Цокольный этаж

Изменить будущее

Михаил Шелест

Флибер1

весь текст 258

«Изменить будущее» — попытка переосмысления и переформатирования не очень далёкого прошлого. Все участники фантазии вымышлены, хотя имена и фамилии очень похожи на настоящие. События и отношения между ними выдуманы полностью, поэтому никого прошу не обижаться. Это просто грёзы…

Действие начинается во Владивостоке в 1976 году. Перестройка. Кто виноват и что делать? КГБ, ГРУ, ЦК КПСС.

Краткое содержание книги

Будьте очень осторожны! Спойлеры.

Краткое содержание создано нейросетью и может содержать фактические ошибки. Оно предназначено исключительно для освежения памяти (например, чтобы вспомнить события прошлой главы или книги) или быстрого поиска места, на котором вы остановились.

Для понимания сюжета, персонажей и авторского замысла рекомендуем обратиться к оригинальному тексту книги.


Внезапно очнувшись в теле 15-летнего подростка в 1970-х годах, главный герой, взрослый мужчина, осознаёт, что вернулся в свою юность. Он вспоминает детали прошлого, включая школу, друзей и первую любовь, но чувствует себя чужим в этом времени. Пытаясь адаптироваться, он сталкивается с трудностями в учёбе, странным поведением и непониманием окружающих.

В школе герой удивляет учителей своими знаниями и нестандартным взглядом на вещи, вызывая недоумение и смех. Он пытается использовать свои знания из будущего, но это лишь усугубляет его положение. В то же время, он вспоминает о предстоящих соревнованиях по самбо и решает изменить свою судьбу, заключив сделку с физруком.

На уроке физкультуры герой, используя навыки из будущего, меняет канат, демонстрируя свою физическую подготовку и смелость. Он договаривается с физруком о возможности заниматься каратэ, что открывает для него новые перспективы. Постепенно он начинает принимать свою новую реальность, пытаясь найти баланс между прошлым и настоящим.

В финале герой, успешно заменив канат, получает возможность заниматься каратэ, что становится для него новым этапом в жизни. Он начинает осознавать, что его возвращение в прошлое – это шанс изменить свою судьбу и, возможно, избежать ошибок, допущенных в прошлом.

Михаил, главный герой, узнаёт, что каратэ и культуризм запрещены, но физрук разрешает ему тренироваться в школьном зале, предложив забелить окна. Во время волейбольной игры Михаил, обладая хорошими навыками, намеренно использует подачу "сухой лист" против своей соперницы Наташи, что приводит к её слезам и уходу с площадки. Осознав свою грубость, Михаил чувствует разочарование. Физрук предлагает ему заняться волейболом всерьёз, но Михаил отказывается, планируя посвятить себя дайвингу и спорту.

В школу приходит представитель райкома, который проявляет интерес к Михаилу, отмечая его политическую грамотность и спортивные достижения. Он предлагает ему комсомольскую работу, но Михаил отказывается, ссылаясь на занятость спортом. Понимая, что ему предстоит прожить жизнь заново, Михаил решает сосредоточиться на спортивной карьере, изучении восточных единоборств и альпинизме.

На уроке НВП Михаил, будучи командиром класса, предлагает военруку организовать факультатив по военной подготовке, включая специальную физическую подготовку, самбо и альпинизм. Он предлагает ввести "лазалку" для отработки вертикального перемещения. Военрук, впечатлённый его инициативой и подготовкой, соглашается рассмотреть предложение. Михаил, предвидя будущее, понимает, что его действия могут предотвратить трагедию, которая произойдёт в будущем.

В школьном спортзале, где герой тренировался карате, появились физрук и физик, слегка выпившие. Физик, скептически настроенный, выразил недовольство "танцами" и вызвал героя на спарринг. Герой, используя знания карате, самбо и бокса, продемонстрировал приёмы, включая работу с локтями и броски, чем впечатлил физрука и физика. Они начали тренироваться вместе, осваивая новые техники и постепенно отказываясь от алкоголя.

Вдохновлённые, они решили создать факультатив "Юный разведчик СССР", презентация которого прошла успешно. Учителя, включая историка и географа, поддержали идею, а герой получил поддержку райкома комсомола для создания центра патриотического воспитания молодёжи. Он предложил себя в качестве инструктора, заручившись поддержкой секретаря райкома.

