странные звуки.

В окрестностях замка мага Леотира оборотень Гулхак размышляет о предстоящей встрече с волшебником и о том, как рассказать ему о появлении в этом мире двух девушек, Татьяны и Юлии, и о странных предметах, которые они принесли с собой. Девушки, проснувшись, обсуждают увиденный замок и предполагают, кто в нём живёт. Леотир, выйдя на террасу, встречает девушек и приглашает их в замок на завтрак. Он представляется и узнаёт их имена, а также выясняет, что они пришли из деревни Агриохены.

Во время завтрака Леотир рассказывает девушкам о письме от Радонида, в котором говорится об их появлении у развалин храма и о крике Татьяны, остановившем нападение. Он расспрашивает Татьяну о её познаниях в медицине и о том, откуда у них необычная одежда и язык. Девушки, шокированные происходящим и предательством Радонида, соглашаются остаться в замке. Леотир дарит им амулеты-переводчики и показывает их комнату, где они смогут спокойно обдумать всё случившееся. Радонид пытается поговорить с Татьяной, но она холодна к нему.

В замке, где девушки оказались по воле судьбы, Юлия и Татьяна обсуждают увиденное и пережитое. Юлия разочарована тем, что эльфы не соответствуют её книжным представлениям, а Татьяна тоскует по дому и не может смириться с предательством Радонида. Юлия пытается поддержать подругу, напоминая о возможных выгодах от пребывания в замке. В это время Радонид передаёт девушкам вещи, присланные его матерью, и Юлия пытается с ним поговорить, но Татьяна избегает общения.

Вскоре Леотир, маг, расспрашивает Арнона, начальника эльфийского отряда, о прибытии девушек и о том, что им известно. Арнон рассказывает о появлении девушек, о Гулхаке, который сообщил о ведьмах, и о том, что Радонид неравнодушен к одной из девушек. Леотир, недовольный тем, что Арнон не сразу доложил ему о гостях, поручает ему заботиться о девушках и относиться к ним с уважением. Затем Леотир вызывает Радонида для личного разговора.

Леотир расспрашивает Радонида о девушках, их способностях и о том, что он знает. Радонид рассказывает о Татьяне, её общительности и любви к природе, и о Юлии, её загадочности. Леотир понимает, что Радонид испытывает вину перед девушками, и предлагает ему остаться в отряде Арнона, чтобы помочь в расследовании. Леотир поручает Радониду отправиться в Триангулум к отряду Яромира, чтобы передать распоряжения и собирать информацию о драконах и похищениях людей, а также о похищенном драконьем артефакте. Радонид соглашается, и Леотир даёт ему задание, предупреждая о важности сохранения тайны.

Юлия, увлеченная воспоминаниями, внезапно загорается идеей: расспросить мага Леотира о разрушенном храме, чтобы выяснить, не остались ли они в прошлом. Она убеждает подругу Таню поделиться своими предположениями о том, что они из другого мира. Леотир, устроив экскурсию по замку, знакомит девушек с его устройством, включая столовую и "чудо-печь". Во время готовки ухи Юлия рассказывает о своем мире, показывая пластиковую бутылку и бутерброды. Леотир, узнав о разрушении храма в их мире в XIII веке, понимает, что девушки действительно из другого времени.

Вскоре после этого в столовую заходит Радонид, который уезжает, не попрощавшись. Юлия обижена, но Леотир заверяет, что он вернется. После обеда Юлия задает вопрос о разрушении храма, и признается, что они из другого мира. Леотир, потрясенный, начинает расспрашивать, и девушки рассказывают о своем мире, показывая пластиковую бутылку и рассказывая о бутербродах. Леотир понимает, что они в прошлом, и просит Гулхака, оборотня, рассказать о своих наблюдениях за девушками.

Гулхак рассказывает о том, как видел девушек возле руин храма, о их странной одежде и предметах, похожих на карты. Он также видел, как Юлия пользовалась этими предметами, и даже разглядел карту. Леотир понимает, что наблюдения Гулхака важны, и планирует использовать эту информацию. Девушки, обсуждая услышанное, пытаются сопоставить даты и решить, что показать Леотиру в следующий раз. Они решают показать ему складной нож.

В финале, в другом месте, некий маг, наблюдая за нагревающимся предметом, планирует использовать знания из древних книг для достижения превосходства над другими магами.

В замке, предоставленном девушкам, Татьяна не может уснуть, размышляя о событиях дня: ужине с эльфами, соревновании по стрельбе из лука и загадочном Арноне. Она вспоминает свой крик, вырвавшийся в деревне, и пытается повторить его, чтобы зажечь светильник, но безуспешно. Позже, в уборной, ей удается зажечь светильник силой мысли, что приводит ее в восторг.

На следующее утро Леотир готовит завтрак, чтобы порадовать девушек. За завтраком они обсуждают продолжительность жизни эльфов и волшебников, а Леотир задает вопрос о загадочных предметах девушек. Юлия достает планшет и смартфон, объясняя их функции. Леотир поражен технологиями из другого мира. Он узнает от Гулхака, что девушки из другого мира, и просит рассказать о них.