Получив внештатную должность инструктора, герой организовал сотрудничество с ДОСААФ, планируя курсы и привлекая инструкторов. Директор школы, хоть и опасалась последствий, поддержала инициативу. Герой, уверенный в успехе, планировал использовать полученные возможности для развития центра и подготовки молодежи.

В школе объявляется дополнительный набор на факультатив "Юный разведчик". Главный герой, Миша Шелест, успешно проходит отбор и начинает обучение. Параллельно он участвует в соревнованиях по борьбе, где одерживает победу над сильным соперником, но в итоге занимает второе место. Миша сталкивается с трудностями в учебе, особенно с запоминанием материала, и пытается найти способы улучшить память.

Миша пробует разные методы, включая методику физика, но безуспешно. Он понимает, что ему нужно не просто запоминать, а понимать материал. В то же время, он активно участвует в факультативе, совмещая его с учебой и формированием круга единомышленников.

Миша, стремясь вписаться в класс, совершает хулиганский поступок, который вызывает осуждение со стороны Иры Новиковой. Она видит в нем потенциал и призывает его к ответственности. Миша обещает исправиться, понимая, что его действия противоречат его внутренним стремлениям.

После зимы, когда тренировки по выживанию в лесу подошли к концу, главный герой, семнадцатилетний юноша, вспоминает о своем взрослении и переосмыслении мира. Он делится воспоминаниями о поездке на лыжах с родителями, о своем увлечении шитьем камуфляжной формы для школьного факультатива, а также о заработке на продаже этой формы.

Юноша, используя свои навыки и помощь матери и бабушки, шьет камуфляжную форму, а затем, с помощью школьного трудовика, наносит на нее рисунок. Форма пользуется успехом, и он зарабатывает деньги, которые планирует потратить на покупку джинсов. Он также задумывается о расширении своей мастерской, предлагая отцу застеклить балкон.

Отец, бывший радист, удивляется увлечениям сына, его успехам в учебе и рисовании. Юноша просит отца позаниматься с ним азбукой Морзе, что вызывает у отца сильные эмоции. В конце главы отец, тронутый переменами в сыне, выходит из комнаты, а мать, наблюдая за этой сценой, выражает надежду на лучшее будущее.

В шестой главе герой вспоминает о влиянии отца, который привил ему полезные навыки, но отношения между ними были сложными. В школе герой активно участвует в жизни, создавая стенгазеты, что приводит к забавным последствиям. Он использует знания, полученные от отца, и опыт, приобретенный в общении с профессионалами, чтобы успешно организовать турпоход, который превращается в импровизированную военную игру.

В ходе похода герой демонстрирует лидерские качества, разрабатывая сложный маршрут и обеспечивая слаженную работу групп. Он использует тактику, основанную на дисциплине и самодельном снаряжении, чтобы успешно пройти через "запретную зону". Наблюдатель, майор, оказывается втянутым в игру, где герой и его команда применяют навыки, полученные в школе и на тренировках.

Кульминацией становится "захват" майора, нарушившего правила игры. Герой, используя знания и навыки, полученные от отца и в школе, демонстрирует превосходство в тактике и стратегии. Поход завершается успешно, а герой, несмотря на юный возраст, показывает себя как умелый организатор и лидер.

В секретном совещании высшие чины ГРУ во главе с генералом Ивашутиным обсуждают провал операции спецназа, захваченного группой школьников. Ивашутин, прибывший из Москвы, в ярости, понимая, что инцидент может иметь серьезные последствия. Он приказывает разобраться в ситуации и вызывает к себе одного из участников "захвата" - Шелеста.

Шелест, оказавшись в странном кинозале, встречается с Ивашутиным. Генерал, бывший сотрудник КГБ, проводит с ним долгий разговор, пытаясь понять мотивы юноши и его осведомленность. Он задает вопросы о его интересах, планах на будущее, отношении к Родине и Западу. Шелест, демонстрируя не по годам развитый ум и проницательность, отвечает на вопросы генерала, не выдавая своих истинных намерений.

В ходе беседы Шелест демонстрирует знание секретной информации, что вызывает у Ивашутина подозрения. Он пытается понять, откуда у юноши такие знания, но Шелест умело уходит от прямых ответов. Генерал предлагает Шелесту подумать о службе в разведке, но тот, ссылаясь на свои интересы к спорту, уклоняется от предложения. В конце встречи Ивашутин, впечатленный Шелестом, дает ему свой телефон и предлагает подумать о будущем.

В секретном кабинете советские генералы обсуждают молодого человека Михаила, сына бывшего разведчика, обладающего выдающимися физическими данными и навыками. Они подозревают, что Михаил может быть объектом вербовки и планируют взять его в разработку.

Тем временем, главный герой, молодой человек, проводит летние каникулы в городе. Он занимается рукопашным боем, тренируя ребят из окрестных дворов, организует для них спортивные занятия и походы. Он также увлекается дайвингом и альпинизмом, успешно сдавая нормативы и получая спортивные разряды.

В конце лета герой получает первый разряд по альпинизму, участвуя в соревнованиях. Он демонстрирует свои навыки и стремление к самосовершенствованию, продолжая развиваться в различных видах спорта и готовясь к новым вызовам.

Летом главный герой с семьей собирает картошку в деревне, где он провел детство. Во время застолья с родственниками он ощущает ностальгию по ушедшему советскому времени, предчувствуя перемены. Разговор с дядей Геной о будущем страны приводит к осознанию надвигающихся изменений и необходимости приспосабливаться. Герой задумывается о работе за границей, но дядя Гена предостерегает его, намекая на сложности и проверки.

Вскоре после этого, герой оказывается в поле зрения КГБ, заинтересовавшегося его способностями к борьбе и нестандартным подходом к тренировкам. Его необычный стиль, сочетающий элементы различных единоборств, вызывает интерес у тренеров и специалистов. Герой начинает тренироваться с группой Ибраева, где оттачивает навыки, но сохраняет свой уникальный подход к бою.

В процессе тренировок герой продолжает развивать свой стиль, сочетая различные техники и подходы. Он понимает, что его стиль – это "солянка", смесь разных школ и направлений, и не стремится к созданию собственной школы. Он осознает, что его путь – это постоянное самосовершенствование и поиск новых знаний, а не слепое следование традициям.

В старших классах главный герой увлечен химией, но испытывает трудности в общении с девушками. Он мечтает о поступлении в институт, но, несмотря на поддержку родителей, проваливает экзамен по математике. После этого ему предлагают работу в военных структурах, что вызывает у него опасения, связанные с возможной службой в Афганистане.

В военкомате ему предлагают службу в специализированных подразделениях флота, но герой понимает, что это лишь часть плана системы, которая стремится использовать его. Он подписывает документы о неразглашении, но, осознав, что его обманывают, вступает в конфликт с представителем организации.

В результате драки герой вылетает из кабинета, получив удар в живот и паспорт. Он покидает здание, понимая, что попал в сложную ситуацию, где его свобода и будущее находятся под угрозой.

Михаил, столкнувшись с преследованием после неприятного инцидента, обращается за помощью к тренеру Городецкому. Тот, понимая серьезность ситуации, пытается помочь, но безуспешно. Михаил, предчувствуя опасность, скрывается, меняя внешность и избегая слежки.

В институте, где Михаил учится, он замечает изменения в отношениях с окружающими, включая будущую жену. Он погружается в учебу и тренировки, готовясь к службе в погранвойсках. Проходя тесты, он демонстрирует необычные реакции, вызывающие интерес у психолога Марины Поляченко.

Михаил попадает в горный лагерь для подготовки, где его группа проходит интенсивные тренировки. Он показывает отличные результаты, но его реакции остаются непредсказуемыми. Поляченко решает продолжить работу с ним, отмечая его способность быстро осваивать техники. Михаил, уверенный в своих знаниях и опыте, готов к дальнейшей подготовке.

В жизни главного героя происходят значительные перемены. Он меняет круг общения, находит новых друзей, в частности, Олега, с которым они вместе занимаются карате. Герой становится лидером районного ОКОДа, активно участвует в общественной жизни, инициирует создание молодёжных жилищных кооперативов. Он успешно защищает диплом, выбирает работу на флоте и начинает строить карьеру.