После завтрака девушки собираются потренироваться в стрельбе из лука. Татьяна рассказывает Юлии о своем успехе с зажжением светильника, и они планируют вместе развивать свои магические способности. Леотир, в библиотеке, пытается понять природу параллельных миров, сопоставляя информацию о мире девушек с древними манускриптами.

В главе 15 Леотир, маг, размышляет о загадочном мире, откуда прибыли девушки Юлия и Татьяна, и о его технологическом превосходстве. Он отправляет Гулхака, оборотня, на разведку, а сам планирует изучать девушек, чтобы узнать больше об их мире. Юлия и Татьяна, после тренировки в стрельбе из лука, обсуждают свои впечатления и опасения. Татьяна делится желанием использовать магию, но боится экспериментировать.

В столовой Леотир сообщает девушкам о своих исследованиях, связывая их появление с порталом, созданным магом Каэмиром. Он расспрашивает о технологиях и оружии их мира, вызывая у девушек опасения. Татьяна рассказывает о своей работе в аптеке и демонстрирует лекарства, что вызывает интерес Леотира. Он предполагает, что у Татьяны есть магические способности, унаследованные от предков-знахарей.

Татьяна, вдохновленная, пробует использовать магию и успешно зажигает светильник. Леотир предлагает ей обучение. Юлия, устав от разговоров о лекарствах, выходит на террасу, где встречает Гулхака. Она понимает его речь и предлагает прогуляться. В Триангулуме царит паника из-за произошедших событий.

В Триангулуме, небольшом поселении, царила тишина, нарушаемая лишь пением петухов. Вероника, дочь знахарки, отправилась в лес за травами, прикрывая этим встречу с воином Яромиром. В это же время, вернувшийся из другого княжества дракон, обнаружил, что его пещеру посещали люди, и, разгневанный, направился в Триангулум, предвкушая месть.

В Агриохенах, мать Радонида, воина, разбудила его рано утром, не зная о его спешной поездке в Триангулум по поручению мага Леотира. Радонид, прибыв в Триангулум, встретился с Яромиром, праздновавшим день рождения. Яромир, планировавший сделать Веронике предложение, получил от Радонида задание от мага, связанное с драконом.

Вскоре в Триангулуме начался пожар, устроенный драконом. Паника охватила жителей, дома горели, люди погибали. Яромир и Радонид, объединившись с воинами, попытались остановить дракона. Неожиданно появилась прозрачная фигура, которая обездвижила дракона, после чего тот был добит жителями.

После трагедии, Вероника и ее мать помогали пострадавшим, а Яромир и Радонид, обсуждая произошедшее, пришли к выводу о возможном участии темного мага и его связи с яйцом дракона. Ночью, в разрушенном поселении, таинственный разум, скрытый в плаще, размышлял о яйце дракона, намекая на свои планы.

Татьяна, попав в другой мир, размышляет о своем отпуске и о том, как изменилась ее жизнь. Она вспоминает о планах на отдых, которые теперь неактуальны, и осознает, что оказалась втянута в загадочные события. Девушка анализирует информацию о новом мире, полученную от Леотира, и приходит к выводу о его скрытности. Она решает развивать свои магические способности, чтобы помочь оборотню Гулхаку, и делится своими мыслями с подругой Юлией.

Юлия, обсуждая с Татьяной ситуацию, предлагает не раскрывать Леотиру информацию о камне, активирующем портал, и сосредоточиться на изучении нового мира. Она опасается, что маг может использовать камень в своих целях. Подруги решают действовать осторожно, продолжая узнавать мир и развивать свои навыки, сохраняя свои секреты. Они планируют расширить свои знания о мире, используя информацию, которую Леотир предоставляет.

Леотир, получив от Радонида новости о трагедии в Триангулуме и появлении темного мага, погружается в изучение химических веществ из мира девушек. Он планирует использовать их для создания новых магических артефактов. После ужина с девушками и Радонидом, Леотир решает отправиться в Триангулум, чтобы разобраться в ситуации. Он предлагает Татьяне обучение магии, а Юлия, несмотря на некоторые сомнения, поддерживает план подруги.

Вероника, добрая девушка из деревни, тайно мечтает стать могущественной темной волшебницей. Она находит в заброшенной крепости записи темного мага Грира и начинает изучать запрещенную магию, за что ее исключают из Академии Волшебства. Обида на академию и жажда мести подталкивают ее к темному пути. Вероника, используя знания Грира, планирует вырастить дракона, чтобы усилить свою власть.

Леотир, маг, наблюдающий за порядком в княжестве, понимает, что Вероника представляет угрозу. Он осознает свою ошибку, недооценив ее, и решает действовать хитростью. Леотир отпускает Радонида, чтобы тот отдохнул, а сам планирует войти в доверие к гостьям из другого мира, чтобы через них контролировать Веронику и раскрыть ее планы.

Вероника, успешно вырастив дракона Магна, сталкивается с его агрессивным нравом. Она понимает, что ее путь будет сложным, но полна решимости. Леотир, воспользовавшись моментом, начинает рассказывать гостьям историю своей жизни, готовясь к реализации своего плана по контролю над Вероникой и ее драконом.