В то же время, в параллельной реальности, ученые проводят эксперименты над неким объектом, подвергая его физическим и психологическим испытаниям. Объект демонстрирует необычные способности, но его самоконтроль вызывает опасения. Параллельно, герой отправляется в командировку на военном самолете, где знакомится с летчиками и участвует в неформальной обстановке.

В финале герой получает задание, связанное с контактом с иностранцем, и проходит подготовку, включающую в себя внедрение в его сознание матрицы. Он понимает, что задание выходит за рамки обычного контакта, и его сознание должно быть отключено после выполнения задачи.

После долгого перелёта из Австралии герой прибывает в Сингапур, где его встречает жара и инструктаж от гида. Он ощущает себя "скафандром", контролирующим свои физические ощущения благодаря нейробионике. В Сингапуре он встречается с Аланом, с которым проводит время, а затем переезжает в более престижный отель. Получив сигнал, он переключается в "рабочий режим".

Вскоре герой и Алан возвращаются в Лондон, где его встречает "дядя" Брюс, который помогает ему получить британский паспорт. Герой, находящийся под контролем, не испытывает страха и опасается лишь последствий подавления страха. Он воссоединяется со старыми знакомыми в пабе, где исполняет песни, вызывая бурные эмоции.

В пабе герой встречает старых знакомых, в том числе Пита, и исполняет песню "Imagine", что вызывает бурную реакцию и обвинения в коммунизме. Он наслаждается общением и атмосферой, несмотря на осознание своей "работы" и контроля над собой.

После двухнедельного пребывания в Лондоне, где герой получил британский паспорт, он возвращается в Австралию, где под видом Джона Смита работает советский агент. В Лондоне он весело проводит время с друзьями, играет в пабе, а затем улетает в Мельбурн, где его встречают поклонники. В самолете он встречает загадочного человека, который, используя некое воздействие, подчиняет его волю.

Герой, подчиняясь новому влиянию, выполняет странные приказы, в результате чего оказывается на борту танкера, направляющегося во Владивосток. После работы на плавбазе, он возвращается в отдел кадров, где его куратор сообщает о предстоящем собеседовании в Santos Limited. Герой делится с куратором своими видениями о будущем, предсказывая смерть советских лидеров и распад СССР.

Куратор, потрясенный предсказаниями, понимает, что надвигаются серьезные перемены. Он осознает, что герой обладает информацией, которая может изменить ход событий. Куратор решает использовать знания героя, чтобы предотвратить катастрофу и сохранить власть. Он понимает, что необходимо действовать быстро и решительно, чтобы противостоять надвигающимся переменам.

В финале куратор, осознав масштаб грядущих событий, решает использовать героя для борьбы с надвигающейся контрреволюцией. Он понимает, что предсказания героя могут стать ключом к спасению. Куратор полон решимости действовать, чтобы изменить ход истории и сохранить власть.

В Пусане советского агента задерживает южнокорейская служба безопасности. Его допрашивает советский майор, который, как выясняется, тоже работает на КГБ, но в Южной Корее. Майор интересуется информацией, полученной агентом от его куратора, но агент утверждает, что ничего не помнит. После освобождения агент встречается с начальником ГРУ Ивашутиным, который подозревает, что агент обладает уникальными способностями, позволяющими ему видеть сны и предчувствовать будущее.

Параллельно развивается линия с Элли, девушкой агента, которая приезжает к нему в Австралию. Они проводят время вместе, но Элли должна вернуться в Англию, чтобы закончить колледж. Агент понимает, что их отношениям предстоит испытание расстоянием.

Ивашутин, изучая документы, приходит к выводу, что советский агент может быть ключом к предотвращению развала СССР. Он подозревает, что агент связан с планами по ослаблению страны, разработанными Куусиненом. Ивашутин и начальник СВР Дроздов решают объединить усилия, чтобы использовать агента для предотвращения избрания Горбачева генсеком, но сталкиваются с проблемой: агент находится под влиянием некой "матрицы" и его действия строго запрограммированы.

Главный герой получает срочное задание от куратора: ему необходимо срочно вылететь в Москву. После прибытия его встречает куратор, который сообщает о необходимости срочной работы, связанной с высоким партийным чиновником Романовым. Герою предстоит внедриться в аппарат общего отдела ЦК КПСС под видом инструктора, чтобы получить доступ к Романову.

Внедрение проходит успешно: герой быстро осваивается в архиве, демонстрируя феноменальную память. Его замечают и переводят на более ответственную работу, связанную со стенографией. Однако, куратор, понимая, что герой может быть раскрыт, решает отправить его в командировку в Казахстан с неограниченными полномочиями.

В Казахстане герой встречается с куратором, который раскрывает ему неожиданные обстоятельства: его связь с дочерью лорда Гамильтона привела к серьезным последствиям, включая розыск в Австралии. Куратор, несмотря на возникшие проблемы, решает помочь герою, планируя его освобождение из сложной ситуации.

Инструктор ЦК КПСС прибывает в Алма-Ату в командировку, но сталкивается с бюрократическими проволочками. Его направляют в гостиницу, где он отдыхает и готовится к встрече с первым секретарем ЦК КП Казахстана Динмухамедом Кунаевым.

Во время пробежки Кунаев выслушивает от инструктора тревожные предсказания о готовящихся политических изменениях в СССР: заговоре против республик, приходе к власти Горбачева, смерти Черненко и планах по возвращению к капитализму. Инструктор называет имена заговорщиков и просит Кунаева прибыть в Москву 10 марта.

Кунаев, потрясенный услышанным, соглашается, признавая тяжесть предстоящих событий. Он благодарит инструктора за информацию и просит его не распространяться о сказанном. Инструктор, в свою очередь, благодарит Кунаева за понимание и радушный прием, после чего получает обещание о помощи с билетом и транспортом до аэропорта.

Главный герой, завершив свою миссию по предупреждению о готовящемся государственном перевороте, готовится к отъезду. Он использовал документы из тайника, заложенного ранее, чтобы скрыть свои перемещения. Перебравшись из Алма-Аты во Владивосток, он встречается со своим дядей Геной в Находке.

В гостиничном номере, за пивом, герой рассказывает дяде о том, как нашёл своего двойника, которому предстоит занять его место. Он объясняет, что двойник, работающий на маневровом тепловозе, не нуждается в настоящем паспорте.

В ходе разговора герой неожиданно сообщает о скорой смерти Черненко, что подтверждается новостями по телевизору. Дядя Гена в шоке, а герой, предчувствуя перемены, предсказывает, что новым генсеком станет Романов.

Однако, вопреки ожиданиям, новым генсеком избирают Гришина.

Виктор Васильевич Гришин, генеральный секретарь, тщательно готовит салат и ждет гостей. Его жена, Ирина Михайловна, заботливо следит за его здоровьем, измеряя давление. В то же время, в его кабинете в Московском горкоме партии царит атмосфера страха и репрессий. Гришин жесток к провинившимся, но предан работе и заботе о Москве.

Встретив гостей, Гришин и его соратники переходят к обсуждению важных политических вопросов. Они обсуждают отставку министра иностранных дел, ситуацию в Польше с "Солидарностью" и необходимость чистки в КГБ. Гришин проявляет интерес к международной политике и профсоюзному движению, а также к диссидентам.

В ходе совещания всплывает информация о молодом человеке, который, по словам Дроздова, женился на дочери герцога и теперь работает официантом в Лондоне. Гришин проявляет интерес к этой фигуре, но Дроздов и его коллеги не раскрывают всех деталей. Обсуждение заканчивается, оставив за собой атмосферу напряженности и неопределенности.

После свадьбы в Шотландии главный герой, обладающий паранормальными способностями, женится на дочери лорда Гамильтона и переезжает в его родовой замок. Там он заключает пари с тестем, страдающим от похмелья: герой вылечит его головную боль, а взамен получит уроки пилотирования. Используя свои экстрасенсорные навыки, он успешно избавляет лорда от недуга, после чего получает возможность управлять реактивным самолетом.

Вскоре герой получает предложение преподавать парапсихологию в Эдинбургском университете, что вызывает скепсис у тестя, считающего это "дурью для овечьего стада". Лорд Гамильтон видит в зяте потенциал лётчика-испытателя и рекомендует ему заняться более "стоящим делом".

Встретившись с "дядей", герой сообщает о женитьбе на дочери лорда, что вызывает удивление и опасения. Он также рассказывает о возможности приобрести акции British Aerospace, на что "дядя" реагирует с тревогой, напоминая о необходимости соблюдать определенные правила.

В заключение герой делится планами стать лётчиком-испытателем, что окончательно "добивает" "дядю".

Юрий Иванович Дроздов, новый глава КГБ, ощущает себя в "тылу врага", предчувствуя надвигающиеся перемены. В его сейфе, помимо дела о Валенсе, обнаруживается загадочное послание, намекающее на наличие скрытых сил, влияющих на происходящее. Дроздов анализирует программу "Перестройка", понимая, что она, несмотря на благие намерения, может привести к разрушению СССР. Он осознает необходимость корректировки курса, жесткого контроля и борьбы с идеологическими диверсиями, а также понимает, что необходимо выявлять и готовить новых лидеров, способных противостоять враждебному влиянию.

Дроздов поручает своим подчиненным пересмотреть подходы к идеологической контрразведке, делая акцент на создании альтернативных идеологических центров и раскрытии связей диссидентов с зарубежными спецслужбами. Он также критикует план "Перестройки", разработанный шестым управлением, считая его опасным для страны. Дроздов понимает, что необходимо действовать быстро, чтобы предотвратить распад СССР.

На заседании Политбюро Дроздов докладывает о результатах расследования смерти Черненко, указывая на умышленное отключение аппарата искусственного дыхания. Затем он представляет анализ деятельности НАТО по ведению информационной войны против СССР, раскрывая планы по пропаганде чуждых ценностей и подрыву советской идеологии. Дроздов подчеркивает опасность проникновения враждебных концепций в высшие эшелоны власти и необходимость борьбы с ними.

В этой главе Джон, главный герой, помогает своей беременной жене Элли спасти росток чертополоха, растущий на стене их поместья. Герцог Гамильтон, отец Элли, придает этому событию особое значение, поскольку чертополох является символом Шотландии и связан с историей его семьи. Он намекает на династическое значение растения и просит Джона беречь его.

После этого Джон и герцог обсуждают планы на будущее, включая строительство дома и получение Джоном лицензии гражданского пилота. Герцог признается, что Джон попал в их семью случайно, и намекает на необходимость проверки его лояльности. Джон проходит тесты в университете, понимая, что его проверяют не только на профессиональные навыки, но и на другие, более глубокие аспекты.

Джон успешно сдает экзамены на пилота, используя свои навыки, полученные в прошлом. Он осознает, что симуляторы полетов в университете позволяют ему управлять любым типом самолета, что подтверждает его подготовку и адаптивность.

В двадцать третьей главе разворачивается закулисная борьба в Политбюро ЦК КПСС. Генеральный секретарь Гришин, противостоящий реформаторским идеям Горбачёва, пресекает попытки выгнать инакомыслящих из страны и намекает на коррупцию в окружении Горбачёва. На заседаниях обсуждаются вопросы экономики, в частности, борьба с приписками и неэффективностью в промышленности, а также закон о кооперации. Особое внимание уделяется телекоммуникациям и кибербезопасности, вскрывается факт несанкционированного доступа к советским сетям через институт системных исследований.

Вторая часть главы посвящена совещанию Гришина с ближайшими соратниками. Обсуждается вопрос о выдвижении Бориса Ельцина, вызывающего опасения у консерваторов. Рассматривается отношение к Русской Православной Церкви в контексте предстоящего празднования тысячелетия Крещения Руси. Дроздов предлагает использовать это событие для укрепления международного имиджа СССР, а также для налаживания отношений с Западом. Обсуждается и ситуация с исламом, где отмечается опасность использования религиозного фактора для дестабилизации обстановки.

В итоге Гришин и его окружение приходят к выводу о необходимости осторожного подхода к религиозным вопросам, избегая открытой поддержки РПЦ, чтобы не спровоцировать недовольство мусульман. Они решают снизить налоги для всех религиозных организаций, предоставив РПЦ возможность самостоятельно инициировать выпуск юбилейной атрибутики. В целом, глава демонстрирует напряженную атмосферу в высших эшелонах власти, где консерваторы пытаются сохранить контроль над ситуацией, противодействуя реформам и опасаясь влияния Запада.

Джон, лётчик-испытатель, успешно выполняет сложный манёвр "кобра" на новом истребителе Ф-16 с секретным двигателем. После приземления его поздравляют с успешным испытанием, и он делится своими наблюдениями о необходимости доработки выхлопной трубы двигателя. Джон, обладая инженерным складом ума, вносит изменения в конструкцию двигателя, используя компьютерные навыки.

Вскоре к Джону являются агенты ЦРУ, обвиняя его в краже секретных разработок и требуя сотрудничества. Джон, не желая подчиняться, отказывается и демонстрирует свои необычные способности, вызывая у агентов травмы.

Агенты уходят, а Джон и его друг Алан, понимая, что теперь Джон в опасности, решают не обращать внимания на угрозы. Джон остаётся верен своей семье и не собирается скрываться от ЦРУ.

В главе разворачивается напряжённый диалог между председателем КГБ Дроздовым и начальником внешней разведки Крючковым, который скептически относится к переменам в стране и сомневается в искренности реформаторов. Дроздов пытается заручиться поддержкой Крючкова, предлагая ему занять пост в идеологическом аппарате, но тот колеблется, опасаясь разрушительных последствий реформ.

Далее следует совещание с участием Гришина и других высокопоставленных чиновников, на котором обсуждаются планы реформ и выявляются угрозы для стабильности. Крючков делится информацией о проникновении враждебных сил в органы власти и о деятельности аналитических групп, предсказывая негативные последствия экономических реформ, таких как "Закон о государственном предприятии". Обсуждаются конкретные лица, причастные к подрывной деятельности, включая Шмелёва и Заславскую, а также роль Сороса и его фондов.

В конце главы Дроздов поднимает вопрос о проблеме утечки информации о сотрудниках КГБ, указывая на предательство партийных функционеров. Он вспоминает о молодом сотруднике, который ещё в 1970-х годах обратил внимание на эту проблему. Гришин предлагает наградить этого сотрудника, но Дроздов сомневается в целесообразности, учитывая его текущую работу.

В канун Рождества Джон, связанный с герцогом Гамильтоном, получает от него неожиданный подарок – подтверждение своего аристократического происхождения, что позволяет ему получить титул "сэр". Это открывает перед Джоном новые возможности, включая приглашение в Букингемский дворец на празднование Нового года, где он неожиданно для себя получает рыцарское звание.

После торжеств Джон и Алан, его куратор, отправляются в штаб-квартиру Британской Аэрокосмической компании (BAE Systems). Там Джона, прошедшего проверку, назначают контролёром сектора "Платформы и услуги", с перспективой расширения полномочий.

Алан объясняет Джону масштаб деятельности BAE Systems, охватывающей оборонную, авиакосмическую и другие сферы. Джон, осознавая открывающиеся перед ним перспективы, обдумывает новые вызовы и возможности, которые принесет ему новая должность.

В секретном совещании советского руководства обсуждается растущая технологическая отсталость СССР от Запада, особенно в области микроэлектроники и компьютерных технологий. Разведка докладывает о создании западного консорциума, разрабатывающего передовые военные технологии, включая систему управления войсками C5ISR. Несмотря на наличие передовых разработок, советская промышленность испытывает трудности с производством микросхем в необходимых объемах из-за сокращения финансирования и утечки технологий. Шебаршин, глава Первого главка КГБ, отмечает, что советские процессоры не уступают западным, но предупреждает о программах развала СССР, разрабатываемых Западом. Обсуждаются проблемы внедрения изобретений и коррупции в строительной отрасли.

Шебаршин предлагает ряд мер для улучшения ситуации: развитие спутниковой системы, контроль за производством микросхем и процессоров, а также расширение экспорта газа в Европу, что рассматривается как стратегическая победа. Премьер-министр Тихонов подчеркивает важность сделки "газ-трубы" с ФРГ, несмотря на противодействие США.

В заключение, в главе упоминается 27 съезд КПСС, на котором были приняты важные решения, включая реабилитацию Сталина. После съезда в Албании вспыхивают беспорядки, вызванные решением о реабилитации Сталина, и для подавления которых направляется группа "Альфа", ликвидирующая "таинственных" снайперов, предположительно, связанных с ЦРУ.

В главе рассказывается о работе главного героя, получившего доступ к секретным разведданным. Он быстро накапливает огромный объем информации, но понимает, что не сможет ее сохранить и передать. Он начинает понимать, что его используют, и решает действовать осторожно, избегая раскрытия. Герой участвует в совете пяти, где обсуждаются вопросы международной политики и шпионажа. Он узнает от Алана о роли Великобритании в развале Югославии, о манипуляциях с социалистическими идеями и о классовых интересах правящей элиты. Герой получает информацию о планируемой диверсии на Чернобыльской АЭС и о последствиях падения цен на нефть для СССР. В конце главы показана реакция советского руководства на экономические проблемы и вредительство.

В кабинете ЦК КГБ СССР Дроздов и Гришин обсуждают проблемы в промышленности и необходимость усиления контроля. Гришин предлагает Дроздову взять на себя надзор за промышленностью, предоставив ему расширенные полномочия. Дроздов соглашается, понимая важность реформы, и планирует ввести должность заместителя директора по экономической безопасности на крупных предприятиях.

В это время главный герой, предположительно Дроздов, становится жертвой похищения. Его оглушают и сажают в машину, где он приходит в себя, связанный и с мешком на голове. Он освобождается, убивает похитителей и угоняет их автомобиль.

В финале герой, уже в другом обличье, пытается скрыться от полиции, но его находят. Он выдаёт себя за пилота, чтобы избежать ареста, и его отвозят домой. Там он понимает, что его память стерта, а впереди его ждёт неизвестность.

После тяжёлой болезни и комы главный герой приходит в себя дома, окружённый заботой родителей. Он восстанавливается после лихорадки, но чувствует апатию и слабость. Его отец помогает ему физически, а мозг героя, словно "выжатый лимон", с трудом возвращается к жизни. Он начинает вспоминать прошлое, в том числе события, связанные с его работой на флоте.

Вернувшись на работу, герой сталкивается с коррупцией и воровством. Он пытается бороться с этим, но его не понимают и высмеивают. Конфликт обостряется, когда он открыто обвиняет коллег в злоупотреблениях. Ему угрожают, и в автобусе его поджидает группа агрессивно настроенных людей.

В критической ситуации герой встречает старого знакомого, наркомана Женю, который спасает его от расправы. Вместо драки они решают выпить вина. Герой, вспоминая прошлое, понимает, что его жизнь изменилась, и ему предстоит бороться не только с физическими недугами, но и с несправедливостью окружающего мира.

В главе 31 главный герой, Михаил, сталкивается с проблемами на работе, отказываясь подписывать сомнительные документы. Его вызывают на партбюро, где он, используя цитаты Ленина, вступает в конфронтацию с партийными чиновниками, отстаивая свою позицию и критикуя коррупцию. После бюро он начинает активно заниматься спортом, улучшая физическую форму.

В гости к Михаилу приезжает дядя Гена, который рассказывает ему о событиях из прошлого, которые Михаил не помнит. Дядя намекает на его связь с разведкой и другие секретные дела. Михаил испытывает замешательство и пытается вспомнить события, о которых говорит дядя, но безуспешно.

Дядя Гена рассказывает Михаилу о его прошлом, связанном с разведкой и секретными операциями, о которых Михаил не помнит. После отъезда дяди, Михаил решает позвонить по номеру, который он вспомнил, и представляется человеком от Петра Ивановича Иванова.

После пережитой операции и "воскрешения" главный герой, Миша, вспоминает события, предшествовавшие его похищению и пыткам британской разведкой. Он рассказывает куратору о ключе к секретной информации, зашифрованной в его памяти, и о том, как ему удалось восстановить её.

Миша, освобожденный от контроля, возвращается во Владивосток. Он направляется к другу, но встречает девушку, которую любил. Она, как и он, одинока.

Они обмениваются новостями, и девушка приглашает его в гости на следующий день. Миша, зная, что ему предстоит улететь в Москву, обещает прийти.